计算机应用水平二级考试(2)课件

第二章WINDOWS操作系统周云霞操作系统被称为计算机的指挥中枢，它随着计算机硬件技术和软件技术的发展而发展。在现代计算机系统中使用操作系统，可以充分、合理地使用计算机系统中所包含的各种软、硬件资源，提高整个计算机系统的使用效率；操作系统是现代计算机系统的重要组成部分。2.1操作系统概述计算机应用水平二级教程湖南师范大学数学与计算机科学学院周云霞2.1操作系统概述(续)操作系统OS(OperatingSystem)是配置在计算机硬件上的第一层软件，是对硬件系统的扩充;诸如汇编程序、编译程序、数据库管理系统等系统软件都依赖于操作系统;操作系统已成为现代计算机系统必须配置的系统软件。计算机应用水平二级教程湖南师范大学数学与计算机科学学院周云霞2.1.1操作系统的基本概念l.操作系统的定义

操作系统是一组控制和管理计算机软硬件资源，为用户便捷使用计算机而设计的软件集合。它是配置在计算机硬件上的第一层软件，是对硬件功能的扩充。操作系统在整个计算机系统中具有极其重要的特殊地位，它不仅是硬件与其他软件系统的接口，也是用户和计算机之间进行“交流”的工具。2.操作系统的作用

操作系统的作用是统一调度、分配和管理所有的硬件设备和软件系统，使各个部分之间协调一致、有条不紊地工作，使计算机系统的所有资源最大限度地发挥作用，为用户提供方便、有效、友好的服务界面。计算机应用水平二级教程湖南师范大学数学与计算机科学学院周云霞3.操作系统分类(1)批处理系统(2)分时系统(3)实时操作系统(4)嵌入式操作系统(5)网络操作系统(6)分布式操作系统计算机应用水平二级教程湖南师范大学数学与计算机科学学院周云霞2.1.2操作系统的功能操作系统的主要任务：

有效管理系统资源、提供友好便捷的用户接口。操作系统的五大功能：

⑴处理机管理⑵存储器管理⑶设备管理⑷文件系统管理⑸接口管理(6)提供用户界面计算机应用水平二级教程湖南师范大学数学与计算机科学学院周云霞2.1.3操作系统接口用户与操作系统的接口

通常以命令或系统调用的形式呈现在用户面前，前者供用户在键盘终端上使用，后者供用户在编程时使用。硬件和用户之间的交流界面

用户通过操作系统告诉计算机执行什么操作，计算机系统为用户提供执行各种操作的服务，并按用户需要的形式返回操作结果。计算机应用水平二级教程湖南师范大学数学与计算机科学学院周云霞2.2WindowsXP简介2.2.1WindowsXP概述WindowsXP是微软公司在Windows2000操作系统内核的基础之上开发出来的，是一个32位的操作系统。它不仅结合了Windows2000中的许多优良的功能，而且提供了更高层次的安全性、稳定性和更优越的系统性能，是替代Windows其他产品的升级产品。WindowsXP针对家庭用户和商业用户提供了不同的版本：WindowsXPHomeEdition和WindowsXPProfessional。计算机应用水平二级教程湖南师范大学数学与计算机科学学院周云霞2.2WindowsXP简介(续)2.2.2特点和功能采用的是WindowsNT的技术核心，其特点是运行非常可靠、非常稳定。支持远程控制。如果有人的电脑出了问题，你只要通过局域网或互联网就可以登录到他的电脑上。经过改造的媒体播放器软件已经与操作系统完全融为一体。在处理与多媒体应用方面，运行速度比以前明显快多了，而且用户界面比以往的视窗软件更加友好。每个用户都拥有高度保密的个人特别区域。快速登录特性也使得修改用户信息变得十分快捷、简便。计算机应用水平二级教程湖南师范大学数学与计算机科学学院周云霞2.2WindowsXP简介(续)2.2.3配置和运行环境建议使用300MHz或以上的处理器，最少需要233MHz处理器。强烈建议使用128MB内存(最少需要64MB，但性能会受到限制)。支持SuperVGA(800×600)或以上分辨率的显卡与显示器。1.5GB的硬盘可用空间。CD-ROM或是DVD光驱。计算机应用水平二级教程湖南师范大学数学与计算机科学学院周云霞2.2WindowsXP简介(续)2.2.4WindowsXP的运行模式一、WindowsXP的正常运行模式WindowsXP正常启动进入系统后运行的模式称为正常运行模式。人们都希望WindowsXP运行在这一模式下。二、WindowsXP的安全模式WindowsXP在不加载或少加载第三方设备驱动程序或应用程序的情况下，启动电脑并运行的一种模式。在此模式下，用户就可以方便地检测与修复计算机系统的错误。计算机应用水平二级教程湖南师范大学数学与计算机科学学院周云霞2.2WindowsXP简介(续)2.2.5WindowsXP的启动与退出启动WindowsXP打开计算机电源，WindowsXP就会自动启动。系统先进行硬件检测，然后经过短时间的欢迎画面(有时需要用户输入WindowsXP用户名和密码)，就可以进入如图2.5所示的WindowsXP桌面。如果计算机是联网的，系统在启动时还要求用户输入网络用户名和密码，以便登录到网络上。

计算机应用水平二级教程湖南师范大学数学与计算机科学学院周云霞2.2WindowsXP简介(续)图2.5WindowsXP的桌面

计算机应用水平二级教程湖南师范大学数学与计算机科学学院周云霞2.2WindowsXP简介(续)退出WindowsXP用完计算机后，正确的退出步骤是：(1)关闭所有的窗口和正在运行的应用程序。(2)在桌面上用鼠标单击【开始】按钮，以打开【开始】菜单(见左图)。(3)用鼠标单击【关闭计算机】按钮，系统弹出如右图所示的对话框。计算机应用水平二级教程湖南师范大学数学与计算机科学学院周云霞2.2WindowsXP简介(续)在【关闭计算机】对话框中，用鼠标单击【关闭】图标。屏幕显示“正在注销”、“正在保存设置”、“Windows正在关机”等提示信息，之后系统将自动地安全关闭电源。计算机应用水平二级教程湖南师范大学数学与计算机科学学院周云霞2.3WindowsXP基本操作2.3.1鼠标的使用鼠标的基本操作包括：指向、单击、双击和拖放。(1)指向：把鼠标指针移到文件、文件夹等某一操作对象上。这种操作一般用于激活对象或显示有关提示信息。(2)单击：把鼠标指针指向某一操作对象上，然后按一下鼠标的左键或右键。通常单击左键用于选定(也称为选择、选中等)某一操作对象或执行某一菜单命令，单击右键后往往会弹出一个所指对象的快捷菜单。【注意】本书中，除非特别说明是单击右键，一放都指单击左键。计算机应用水平二级教程湖南师范大学数学与计算机科学学院周云霞2.3.1鼠标的使用(3)双击：把鼠标指针指问某一操作对象，然后快速地连续按下左键两次。双击通常用于启动一个应用程序或打开一个窗口。双击时按键要迅速，否则将被认为是两次单击。(4)拖放：拖放是“拖动和释放”的简称。把鼠标指针指向某一操作对象后，按住鼠标左键不放并移动鼠标(拖动)．当把鼠标指针移到指定的新位置时，再松开左键(释放)。拖放常用于复制、移动对象，改变窗口大小等操作中。计算机应用水平二级教程湖南师范大学数学与计算机科学学院周云霞2.3.2WindowsXP的桌面桌面就是WindowsXP启动后的整个计算机屏幕，WindowsXP默认的桌面上只有【回收站】图标、【语言栏】和【任务栏】等对象，如果安装了其他应用程序，会增加相应的图标。桌面图标图标是代表程序、文件、文件夹等各种对象的小图像，图标的下面是对应对象的名称，如【我的电脑】、【回收站】等。计算机应用水平二级教程湖南师范大学数学与计算机科学学院周云霞2.3.2WindowsXP的桌面任务栏WindowsXP任务栏默认的位置在屏幕的底端，由以下4部分组成，如图所示：

开始菜单按钮快速启动区任务按钮区通知或指示器区计算机应用水平二级教程湖南师范大学数学与计算机科学学院周云霞2.3.3WindowsXP的窗口所有WindowsXP的窗口外观上基本都是一致的，包括标题栏、菜单栏、工具栏、地址栏、任务窗格、工作区以及状态栏等几部分。图所示的是【我的文档】窗口。任务窗格标题栏工具栏状态栏菜单栏地址栏工作区计算机应用水平二级教程湖南师范大学数学与计算机科学学院周云霞窗口控制菜单最小化按钮最大化/还原按钮关闭按钮计算机应用水平二级教程湖南师范大学数学与计算机科学学院周云霞WindowsXP的窗口操作打开窗口WindowsXP中，启动一个程序或打开一个对象(文件、文件夹等)都会打开一个窗口，启动程序的方法上一节已经介绍。打开一个对象通常有以下方法：双击对象图标。单击对象后，按Enter键。在对象图标上单击鼠标右键，在弹出的快捷菜单中选择【打开】命令。计算机应用水平二级教程湖南师范大学数学与计算机科学学院周云霞最大化/复原窗口窗口最大化就是窗口充满整个屏幕，窗口最大化有以下几种方法：双击窗口标题栏。单击窗口上的最大化按钮。窗口最大化后，窗口的边框便消失，同时最大化按钮变成恢复按钮，此时，窗口既不能移动也不能改变大小。如果想使最大化窗口恢复到原来大小，可以用以下几种方法：双击窗口标题栏。单击窗口上的恢复按钮。计算机应用水平二级教程湖南师范大学数学与计算机科学学院周云霞最小化/复原窗口窗口最小化就是把窗口缩到任务栏的按钮上，不在屏幕上显示。窗口最小化有以下几种方法：单击窗口上的最小化按钮。窗口最小化后，虽然不在屏幕上显示，但是仍然是当前活动窗口。如果想使最小化窗口恢复到原来大小，可以用以下几种方法：右击任务栏上窗口对应的任务按钮。计算机应用水平二级教程湖南师范大学数学与计算机科学学院周云霞改变窗口大小如果某窗口没有处在最大化或最小化状态，我们可以改变该窗口的大小。改变窗口大小有以下几种方法：将鼠标移动到窗口的两侧边框，鼠标指针变成形状，这时水平拖动鼠标可以改变窗口的宽度。将鼠标移动到窗口的上下边框，鼠标指针变成↨形状，这时垂直拖动鼠标可以改变窗口的高度。将鼠标移动到窗口的4个边角上，鼠标指针变成或形状，这时对角线拖动鼠标可以同时改变窗口的高度和宽度。计算机应用水平二级教程湖南师范大学数学与计算机科学学院周云霞滚动窗口内容当窗口容纳不下所要显示的内容时，窗口的右边或下边会自动出现一个滚动条。对滚动条可进行以下操作：拖动滚动条中间的滚动块，窗口内容水平或垂直滚动。单击滚动条两端的按钮，窗口内容水平或垂直滚动一行。单击滚动块两边的空白处，窗口内容水平或垂直向前/后滚动一页。计算机应用水平二级教程湖南师范大学数学与计算机科学学院周云霞移动窗口如果窗口不是最大化或最小化，窗口可以移动。移动窗口有以下几种方法：用鼠标拖动窗口的标题栏，窗口随鼠标移动，到达目标位置后松开鼠标，窗口就移动到新位置上。单击窗口控制菜单图表，或右击窗口标题栏，或按Alt+〈空格键〉，或右击任务栏上窗口对应的任务按钮，弹出如图3-7所示的窗口控制菜单，选择【移动】命令后，鼠标指针变成状，再按一下光标键(、、、)，鼠标自动移动到标题栏的中央，并且鼠标指针恢复原状，这时按光标键或移动鼠标，窗口也随之移动，移动到目标位置后按Enter键或单击鼠标，窗口移动到新位置上。计算机应用水平二级教程湖南师范大学数学与计算机科学学院周云霞排列窗口如果桌面上有多个窗口，系统可以自动排列这些窗口。右击任务栏的空白处，弹出如图2.25所示的快捷菜单，从中可做以下选择：选择【层叠窗口】命令，窗口将按顺序依次排放在桌面上。每个窗口的标题栏和左边缘都露出来。选择【横向平铺窗口】命令，窗口将按水平方向逐个铺开排列。选择【纵向平铺窗口】命令，窗口将按垂直方向逐个铺开排列。以下是窗口排列示意图。如果想取消窗口的排列，在任务栏的空白处右击鼠标，从弹出的快捷菜单中选择【撤消层叠】或【撤消平铺】命令即可。层叠横向平铺纵向平铺计算机应用水平二级教程湖南师范大学数学与计算机科学学院周云霞2.3WindowsXP基本操作(续)排列窗口(续)图2.25任务栏快捷菜单计算机应用水平二级教程湖南师范大学数学与计算机科学学院周云霞关闭窗口单击程序窗口右上角的按钮。选择【文件】【退出】命令.按Alt+F4键。双击窗口控制菜单图标，或右击窗口标题栏，或按Alt+<空格键>，或右击任务栏上窗口对应的按钮，在弹出的快捷菜单中选择【关闭】命令。计算机应用水平二级教程湖南师范大学数学与计算机科学学院周云霞2.3.4WindowsXP的对话框对话框是一种特殊的窗口，包含按钮和各种选项，通过它们可以完成特定命令或任务。当WindowsXP执行某一操作需要用户提供信息时，系统会弹出一个对话框。在对话框中，用户可以输入信息或做某种选择。WindowsXP提供大量的对话框，每一个都是针对特定的任务而设计的，它们之间的差别很大。前面图2.7所示的是一个简单的对话框，图2.14所示的【页面设置】对话框是一个较复杂的对话框。计算机应用水平二级教程湖南师范大学数学与计算机科学学院周云霞2.3.4WindowsXP的对话框(续)【页面设置】对话框数值框单选钮复选框标签选项卡下拉列表框命令按钮计算机应用水平二级教程湖南师范大学数学与计算机科学学院周云霞2.3.5文件及其管理一、基本概念文件：是具有名称的一组相关信息的集合。它可以是源程序、可执行的二进制代码程序、待处理的数据、表格、声音、图像等。文件名：是文件的名称。文件名由文件创建者在创建文件时给出，系统按照用户所给文件名将用户创建的文件存储在磁盘上。每个系统有自己的文件名命名规则。用户对文件的存取通过文件名来进行。计算机应用水平二级教程湖南师范大学数学与计算机科学学院周云霞目录(文件夹)在一个计算机系统中，通常存储有大量的文件。为了能对这些文件实施有效的管理，必须将它们妥善地组织起来，这主要是通过文件目录来实现的。对目录管理的要求是能够实现“按名存取”，能够提供快速的目录查询手段以提高对文件的检索速度，并能为文件的共享和重名提供方便。文件的目录由若干目录项(文件控制块)组成，每个目录项中包含文件名、文件存放的地址、文件类型、文件的组织方式、记录的长度、存取权限、文件的建立日期和保存期限等有关文件属性的信息。目录项与文件一一对应，并分别存放。文件的目录通常也是以文件的方式存放在外存上，因此，也将它称为目录文件。WindowsXP把文件组织到文件夹中，文件夹中除了存放文件外，还能再存放文件夹(称为子文件夹)。计算机应用水平二级教程湖南师范大学数学与计算机科学学院周云霞文件/文件夹命名规则不同的文件系统对文件命名的规则是不相同的。大多数文件系统都支持8.3格式，有些系统支持长文件名。文件、文件夹名不能超过255个字符(1个汉字相当于2个字符)。文件、文件夹名中不能出现下列半角字符：斜线(/)、竖线(|)、反斜线(\)、小于号(<)、冒号(：)、大于号(>)、双引号(“”)、问号(？)和星号(*)。文件、文件夹名不区分大小写字母。文件名最后一个句点(.)前面的字符称为文件的主名，后面的字符(通常为3个)称为文件的扩展名。扩展名通常用来表示文件的类型。文件夹通常无扩展名，但有扩展名也不会出错。一个文件夹中不能有同名(主名与扩展名全相同)的文件、文件夹。计算机应用水平二级教程湖南师范大学数学与计算机科学学院周云霞目录结构目录结构是指文件目录的组织方式。文件目录是文件系统实现对文件快速检索的桥梁，所以文件目录结构以及文件管理在文件系统中具有举足轻重的地位，它直接关系到文件的存取速度以及文件的共享性和安全性。下面将介绍几种常用的目录结构。计算机应用水平二级教程湖南师范大学数学与计算机科学学院周云霞目录结构(续)单级目录结构单级目录结构也被称为一级目录，它是把所有的文件都登记到一张目录表中，如图2.2所示。按文件名查找目录表就能找到文件的存放位置。通常一个物理卷(一个磁盘、一张软盘或一个磁盘分区)有一个文件目录表。这种结构无法解决文件重名的问题。而且，当文件数目较多时，其检索速度会变得十分缓慢。

计算机应用水平二级教程湖南师范大学数学与计算机科学学院周云霞二级目录结构二级目录是每一个物理卷都有一个二级的文件目录表。采用两级目录结构时，每个用户可请求系统为自己建立一个用户文件目录，每个用户的所有文件都存放在自己的用户文件目录表中。

计算机应用水平二级教程湖南师范大学数学与计算机科学学院周云霞树型目录结构为了进一步提高对目录的检索速度，并使用户可以更加方便地组织和使用自己的文件，现代操作系统普遍使用多级目录结构(又称为树型目录结构)来进行文件管理，它是对两级目录的进一步扩展。主目录在这里被称为根目录，数据文件被称为树叶，而其他的目录均作为树的结点。计算机应用水平二级教程湖南师范大学数学与计算机科学学院周云霞路径和路径名为了实现对目录中的文件进行按名存取，用户必须按照某种方法给出文件名以及该文件所处的位置。在树型目录结构中，用路径名来表示文件所处的位置。路径名是从根目录开始查找文件的一条通路。通常，有两种表示路径的方法。一种是绝对路径名，它是以根目录为起点依次指明下一级目录，一直到指定的文件名。如路径名：“C:\aa\bb\file1”，表示文件“file1”是存储在C盘根目录下的“aa”的下级目录“bb”子目录中。另一种是相对路径名，它一般是由用户指定一个工作目录，作为当前工作目录。相对路径便是以当前目录为起点，并依次指向下一级目录，一直到指定的文件名的表示方法。计算机应用水平二级教程湖南师范大学数学与计算机科学学院周云霞二、WindowsXP的文件管理WindowsXP中的程序、数据等都存放在文件中，文件被组织在文件夹中。文件、文件夹的操作是WindowsXP的基本操作，通常使用资源管理器对文件进行管理，包括创建、查看、选择、更名、复制、删除、移动和查找等操作。计算机应用水平二级教程湖南师范大学数学与计算机科学学院周云霞文件系统的基本概念WindowsXP中，外存储器上的程序、数据是以文件形式存放的，文件被组织在文件夹中，文件的这种管理方式被称为文件系统。WindowsXP支持FAT、FAT32和NTFS三种文件系统。FAT(文件分配表)是早期采用的文件系统，只能管理较小的硬盘；FAT32是对FAT的改善，可以管理较大的硬盘；NTFS具有前两种文件系统的所有基本功能，并具有更好是磁盘压缩性能和安全性，能管理最大达2TB的大硬盘，支持双重启动等。计算机应用水平二级教程湖南师范大学数学与计算机科学学院周云霞软盘、硬盘和光盘的编号“A：”和“B：”是软盘驱动器的编号。计算机最主要的外存储器是硬盘，计算机上至少有一个硬盘。一个硬盘通常分为几个区，WindowsXP给每个分区都编了一个号，依次是“C：”、“D：”等。如果有多个硬盘，其他硬盘分区的编号紧接着前一个硬盘最后一个分区的编号。光盘的编号紧接着硬盘的最后一个编号。计算机应用水平二级教程湖南师范大学数学与计算机科学学院周云霞格式化磁盘下面以格式化硬盘D分区为例，来说明格式化磁盘的步骤：(1)在“我的电脑”或资源管理器窗口中，右击“DATA(D：)”图标，系统弹出如图所示的快接捷菜单。计算机应用水平二级教程湖南师范大学数学与计算机科学学院周云霞格式化磁盘(续)(2)从快捷菜单中选择“格式化”命令，系统弹出“格式化DATA(D：)”对话框，如图所示。计算机应用水平二级教程湖南师范大学数学与计算机科学学院周云霞文件类型和图标文件的扩展名决定了文件的类型，WindowsXP注册了许多种文件类型，每种注册的类型都指定一个图标和打开该类型文件的应用程序，没有注册的文件类型，指定的图标是。在窗口中显示文件列表时，会用指定的图标表示。

计算机应用水平二级教程湖南师范大学数学与计算机科学学院周云霞“我的电脑”我们可以认为计算机中的所有部件都包含在“我的电脑”中，打开它我们就可以对计算机进行操作了。“我的电脑”窗口从“开始”菜单中选择“我的电脑”命令，或在桌面上双击“我的电脑”图标，即可打开“我的电脑”窗口，窗口中列出了计算机上所有磁盘驱动器、“我的文档”、“控制面板”等计算机应用水平二级教程湖南师范大学数学与计算机科学学院周云霞查看文件在“我的电脑”中浏览文件时，需要从“我的电脑”开始，按照层次关系，逐层打开各个文件夹。查看某个驱动器或文件夹的内容时，只需双击该对象图标，此时系统会打开相应的文件夹窗口，并在窗口中显示该文件夹中包括的文件和子文件夹。“我的电脑”窗口的工具栏中还包括一些操作按钮。单击“后退”按钮，将返回至上次在“我的电脑”窗口的操作状态；单击“前进”按钮，将撤消最新的后退操作；单击“向上”按钮，可返回上一级文件夹。计算机应用水平二级教程湖南师范大学数学与计算机科学学院周云霞显示格式在图2.27所示的窗口中，所采用的是“详细信息”显示格式，除此之外，还可以选择“缩略图”、“平铺”“图标”或“列表”等显示格式。其中“缩略图”命令可以预览图像或文档中的内容。选择显示格式的操作方法是：单击“查看”菜单，屏幕显示如图2.28所示的命令选项，用户可以从中挑选一种显示格式。此外在工具栏上单击“查看”按钮，从下拉列表中也可以选择一种显示格式。计算机应用水平二级教程湖南师范大学数学与计算机科学学院周云霞显示格式(续)图2.27查看C盘根文件夹的内容图2.28“查看”菜单计算机应用水平二级教程湖南师范大学数学与计算机科学学院周云霞排列顺序对窗口中的内容排列顺序，其操作步骤如下：①单击“查看”菜单，再选“排列图标”命令。②在“排列图标”级联菜单中列出多种选项，如“名称”、“大小”、“类型”和“修改时间”等，用户可以从中选择一种选项。此外，还可以采用“按组排列”、“自动排列”和“对齐到网格”方式来排列图标计算机应用水平二级教程湖南师范大学数学与计算机科学学院周云霞资源管理器资源管理器是用来组织和管理驱动器、文件和文件夹的系统程序。它以图形方式表现文件系统的结构，能很容易地查看驱动器、文件夹以及文件的相互关系。使用资源管理器还可以对文件或文件夹进行查看、选择、打开、创建、重命名、复制、移动、删除、恢复删除和查找等操作。计算机应用水平二级教程湖南师范大学数学与计算机科学学院周云霞启动资源管理器启动资源管理器有以下几种方法：选择【开始】/【所有程序】/【附件】/【Windows资源管理器】命令。用鼠标右键单击窗口中驱动器或文件夹图标，在弹出的快捷菜单中选择【资源管理器】命令。在已经打开的窗口中，单击窗口工具栏上的按钮，窗口切换到资源管理器的形式。计算机应用水平二级教程湖南师范大学数学与计算机科学学院周云霞资源管理器窗口启动资源管理器后，出现如图2.30所示的窗口。工作区对象列表窗格计算机应用水平二级教程湖南师范大学数学与计算机科学学院周云霞资源管理器窗口WindowsXP资源管理器窗口与其他窗口类似，包括标题栏、菜单栏、工具栏、地址栏。不同的是，资源管理器窗口左边是对象列表窗格。对象列表窗格显示一个树型结构图，表示计算机资源的结构组织，最顶层是“桌面图标”，计算机所有资源都组织在这个图标下。窗口的工作区显示在对象列表窗格中选定对象所包含的内容。通过资源管理器窗口的菜单栏或工具按钮，配合鼠标键盘操作，在资源管理器中几乎可完成文件或文件夹的所有管理功能。如果想取消对文件或文件夹所做的改动，可以选择【编辑】【撤消】命令。计算机应用水平二级教程湖南师范大学数学与计算机科学学院周云霞查看文件/文件夹在资源管理器中，我们可以展开或折叠包含下一级文件夹的文件夹，也可以改变文件/文件夹的查看方式，还可以对文件/文件夹排序。文件夹展开与折叠资源管理器中，如果一个文件夹包含下一层子文件夹，则在对象列表窗格中该文件夹的左边有一个方框，其中包含一个加号“+”或减号“-”。“+”表示该文件夹没有展开，看不到下一级子文件夹。“-”表示该文件夹已经展开，可看到下一级子文件夹。计算机应用水平二级教程湖南师范大学数学与计算机科学学院周云霞查看文件/文件夹(续)改变查看方式在资源管理器右边的工作区中，文件/文件夹有5种查看方式：缩略图、平铺、图标、列表和详细信息。改变查看方式有以下几种方法：单击按钮换成下一种查看方式。单击按钮旁的，在下拉列表中选择查看方式。在【查看】菜单中选择所需要的查看方式。文件/文件夹排序在资源管理器右边的工作区中，如果文件/文件夹从未排序，按照磁盘上存储的物理顺序排列图标。计算机应用水平二级教程湖南师范大学数学与计算机科学学院周云霞选定文件/文件夹在对文件/文件夹进行操作之前，首先应选定需要操作的文件/文件夹。在资源管理器中，选定文件/文件夹有如下几种方法：选定单个文件/文件夹：单击要选择的文件/文件夹图标。选定多个连续文件/文件夹：先选第一项，再按住Shift键，单击最后一项。选定多个不连续文件/文件夹：按住Ctrl键，逐个单击文件/文件夹图标。选定全部文件/文件夹：选择【编辑】【全部选定】命令或按Ctrl+A键。计算机应用水平二级教程湖南师范大学数学与计算机科学学院周云霞打开文件/文件夹打开文件/文件夹有以下常用方法：双击文件/文件夹名或图标。选定文件/文件后，按Enter键。选定文件/文件后，选择【文件】【打开】命令。右击文件/文件夹名或图标，在弹出的快捷菜单中选择【打开】命令。计算机应用水平二级教程湖南师范大学数学与计算机科学学院周云霞打开文件/文件夹打开的对象不同，系统完成的操作也不一样：如果打开一个文件夹，在工作区中显示该文件夹中的文件和子文件夹。如果打开一个程序文件，系统启动该程序。如果打开一个文档文件，系统启动相应的应用程序，应用程序自动装载该文档文件。如果打开的是一个快捷方式，相当于打开该快捷方式所指的对象。计算机应用水平二级教程湖南师范大学数学与计算机科学学院周云霞创建文件/文件夹在资源管理器中可以创建文件或文件夹，创建的文件只能是系统能识别的文档文件。新建的文件或文件夹都是空的。空文件夹中不包含文件或子文件夹，空文档文件中没有内容。新建文件或文件夹后，系统自动为它取一个默认的名字，然后马上让用户更改名字。用户只要在名称框中输入所需要的名字即可为此文件或文件夹改名。计算机应用水平二级教程湖南师范大学数学与计算机科学学院周云霞复制文件/文件夹复制文件/文件夹有以下几种方法：选择要复制的文件/文件夹，按住Ctrl键拖动到目标位置。如果目标位置与原位置不在同一磁盘分区上，可直接拖动。选择要复制的文件/文件夹，用鼠标右键拖动到目标位置，在弹出的快捷菜单中选择【复制到当前位置】命令。选择要复制的文件/文件夹，选择【编辑】/【复制】命令，或按Ctrl+C键，将文件/文件夹复制到剪贴板，再定位到目标位置，选择【编辑】/【粘贴】命令，或按Ctrl+V键，把剪贴板上的文件/文件夹粘贴到目标位置。计算机应用水平二级教程湖南师范大学数学与计算机科学学院周云霞复制文件/文件夹(续)复制文件文件夹应注意以下问题：在同一文件夹中复制文件时，新文件名为原文件名前加上“复件”字样。如果要复制的文件已经在目标位置存在，系统会弹出一个对话框，让用户确定是否覆盖。复制文件夹时，连同文件夹中的所有内容一同复制。计算机应用水平二级教程湖南师范大学数学与计算机科学学院周云霞移动文件/文件夹移动文件/文件夹有以下几种方法：选择要移动的文件/文件夹，按住Shift键拖动到目标位置。如果目标位置与原位置在同意磁盘分区上，可直接拖动。选择要移动的文件/文件夹，用鼠标右键拖动到目标位置，在弹出的快捷菜单中选择【移动到当前位置】命令。选择要移动的文件/文件夹，选择【编辑】【剪切】命令，或按Ctrl+X键，再定位到目标位置，选择【编辑】【粘贴】命令，或按Ctrl+V键。计算机应用水平二级教程湖南师范大学数学与计算机科学学院周云霞移动文件/文件夹【注意】移动文件/文件夹应注意以下问题：文件/文件夹移动后，文件/文件夹名不变。如果要移动的文件已经在目标位置存在，系统会弹出一个对话框，让用户确定是否覆盖。移动文件夹时，连同文件夹中的所有内容一起移动。计算机应用水平二级教程湖南师范大学数学与计算机科学学院周云霞重命名文件/文件夹重命名文件/文件夹有以下几种方法：在新建的文件/文件夹名称框内单击，输入新名。选择【文件】【重命名】命令，在文件/文件夹名称框内输入新名。右击文件/文件夹，在弹出的快捷菜单中选择【重命名】命令，在文件/文件夹名称框内输入新名。【注意】重命名文件/文件夹应注意以下问题：如果新名与同一文件夹中的文件/文件夹名相同，系统弹出【重命名文件或文件夹时出错】对话框如果更改了文件的扩展名，系统弹出【重命名】对话框，让用户确定是否要更改。除非特殊需要，一般不要轻易改变文件的扩展名。计算机应用水平二级教程湖南师范大学数学与计算机科学学院周云霞删除文件/文件夹删除文件/文件夹有两种方式：临时删除和彻底删除。临时删除临时删除文件/文件夹并不是真正删除，而是存放到【回收站】中。临时删除文件/文件夹有以下几种方法：选择要删除的文件/文件夹，按Del键。选择要删除的文件/文件夹，选择【文件】【删除】命令。选择要删除的文件/文件夹，直接拖动到【回收站】中。选择要删除的文件/文件夹，单击鼠标右键，在弹出的快捷菜单中选择【删除】命令。计算机应用水平二级教程湖南师范大学数学与计算机科学学院周云霞删除文件/文件夹(续)永久删除永久删除的文件/文件夹是真正删除，磁盘上不再存在该文件/文件夹。永久删除文件/文件夹有以下几种方法：先临时删除，再打开【回收站】，删除相应的文件/文件夹。选择要删除的文件/文件夹，按Shift+Del键。计算机应用水平二级教程湖南师范大学数学与计算机科学学院周云霞恢复文件/文件夹临时删除的文件/文件夹可以恢复，彻底删除的文件文件夹不能恢复。恢复文件/文件夹通常有以下几种方法：撤消删除操作。在资源管理器中，如果刚做完了删除操作，可选择【编辑】/【撤消删除】命令，撤消删除操作，恢复原来的文件。从【回收站】中恢复。打开【回收站】，选择要恢复的文件，选择【文件】/【还原】命令。计算机应用水平二级教程湖南师范大学数学与计算机科学学院周云霞搜索文件/文件夹在计算机中搜索需要的文件，有以下两种方法：(1)在资源管理器中单击按钮。(2)在任务栏上选择【开始】【搜索】命令。执行以上操作后，窗口中出现【搜索助理】任务窗格搜索多媒体文件在【搜索助理】任务窗格中，选择【图片、音乐和视频】命令搜索文档文件在【搜索助理】任务窗格中，选择【文档(文字处理、电子数据表等)】命令搜索所有文件和文件夹在【搜索助理】任务窗格中，选择【所有文件和文件夹】命令计算机应用水平二级教程湖南师范大学数学与计算机科学学院周云霞属性设置在WindowsXP中，每个文件和文件夹都有各自的属性，属性信息包括文件或文件夹的名称、位置、大小、创建时间、只读、隐藏和存档等。要对文件或文件夹进行属性设置，操作步骤如下：选定要设置文件属性的文件或文件夹。选择“文件”菜单中的“属性”命令，或单击右键，在弹出的快捷菜单中选择“属性”命令，系统弹出“属性”对话框。计算机应用水平二级教程湖南师范大学数学与计算机科学学院周云霞属性设置文件属性有三种：只读、隐藏和存档。其含义如下：“只读”表示可以读取，但不允许对其修改和删除；“隐藏”表示一般情况下不能看到和使用它；一般文件和文件夹的属性为“存档”，“存档”主要提供给某些备份程序使用，通常不需要用户设置。(3)对话框中部分资料(如文件名和属性等)进行修改。(4)单击“确定”按钮，确认退出。计算机应用水平二级教程湖南师范大学数学与计算机科学学院周云霞设置共享文件夹选定要设置共享的文件夹。选择“文件”“共享和安全”命令，或单击右键，在弹出的快捷菜单中选择“共享”命令。打开“属性”对话框中的“共享”选项卡，选中“在网络上共享这个文件夹”复选框，这时“共享名”文本框和“允许其他用户更改我的文件”复选框变为可用状态。用户可以在“共享名”文本框中更改该共享文件夹的名称。设置完毕后，单击“应用”按钮和“确定”按钮即可。计算机应用水平二级教程湖南师范大学数学与计算机科学学院周云霞自定义文件夹右击要自定义的文件夹，在弹出的快捷菜单中选择“属性”命令，打开“属性”对话框，选择“自定义”选项卡，在该选项卡中有“您想要哪种文件夹”、“文件夹图片”和“文件夹图标”三个选项组，对其进行设置，完毕后单击“应用”和“确定”按钮即可。计算机应用水平二级教程湖南师范大学数学与计算机科学学院周云霞显示文件的扩展名默认情况下，在“我的电脑”或资源管理器窗口中显示文件名时，系统会隐藏某些文件的扩展名(如Contents.doc显示为Contents)。如果要把这些文件的扩展名显示出来，可执行“工具”菜单中的“文件夹选项”命令，再选择“查看”选项卡，然后在“高级设置”中不选择“隐藏已知文件类型的扩展名”即可。计算机应用水平二级教程湖南师范大学数学与计算机科学学院周云霞撤消最近的改动操作在执行了文件移动、改名和删除等操作之后，如果发现操作失误，则可以使用系统提供的撤消功能，以便恢复到改动操作前的状态。操作方法是：单击工具栏上的“撤消”按钮，或选择“编辑”菜单中的“撤消”命令。计算机应用水平二级教程湖南师范大学数学与计算机科学学院周云霞回收站“回收站”(RecycleBin)用来保存从硬盘上删除的文件和文件夹(以下统称文件)。如果因误操作删除了硬盘上的某些文件，则可以利用回收站中的命令，把文件恢复到原来的位置。注意，从软盘上删除的文件是不能恢复的，因为这些文件被删除后不会移入回收站。双击桌面上的“回收站”图标，即可启动回收站并进入“回收站”窗口。计算机应用水平二级教程湖南师范大学数学与计算机科学学院周云霞回收站(1)从回收站中恢复文件要从回收站中取回以前删除的文件，操作方法如下：从“回收站”窗口中选定要恢复的文件，再选择“文件”菜单中的“还原”命令。此时即可将已选定的文件恢复到其删除前的位置。若文件原所在的文件夹已被删除，则系统将重建原文件夹。(2)清除回收站中的文件在回收站内保存被删除的文件需要占用一定的磁盘空间，因此必须定时进行清理。对于不需要的文件，可以把它们永久清除掉。操作方法如下：从“回收站”窗口中选定要清除的文件，再选择“文件”菜单中的“删除”命令。计算机应用水平二级教程湖南师范大学数学与计算机科学学院周云霞回收站【说明】在默认情况下，回收站内的文件最多可占用10%的硬盘空间。当被删除文件(存入回收站)的容量超出硬盘空间的10%时，回收站中最先移入的文件就会被自动从硬盘上永久删除。(3)清空回收站如果不想保存回收站内的所有文件，则可以把回收站清空，操作方法如下：从“文件”菜单中选择“清空回收站”命令，当系统弹出确认对话框时，单击“是”按钮。计算机应用水平二级教程湖南师范大学数学与计算机科学学院周云霞2.3.7外部设备的管理计算机的运行过程中，系统设备是必不可少的，它把硬件和其驱动程序紧密地联系起来，能够保证系统正常高效地工作。系统设备中存放着硬件和设备的信息，用户可以使用“硬件向导”或“控制面板”安装、卸载新硬件或配置硬件文件。在设备管理器中会显示计算机上安装的设备并允许更改设备属性，用户还可以为不同的硬件配置创建硬件配置文件。计算机应用水平二级教程湖南师范大学数学与计算机科学学院周云霞WindowsXP控制面板WindowsXP中有一个控制面板，是对WindowsXP进行设置的工具集，使用工具集中的工具能够对系统进行各种设置，可个性化用户的计算机。选择【开始】【控制面板】命令，出现【控制面板】窗口，窗口中包含了25个系统设置工具，最常用的有日期和时间、显示、键盘、鼠标、任务栏和【开始】菜单。计算机应用水平二级教程湖南师范大学数学与计算机科学学院周云霞设置键盘操作方法：(1)单击【开始】按钮，选择【控制面板】命令。(2)在【控制面板】中单击【打印机和其它硬件】图标。(3)在【打印机和其它硬件】中单击【键盘】图标，打开【键盘属性】对话框，其中有“速度”、“硬件”2个选项卡，单击【速度】选项卡。计算机应用水平二级教程湖南师范大学数学与计算机科学学院周云霞设置鼠标单击【开始】按钮，选择【控制面板】命令。在【控制面板】中单击【打印机和其它硬件】图标。在【打印机和其它硬件】中单击【鼠标】图标，打开【鼠标属性】对话框，其中有“鼠标键”、“指针”、“指针选项”、“硬件”4个选项卡。计算机应用水平二级教程湖南师范大学数学与计算机科学学院周云霞设置显示在桌面的空白处单击鼠标右键，在弹出的快捷菜单中选择【属性】命令，或在【控制面板】窗口中双击【显示】图标，都会弹出【显示属性】对话框，在对话框中可对显示进行设置。计算机应用水平二级教程湖南师范大学数学与计算机科学学院周云霞设置桌面背景在【显示属性】对话框中，单击【桌面】选项卡，在【桌面】选项卡中，可进行以下操作：在【背景】列表框中，选择一种背景图片，屏幕视图中会显示相应的效果。单击按钮，弹出一个对话框，从中选择作为桌面背景的图片文件。选择了背景图片后，可从【位置】下拉列表框中选择显示方式(有“平铺”、“拉伸”和“居中”三种方式)，屏幕视图中会显示相应的效果。如果【位置】选择“居中”，并且背景图片不能铺满整个屏幕，可从【颜色】下拉列表框中选择一种颜色，用来填充背景图片以外的空余部分。计算机应用水平二级教程湖南师范大学数学与计算机科学学院周云霞查看系统设备在【控制面板】窗口中单击【性能和维护】图标，在弹出的窗口中再