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文档简介

大班健康教案《我的身体数第一》小班上学期身心健康教案《我的身体数第一》

幼儿园大班身心健康教案：我的身体数第一

活动目标：

1、教会幼儿在平衡木上转换手臂动作跑，进一步增强幼儿的均衡能力。

2、发展幼儿走的动作，培育幼儿对体育活动的兴趣。

活动准备工作：平衡木

活动过程：

1、已经开始部分。

（1）队列练。

教师：“小朋友，现在我们自学运动员展开队形练。”

（2）运动员恶搞壮：射击、游泳、田径、推铅球、踢排球、自由体操。

建议幼儿研习搞运动员恶搞壮，要学的对，研习得像是，搞的妥当有力。

2、基本部分。

（1）幼儿跟老师在地面上备考平衡木上的动作。

（2）幼儿在平衡木上展开动作练。老师将幼儿分为人数成正比的四队，幼儿分组展开练。教师巡回演出指导。

（3）备考游戏“追圈”。老师交代游戏规则：先翻转圈，追上后再继续展开翻转，绕开目标回去后将圏交予第二个幼儿，游戏稳步展开。

3、完结部分。

（1）总结幼儿自学平衡木动作的情况。

（2）搞收紧整理活动。

教后美感：运动员就是小朋友非常艳羡的人，游戏的已经开始使幼儿练各种运动的动作，很能够调动幼儿的积极性，该活动发展了幼儿的均衡能力和走的动作。

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