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文档简介

大班健康教案《小猴投彩球》幼儿园大班身心健康教案《小猴投彩球》

大班身心健康活动：小猴投彩球

活动目标：

1、练用纸球击目标，发展幼儿丢掷能力和度角力。

2、自学严格遵守游戏规则，体验规则在活动中的重要性。

活动准备工作：

1、用报纸、皱纸制成的求若干只。

2、大脸盆若干只，盆内调不好颜料，一盆一种颜色。

活动过程：

1、鼓舞回答，引发兴趣：

（1）、教师鼓舞回答：

――“如果不用笔，你能够怎样在板上图画出来一幅美丽的画？”

（2）、幼儿探讨交流。

（3）、唤起游戏兴趣：

――“今天我们搞小猴投彩球的游戏，用纸团蘸上颜色转到板上看一看可以不能变为一幅美丽的图案？”

2、提供更多材料，民主自由积极探索：

（1）、“小猴”玩纸球：

幼儿每人拎一只纸球，集中民主自由的地玩球（佛掌，丢掷）。

（2）、“小猴”投纸球：

按幼儿意愿，将幼儿分为人数成正比的四队。

回答：

――“今天的比赛分为四队展开，可以怎么分后？”

（3）、每队幼儿分别推举出来自己的队长，并为自己组起名。

――“你们本来谁搞队长？为自己的队挑个名字？”

（4）、每队幼儿对准本队的目标展开丢掷练。

3、难点练，重点指导：

（1）、教师传授并示范点“小猴投彩球”的游戏：

提示信息：每名幼儿拎一只纸球，蘸上颜色，然后投向白纸板。一对一块板，各队的幼儿应当投自己队的那块板。如果投至别队的板上，那就为别队添彩。每人投过了数个纸球后，教师收到“暂停”信号，幼儿即为暂停丢掷。

（2）、幼儿展开游戏。各队幼儿对准自己的目标，投出来彩球。教师及时指导，告诫幼儿颜料不要煮得过多，对准了再投过，不要投空，也不要投至别队的板上。

4、共

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