第21课诸子百家

第21课

诸子百家栾川县陶湾中学左延峰1、诸子百家是否有一百家？课文介绍了哪几家？2、作为思想家的孔子有哪些思想？作为教育家的孔子有哪些成就？《论语》是一部什么样的书？3、儒家代表除了孔子之外，还有谁？其主要思想是什么？4、道家、法家、墨家、兵家的主要代表人物是谁？各自的思想主要是什么？阅读课本111-115页，回答下列问题：诸子百家背景局面学派春秋战国是由分立趋向统一的时期，社会急剧发展变化。形成儒、法、道、墨、兵等学派，各学派间热烈争辩，著书立说，阐明各自的思想和政治主张，形成“百家争鸣”的局面。儒家道家法家墨家兵家孔子孟子影响1、名丘字仲尼，春秋末期鲁国人，儒家学派创始人。战国时期鲁国人，著有《孟子》一书，提出“仁政”思想。主张“民贵君轻”；认为“天时不如地利，地利不如人和”，还提倡人要有骨气，如“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”。以孔子为代表的儒家学派对后世的思想文化产生了巨大的影响，成为我国两千多年封建文化正统思想。2、思想家：提倡“道之以德，齐之以礼”，提出“仁”的学说。“仁”是做人的道理，要求要有爱心和同情心，但爱心和同情心必须遵守“礼”的规范。能全面体现“仁”和“礼”要求的，叫做“义”。3、教育家：“学而时习之”、“温故而知新”、“知之为知之，不知为不知”、“学而不思则罔，思而不学则殆”。4、孔子还从事文化典籍的整理和传播。将《诗》《书》《春秋》等文化经典作为教材。其言行被弟子收录在《论语》一书中。墨家学派的创始人：墨子。春秋战国之际的鲁国人。主张“非攻”、“兼爱”、“举贤”、“节俭”。法家集大成者：韩非子，战国末期韩国人。著有《韩非子》一书。主张历史是发展变化的，认为“世异则事异”，“事异则备变”，强调“法治”，主张君主要有至高无上的权威。战国时期宋国人。著有《庄子》一书。庄子竭力想逃避现实，去追求一种精神上的绝对自由，幻想在精神领域里找到一种安慰。1、春秋末期楚国人，道家创始人。著有《道德经》一书。2、思想成就：老子具有朴素的辩证法思想。认为事物中包含着对立的方面，对立的双方彼此相互联系，又能相互转化。老子主张顺其自然，“无为而治”。老子庄子学派儒家道家法家墨家兵家我国两千多年封建文化正统思想。兵家学派的著名代表人物：孙武，春秋后期齐国人，著有《孙子兵法》。提出“避实击虚”、“攻其不备、出其不意”、“知己知彼，百战不殆”等战略战术思想，不仅在我国军事史上有重要地位，而且在世界军事史上也有极高的声誉。春秋战国处于社会大变革时期，社会动荡不安。周王室衰微，诸侯坐大，维护封建宗法等级制度的“周礼”遭到极大破坏，各诸侯国林立纷争，诸侯争霸，各诸侯国的国君为了在争斗中取得霸主地位，竞相招贤纳士，运用不同思想学说以使自己的国家富足强大起来。这时候代表各阶级利益的知识分子异常活跃，成为一支重要的社会力量，他们纷纷登上历史舞台，著书立说，提出解决社会现实问题的办法，形成了诸子百家争鸣的繁荣局面。儒家（对后世影响最大）孔子孟子你所知道的孔子是怎样的一个人？说一说

孔子，名丘，字仲尼，春秋时期鲁国曲阜人。孔子是儒家学派创始人，是位大思想家、大教育家，在中国和世界都有很大影响。已所不欲，勿施于人1、主要思想：仁、礼、义

——自己不愿意承受的事情，也不要强加在别人身上。凡事站在他人的角度上，“换位”思考，多替别人想一想！

学以致用：根据所学知识，谈谈你应该怎样处理生活中的人际关系？

大思想家孔子说一说

——用道德引导百姓，用礼制去同化他们，百姓不仅会有羞耻之心，而且有归服之心。比如学习，用道德去引导优良学风建设，用文明去规范教化学生的行为，那些还没有养成优良学习品质的学生就会因惰于学业、无视道德需要而感受羞耻，就会产生内驱动力主动地反省失误，改正错误，勤奋学习。道之以德，齐之以礼说一说学而不思则罔，思而不学则贻。

——学习必须与思考相结合，提倡多问好思。——敏而好学，不耻下问——三思而后行——朽木不可雕也，粪土之墙不可圬也——听其言而观其行

……大教育家孔子你还知道孔子的哪些教育名言？

2、教育教学：3000弟子72贤人；总结好的教育教学方法。说一说整理典籍：《诗》、《书》、《春秋》著作：《论语》文化成就

《论语》一书，共二十篇，一万一千余字。《论语》就是孔子的语录，也有一些是对孔子弟子言行的记录，是孔子及其再传弟子对孔子言行的追记。此书对中国历史产生了深远而巨大的影响。它的思想内容、思维方式、价值取向都早已融入了我们民族的血液，沉淀在我们的生命中，铸成了我们民族的个性。孔子伟大的思想家

学派的创始人。儒家思想“仁”：爱心与同情心“礼”：周礼“义”：体现“仁”和“礼”★以孔子为代表的儒家学派对后世的思想文化产生了巨大的影响，成为我国两千多年封建文化正统思想。讲一讲你能否讲一个有关孔子的故事？

孔子一生经历坎坷，3岁丧父，17岁丧母。幼年谋生艰难，看过仓库，放过牛羊等。但他刻苦求学，勤奋自勉，以“食无求饱，居无求安”的毅力完成学业，奠定了其“三十而立”的基础。随后他招徒讲学，致力于教育，弟子3000，出名的有72人。孔子在“五十而知天命”之时周游列国，向统治者宣扬治国安民的政治主张，但因政见过于理想，与当时钩心斗角的官场政治格格不入，最终黯然回到鲁国，潜心讲学整理古籍。终成伟大的思想家和教育家。思考与讨论

孔子的母亲在他刚刚三岁的时候，就教他读书识字，到四岁的时候，他已会念百余字了。有一天，他的妈妈说：“昨天我教你的字会背了吗？”

孔丘说：“都记住了。”

妈妈说：“那好，明天一早我考考你。”

孔丘睡觉，是和哥哥在一起。这天晚上，他钻入被窝后对哥哥说：“哥哥，妈妈教给你的字都记住了吗？”

哥哥道：“都记住了。你呢？”

孔丘说：“一我已经练了多遍，也许都记住了，可又没有打握，明天一早娘要考我，若有不会的，娘一定非常伤心和难过。不行，我一定要起来再多练几遍。”

哥哥被他这种刻苦学习、孝顺母亲的精神所感动，心疼地说：“天气凉了，别起来练了，就在我的肚子上写吧。我能觉出对错，也好对你写的做个检查！”

于是，小孔丘就在哥哥的胸口上写了起来。每写一字，就念出声来。可这声音越来越轻，当他写完最后一个字的时候，声音也听不到了。哥哥验完他的最后一个字，听着他那均匀的呼吸，望着他甜中带笑的睡容，既心疼又爱怜地笑了。第二天一早，在母亲考核时，他一遍通过。母亲惊喜道：“这孩子真神了，前天教了他那么多字，只过了一天，就如此滚瓜烂熟，将来准能干大事啊！”

孔丘望着母亲欣喜的面容，高兴地笑了。然而在这微笑中，却伴着两行泪水。站在旁边的哥哥，深深地理解他，知道在他超人的天资背后，更多的则是弟弟那锲而不舍的精神和刻苦勤奋的汗水。阅读与思考课本P112。

感想：孔子成为伟大的思想家，教育家，正是他一生努力不懈的结果。一个人要想成就一定的事业，必须努力学习，不断学习，终身学习。

理解：当今社会日新月异、突飞猛进，只有终身学习，才能跟上时代的步伐，永不落伍。孟子和他的思想孟子，名轲，战国时鲁国邹人。孟子的思想和主张：①发展、推广仁政思想，主张“民贵君轻”；②重视人的作用，“天时不如地利，地利不如人和”，认为人心向背是政权兴亡、战争成败的关键；③提倡做人要有骨气，“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”。讲一讲1、后人将孔子孟子学说称为“孔孟之道”，你知道这是为什么吗？——战国时期儒家代表人物，孔子学说的继承人。2、你知道孟子的主要观点吗？

——仁政：民贵君轻；天时不如地利，地利不如人和；富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。

孟子把孔子的仁学思想，发展成一种仁政的学说，由仁爱之心，发展为统治者、最高的领导要关爱自己的百姓，要施仁政，儒家的思想又向前迈进一步。孟轲发展了孔子的"礼治"和"德政"思想，提倡"王道"，主张"仁政"，并亲自到齐、梁、鲁、邹、宋、滕等国游说各诸侯。课本P113。富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。

——无论在什么情况下，无论发生什么变化，做人的基本准则是不能变的。道家老子，姓李名耳，字聃。道家创始者，楚国人。著有《老子》（又名《道德经》）一书。老子的思想老子具有朴素的辩证法思想。“有无相生，难易相成，长短相形，高下相倾，音声相和，前后相随”，对立的双方相互联系，又能相互转化。“祸兮福之所倚，福兮祸之所伏”。老子主张顺应自然，“无为而治”。老子《道德经》道家学派创始人

主张顺其自然，“无为而治”。社会回到“小国寡民”中去。

老子具有朴素的辩证法思想。法家战国末期的韩非是法家学说的集大成者，著有《韩非子》。韩非的主张：①历史是发展变化的，国家的法令制度应该随着实际情况而变化；②强调“法治”，法令应该明文公布，大家都要遵守；③主张君主要有至高无上的权威，提出君主专制中央集权理论。

秦始皇佩服的“韩非子”认为历史是发展变化的，主张“法治”，建立中央集权制度，君主有至高无上的权威。墨子墨子和墨家

墨子（前468-前376），名翟(dí)，春秋末战国初期宋国（今河南商丘）人，一说鲁国（今山东滕州）人，是战国时期著名的思想家、教育家、科学家、军事家、社会活动家，墨家学派的创始人，墨子创立墨家学说，并有《墨子》一书传世。墨子一生的活动主要在两方面：一是广收弟子，积极宣传自己的学说；二是不遗余力的反对兼并战争。墨家是一个有着严密组织和严密纪律的团体，最高领袖被称为“巨子”，墨家的成员都称为“墨者”，必须服从“巨子”的指导，听从指挥，可以“赴汤蹈火，死不旋踵”，意思是说至死也不旋转脚跟后退。学派代表人物时期代表作或言论思想孔子春秋仁、礼、义和“学而时习之”、“温故而知新”、学习要与思考相结合孟子战国《论语》《孟子》仁政、主张“民贵君轻”、重视人的作用、做人要有骨气老子春秋《道德经》朴素的辨证法、“无为而治”法家韩非子《韩非子》战国历史是发展变化的、“法治”君主专制中央集权理论墨家墨子

战国《墨子》非攻、兼爱、举贤、节俭兵家孙武春秋《孙子兵法》避实击虚、出其不意，攻其不备、知己知彼，百战不殆道家儒家1、己所不欲，勿施于人。2、富贵不能淫，威武不能移，贫贱不能屈。3、天时不如地利，地利不如人和。4、塞翁失马，焉知非福。5、知己知彼，百战不殆。6、知之为知之，不知为不知，是知也。下列的名言名句是谁说的？——孔子

——孟子——孟子——老子——孙武——孔子7、惩过不避大臣，赏善不遗匹夫。——韩非以上名言名句各反映了他们的什么思想？知识巩固1、儒家学派的创始人是（）A.老子B.孟子C.孔子