大班健康教案《吸烟有害健康》

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大班健康教案《吸烟有害健康》幼儿园大班身心健康教案《抽烟有毒身心健康》

幼儿园大班身心健康教案：抽烟有毒身心健康

主题活动：抽烟有毒身心健康

活动目标：

1）晓得抽烟对身体对周围环境的危害，晓得向家人宣传戒烟好处多。

2）存有关心环境卫生和人们身心健康的意识。

3）发展幼儿的观察力和语言表达能力。

活动准备工作：

1、控烟标志及控烟标语。活动前搞关于抽烟有毒身心健康的资料调查。

2、纸、笔、剪刀每人一份。

3、有关的课件

活动指导：

1、重新认识控烟标志

1）出具课件恳请幼儿观赏flash并回答，教育幼儿园长大后不抽烟。出具z标志与幼儿一起探讨“这就是什么标志？你在什么地方看见过？”教师一边出具图片鼓励幼儿回忆起。（汽车站、幼儿园、公共汽车上、电影院、加油站、等）

2）出具“公共场所严禁抽烟”标语，读给幼儿听到，非政府幼儿探讨什么就是公共场所？为什么必须在公共场所控烟？抽烟对身体存有什么益处？对环境存有什么益处？恳请幼儿融合自己生活经验讲诉。

2、介绍抽烟对身体和环境的危害。

1）出具图片《抽烟有毒身心健康》明确提出问题：图上图画的就是什么？这些图画谈一些什么？

⑴图片上的人紫带怎样？他为什么可以呕吐、生病？幼儿将自己调查的资料与大家共享资源,（存有抽烟的人牙、衣服、手指怎样？）

⑵图上的人被什么熏得直流眼泪？阿姨肚子里的小宝宝为什么大哭？

⑶加油站为什么出现火灾？晓得抽烟难导致火灾。

教师与幼儿共同小结：抽烟污染环境，并使空气显得混浊；抽烟既危害自己，又危害别人的身体健康；抽烟难引发火灾，导致财产损失。认知词语：污染

3、宣传戒烟：

1）教师：你们家人抽烟吗？恳请幼儿谈自己统计数据的数字说大家，教师将数字统计数据出来，使幼儿体会目前抽烟的人还是比较多，为了他和家人身心健康，必须怎么办？（告诫他不要抽烟）除了什么方法能够尽快戒烟？可以发明者什么？（戒烟产品）恳请幼儿自己想一想可以发明者什么戒烟产品？

1）你晓得每年的5月31日就是什么日子？《世界无烟日》，看一看别人就是怎样宣传戒烟的？幼儿看看课件。

2）指导幼儿每人制作1个“严禁抽烟”

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