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文档简介

大学《人力资源管理模拟实验》实验指导书学院名称:管理学院合用专业年 月 日目 录一、 实验的目的和任务 2二、 实验内容 2三、 实验仪器、设施及资料 6四、 实验原理 7五、 主要技术重点、难点 7六、 实验步骤 7七、 实验报告要求 23八、 实验注意事项 24九、 思虑题 24十、 附件 24《人力资源管理模拟实验》实验指导书一、实验的目的和任务容、常用工具及技巧。二、 实验内容归纳起来有以下三个方面:1、将人力资源理论与实践相联合,系统地实践、体验和学习人力资源各个方面的内容。2、理解人力资源在实质工作中的运用。3、在高度仿真的模拟环境中,获取实践的经验。6412学时实习内容:前45分钟学生自行在资料库中查察“撰写招聘广告”及其有关资料(补完好后改正,后边的45分钟达成“撰写招聘广告”的任务。波及的知识点:1、招聘广告中往常应包括的因素;2、招聘广告中应注意的问题。如年纪鄙视、性别鄙视、学历鄙视、拒绝来访等;3、如何从招聘需求、公司介绍、职位说明书等资猜中抽取撰写招聘广告的因素。34实习内容:前4545分钟达成“找出招聘广告中的问题”的任务。波及的知识点:1、如安在报纸中安排招聘广告的版面大小、地点等;2、招聘广告中往常应包括的因素;3、如何利用招聘广告观察应征者。56实习内容:4545成“选择招聘渠道”的任务。波及的知识点:1、常用的招聘渠道;2、不一样招聘渠道的合用人群;3、不一样招聘渠道所需要的花费。78实习内容:前4545选简历”的任务。波及的知识点:1、如何阅读简历;2、简历中应关注的重点;3、如何防止光环效应、草叉效应。第9、10、11学时实习内容:4590材测评”的任务。波及的知识点:1、人材测评的目的;2、人材测评实践中出现的问题;3、人材测评的常用方法;4、瑞文推理测试;5、能力偏向测试;6、情形测试;7、卡氏测试。第12、13、14学时实习内容:4590的任务。波及的知识点:1、如何准备面试问题,STAR原则,重点纬度原则;2、面试前的准备工作,如阅读应征者简历,准备名片、宣传册等;3、如何开始面试;4、面试中何如观察应征者的行为表现;5、如何准备和填写面试评论表。第15、16学时实习内容:4545查背景”的任务。波及的知识点:1、背景检查的目的;2、背景检查的门路;3、背景检查的机遇;4、背景检查中需要注意的问题。第17、18学时实习内容:前45分钟学时学生自行在资料库中查察“计算机在人力资源管理中应用”及其有关资料,后边的45分钟达成“录入人事资料”的任务。波及的知识点:1、人力资源管理软件;2、基自己事资料。第19、20学时实习内容:前4545职管理”的任务。波及的知识点:1、劳动法中对于试用期的规定;2、签署劳动合同;3、职工报导的有关规定;4、如何让新职工赶快融入公司。21学时1530管理”的任务。波及的知识点:1、职工离职的原由;2、多纬度剖析离职率;3、离职对公司的影响;4、如何防止离职对公司的负面影响;5、离职中有关法律的应用。第22学时实习内容:前1530职手续”的任务。波及的知识点:1、离职的一般流程;2、如何进行离职访谈3、剖析离职原由第23学时实习内容:1530“绩效管理”的任务。波及的知识点:1、绩效考评在实践中碰到的问题;2、绩效考评的目的;3、绩效考评的一般方法;4、绩效考评结果的应用;5、绩效考评中应注意的问题。第24、25学时实习内容:前4545计考评方案”的任务。波及的知识点:1、考评方案对公司的影响;2、如何设计考评表;3、不一样的职位应当应用不一样的考评方案。第26学时实习内容:前10分钟学生自行在资料库中查察“绩效管理”的有关资料,后边的35分钟达成“绩效查核结果的统计与剖析”的任务。波及的知识点:1、如何统计查核结果;2、360度查核;3、查核结果对职工的影响;4、如何从查核结果及应用成效权衡考评方案。第27、28学时实习内容:前45分钟学生自行在资料库中查察“绩效访谈”的有关资料,后边的45分钟达成“绩效访谈”的任务。波及的知识点:1、绩效访谈的目的;2、绩效访谈的交流方式;3、绩效访谈对职工的影响。第29、30学时实习内容:前4545利制度”的任务。波及的知识点:1、社会福利有关法律;2、基本养老金;3、失业保险金;4、基本医疗保险;5、工伤保险;6、住宅公积金。第31、32学时实习内容:成“计算薪水”的任务。波及的知识点:1、常有的薪水形式;2、劳动法中对加班薪水的规定;3、个人所得税法及有关法例;4、公司薪水有关制度;5、如何计算薪水。第33、34学时实习内容:“培训管理”的任务。波及的知识点:1、培训的目的;2、培训的组织;3、新职工入职培训;4、培训管理中人力资源部的职责;5、培训成本的控制;6、培训成效的查验。第35、36学时实习内容:成“人力资源规划”的任务。波及的知识点:1、人力资源规划的意义;2、人力资源规划的内容;3、人力资源需求展望和供应展望;4、Delphi检查法;5、工作负荷展望法;6、回归方程外推法;7、马尔可夫转移矩阵。第37-64学时实习内容:整体的模拟练习(28个学时)4个学时。28个学时。5个学时。5个学时。6个学时。三、 实验仪器、设施及资料电脑、电脑服务器、局域网络及相应软件四、 实验原理人力资源管理教课模拟系统将以人为本思想在组织中的详细运用经过系统表现出来接遇到人力资源管理方法与技巧方面的基本训练五、 主要技术重点、难点(1)经过对这一角色的模拟掌握人力资源管理的基本过程和技巧人力资源测六、 实验步详细操作1.1学生在用户名栏里输入学号,选择“登录系统(片介绍,下一次登录将不再出现,而直接进入任务列表画面)进入操作页面后,选择需要达成的任务,点击“进入进入任务界面。注意事项:1在方框内进行勾选,而后再持续下边的对话。2有关物件,点击查察或许达成有关练习。3/“/没法翻开物件篮,回答的时候要谨慎选择。4按钮,弹出的网页上会有有关的提示。5、假如在做的过程中想认识达成状况,可点击右下角的第三个按钮弹出的网页上会有达成状况的详尽记录。各个任务的实习步骤一、实验目的1、学生需要学会如何从公司有关资猜中获取撰写招聘广告的因素。2、经过剖析和提炼,加上创建性地发挥,学生要达成一份优异的招聘广告。3、经过撰写招聘广告,认识招聘广告中应包括的因素和实质操作中应注意的问题。二、实验要求1、认识招聘广告中往常包括的因素。2、认识招聘广告中应注意的问题。如年纪鄙视、性别鄙视、学历鄙视、拒绝来访等。3、能够从招聘需求、公司介绍、职位说明书等资猜中抽取撰写招聘广告的因素。三、实验步骤1、点击桌面闪烁的电话,出现经理与学生的对话栏。2、点击经理对话栏里闪烁的白色箭头,持续后边的对话。3、职员办公室场景的对话结束,选择右下角小房屋图标,切换场景到经理办公室。4、点击经理,开始经理和学生的对话。5、职员办公室场景的对话结束,选择右下角小房屋图标,切换场景到职员办公室。6、点资料库,选择公司制度、培训资料及事例中的招聘选拔部分,认真阅读,此项练习要求认识该知识点。7、后达成,选择右下角小房屋图标,切换场景到经理办公室。8、点击经理,开始经理和学生的对话。9、经理办公室场景的对话结束,选择右下角小房屋图标,切换场景到职员办公室。10、点击桌面上闪烁的笔录本电脑,在弹出的网页中写入答案(源需求单中的内容11、选择右下角小房屋图标,切换场景到经理办公室。12、点击经理,开始经理和学生的对话。13、任务达成后,会有“你已经达成‘达成撰写招聘广告’任务”的提示,点击该提示,即达成该任务。一、实验目的1、学生认识招聘广告中常有的问题,并知道它对招聘成效的影响。2、学生学会利用招聘广告观察应征者。二、实验要求1、在报纸中安排招聘广告的版面大小、地点等。2、知道招聘广告中往常应包括的因素。3、招聘广告中应注意的问题有哪些。4、如何利用招聘广告观察应征者。三、实验步骤1、以学生帐号登岸后,点资料库,选择公司制度、培训资料及事例中的招聘选拔部分,认真阅读,此项练习要求认识后达成。2、选择右下角小房屋图标,切换场景到门厅。3、点击小杨,出现小杨与学生的对话栏。4、点击小杨对话栏里闪烁的白色箭头,持续后边的对话。5、对话结束,选择右下角小房屋图标,切换到职员办公室。6、点击小杨图片,出现小杨与学生的对话栏。7、小杨给你一份“招聘广告8、点击小杨图片,出现小杨与学生的对话栏,达成对话。9、小杨消逝,点击桌面闪烁的电话,出现经理与学生的对话。10、对话结束后,选择右下角小房屋图标,切换场景到经理办公室。11、点击经理图片,开始和经理的对话。12、经理给你一份“招聘广告13、点击经理,持续和经理的对话。14、经理给你一份“事例真阅读事例后回到经理办公室持续练习。15、任务达成后,会有“你已经达成‘找出招聘广告中的问题’任务”的提示,点击该提示,即达成该任务。一、实验目的1、学生认识常有的招聘渠道所合用的招聘范围。2、学生依据所掌握的知识选择招聘渠道。二、实验要求1、常用的招聘渠道。2、不一样招聘渠道的合用人群。3、不一样招聘渠道所需要的花费。三、实验步骤1、点击小杨,出现小杨与学生的对话栏。2、点击小杨对话栏里闪烁的白色箭头,持续后边的对话。3、小杨给你一份“事例4、点击小杨,持续和小杨的对话。5、小杨给你一份“事例6、小杨消逝,点击桌面闪烁的电话,出现经理与学生的对话栏。7、对话结束后,选择右下角小房屋图标,切换场景到经理办公室。8、点击经理图片,开始和经理的对话。9、经理给你一份“事例10、点击经理,持续和经理的对话。11、经理给你一份“事例ATG12、点击经理,持续和经理的对话。13、经理给你几份“资料14、选择右下角小房屋图标,切换场景到职员办公室。15、选择右下角物件篮按钮,在列表中选择“招聘网电话聘网的陆先生”后,点击桌上闪烁的电话。达成对话过程。16、重复步骤15,在物件篮中分别选择“世格大学电话力资源顾问有限公司电话提示:做15、16步骤的时候留神对话中的内容,和需要你达成的练习是有关系的。17、选择右下角物件篮按钮,在列表中选择“招聘渠道花费表”和“人力资源需求单”查察。18、选择右下角物件篮按钮,在列表中选择“招聘渠道计划表的计划,结束点“保留19、选择右下角小房屋图标,切换场景到经理办公室。20、点击经理,开始经理和学生的对话。21、任务达成后,会有“你已经达成‘选择招聘渠道’任务”的提示,点击该提示,即达成该任务。一、实验目的1、学生学会如何从这些简历中挑选出适合的人员。2、学生学会如何正确的剖析简历。3、学生知道简历挑选中的哪些问题是应当防止的。二、实验要求1、知道如何阅读简历。2、认识简历中应关注的重点。3、学会如何防止光环效应、草叉效应。三、实验步骤操作步骤:1、点击桌面闪烁的电话,出现小宋与学生的对话栏。2、点击小宋对话栏里闪烁的白色箭头,持续对话至结束。3、选择右下角小房屋图标,切换场景到门厅。4、点击小宋图片,持续和小宋的对话。5、对话结束,小宋消逝,选择右下角小房屋图标,切换场景到经理办公室。6、点击经理图片,开始和经理的对话。7、经理给你“四份简历8、选择右下角小房屋图标,切换场景到职员办公室。9、点击小杨图片,开始和小杨的对话。10、选择右下角物件篮按钮,在列表中分别选择“王明的简历的简历”和“廖志国的简历”查察。提示:简历要认真看,后边的对话中会有对于简历的发问。11、点击小杨图片,持续和小杨的对话。12、小杨消逝,选择右下角小房屋图标,切换场景到经理办公室。13、点击经理图片,开始和经理的对话。14、经理给你“其余八份简历15、选择右下角小房屋图标,切换场景到职员办公室。16、选择右下角物件篮按钮,在列表中选择“其余八份简历察8个人的简历。17、选择右下角物件篮按钮,在列表中选择“简历挑选表18、选择右下角小房屋图标,切换场景到经理办公室。19、点击经理图片,开始和经理的对话。20、任务达成后,会有“你已经达成‘挑选简历’任务”的提示,点击该提示,即达成该任务。一、实验目的1、学生认识人材测评的目、实践中出现的问题及常用的测试方法、工具。2、学生达成实质的测试练习,加深对人材测评的认识。二、实验要求1、认识人材测评的目的2、知道人材测评在实践中会出现哪些问题。3、认识人材测评的常用方法。4、依据要求,达成瑞文推理测试、能力偏向测试、情形测试、卡氏测试。三、实验步骤1、点击小杨图片,开始和小杨的对话。2、小杨给你一份心理测试。3网页中查察测试内容。4、点击小杨图片,持续和小杨的对话。5、小杨给你看其余的测试结果。6在弹出的网页中,查察测试结果。7、点击小杨图片,持续和小杨的对话。8、小杨给你一份心理测试。9察测试内容。9、点击小杨图片,持续和小杨的对话。10、小杨给你看其余的测试结果。11出的网页中,查察测试结果。12、点击小杨图片,持续和小杨的对话。13、小杨消逝,点击桌面闪烁的电话,和经理进行对话。14、选择右下角小房屋图标,切换场景到经理办公室。15、点击经理图片,开始和经理对话。16、经理给你一份测试。17、选择右下角物件篮按钮,在列表中选择“经理给你一份测试题成测试题。18、达成后点“保留出的网页会有提示,请持续达成后,再点“保留19、点击经理图片,持续和经理对话。20、经理给你一份智力水均分级的参照标准。21、选择右下角物件篮按钮,在列表中选择“瑞文测试参照标准察参照标。22、点击经理图片,持续和经理对话。23、经理给你一份测试。24、选择右下角物件篮按钮,在列表中选择“经理给你的第二份测试达成测试题。2526、点击经理图片,持续和经理对话。27、经理给你一份情形模拟的事例。28、选择右下角物件篮按钮,在列表中选择“情形模拟事例”,在弹出的网页中查察事例。29、点击经理图片,持续和经理对话。30、经理给你一份卡式测试。31、选择右下角物件篮按钮,在列表中选择“卡式测试”,在弹出的网页中,达成测试题。3233、点击经理图片,持续和经理对话。34、经理给你一份测试结果。35、选择右下角物件篮按钮,在列表中选择“卡式测试结果试结果。36、点击经理图片,持续和经理对话。37、任务达成后,会有“你已经达成‘人材测评’任务”的提示,点击该提示,即达成该任务。面试1、学生体验面试的过程。2、学生认识面试的技巧及其运用。二、实验要求1、知道如何准备面试问题,什么是STAR原则,什么是重点纬度原则。2、知道面试前要做哪些准备工作。3、学会如何开始面试。4、认识面试中应何如观察应征者的行为表现。5、依据要乞降达成任务过程中所认识的,填写面试评论表。三、实验步骤1、点击小杨图片,开始和小杨的对话。2、小杨给你一份表格。3、选择右下角物件篮按钮,在列表中选择“行为表现和面试相联合查察。4、点击小杨图片,持续和小杨对话。5、小杨给你一份表格。6、选择右下角物件篮按钮,在列表中选择“面试观察技巧7、点击小杨图片,持续和小杨对话。8、小杨消逝,点击桌面闪烁的电话,和经理进行对话。9、选择右下角小房屋图标,切换场景到经理办公室。10、点击经理图片,开始和经理的对话。11、经理给你一份文档。12、选择右下角物件篮按钮,在列表中选择“纠正面试的问题13、点击经理图片,持续和经理对话。14、经理给你两份事例。15、选择右下角物件篮按钮,在列表中选择“面试中的‘圈套,在弹出的网页中查察。16、点击经理图片,持续和经理对话。17、经理给你一份事例。18、选择右下角物件篮按钮,在列表中选择“面试事例19、点击经理图片,持续和经理对话。20、经理给你一份资料。21出的网页中查察。22、点击经理图片,持续和经理对话。23、经理给你几份资料。24“张聪的简历”和“人力资源需求单25、选择右下角小房屋图标,切换场景到职员办公室。26、点击桌面闪烁的电话,和小宋进行对话。27、选择右下角小房屋图标,切换场景到门厅。28、点击张聪图片,和张聪进行对话。29、选择所要面试的地址,选择右下角小房屋图标,切换场景到你说选择的地址。30、点击张聪图片,在面试问题列表中选择问题,点击“确立(问到,你所选择的问题将反响你对如何面试的理解)31、结束面试选择面试问题列表的最后两个问题,都可结束面试。32、选择右下角小房屋图标,切换场景到职员办公室。33、点击桌面闪烁的电话,和小宋进行对话。34、选择右下角小房屋图标,切换场景到门厅。35、点击梅雨桐图片,和梅雨桐进行对话,面试的过程可参照张聪的面试。36、依据前方的步骤再进行对潘军的面试。3738、选择右下角小房屋图标,切换场景到经理办公室。39、点击经理图片,持续和经理对话。40、任务达成后,会有“你已经达成‘面试’任务”的提示,点击该提示,即达成该任务。一、实验目的1、学会如安在录取的过程中检查应聘者的背景。2、经过情形模拟,认识常用的检查方法和技巧。二、实验要求1、认识背景检查的目的、门路、机遇。2、知道如何做背景检查。3、认识背景检查中需要注意的问题。三、实验步骤1、点击小胡图片,开始和小胡的对话。2、小胡消逝,点击桌面上闪烁的电话,和经理进行对话。3、选择右下角小房屋图标,切换场景到经理办公室。4、点击经理图片,开始和经理的对话。5、经理给你一份事例。6L7、点击经理图片,持续和经理的对话。8、经理给你一份事例。9查察。10、点击经理图片,持续和经理的对话。11、经理给你一份事例。12、选择右下角物件篮按钮,在列表中选择“盯住空白处13、点击经理图片,持续和经理的对话。14、经理给你几份资料。1516、选择右下角小房屋图标,切换场景到职员办公室。17问‘中国高等教育学生信息网中的一项。选择“给世格大学学生处打电话选择“给亚马逊国际贸易有限公司打电话话。选择“查问‘中国高等教育学生信息网查问码、考证码,点“查问18、选择右下角小房屋图标,切换场景到经理办公室。19、点击经理图片,持续和经理的对话。20、任务达成后,会有“你已经达成‘检查背景’任务”的提示,点击该提示,即达成该任务。一、实验目的1、学生学习使用人力资源管理软件,将收到的简历录入人力资源管理软件中。二、实验要求1、熟习人力资源管理软件。2、知道基自己事资料怎么录入。三、实验步骤1、点击桌面闪烁的电话,和经理进行对话。2、选择右下角小房屋图标,切换场景到经理办公室。3、点击经理图片,开始和经理的对话。4、经理给你一份人事资料。5、选择右下角小房屋图标,切换场景到职员办公室。6、选择右下角物件篮按钮,在弹出的网页中分别选择“王明的简历7、点击桌面闪烁的笔录本电脑,在列表中选择“增添录入,录入完成点“确立8、选择右下角小房屋图标,切换场景到经理办公室。9、点击经理图片,开始和经理的对话。10、任务达成后,会有“你已经达成‘录入人事资料’任务”的提示,点击该提示,即达成该任务。一、实验目的1、学生要知道新职工报导,需要办理哪些手续。2、学生经过本事例中的实质状况,达成新职工报导的过程。二、实验要求1、认识劳动法中对于试用期的规定,职工报导的有关规定。2、知道如何签署劳动合同。3、依据事例中的要求将物件归类。三、实验步骤1、点击桌面闪烁的电话,和小胡进行对话。2、达成对话后,点资料库,选择公司制度,认真阅读,此项练习要求认识后达成。3、选择右下角小房屋图标,切换场景到中会议室。4、点击小胡图片,开始和小胡的对话。5、选择右下角小房屋图标,切换场景到职员办公室。6、点击白林图片,开始和白林的对话。7、白林给你一份报导通知单。8、选择右下角物件篮按钮,在列表中选择“白林的报导通知9、点击白林图片,持续和白林的对话。10、选择右下角物件篮按钮,在列表中选择“白林的劳动合同11、点击白林图片,持续和白林的对话。12、白林给你几件物件。13、选择右下角物件篮按钮,在列表中选择“小胡和白林给你的几件物件要查察的物件后,点击“观察详尽物件选择“物件交给白林13、点击白林图片,持续和白林的对话。14、任务达成后,会有“你已经达成‘新职工报导’任务”的提示,点击该提示,即达成该任务。一、实验目的1认识如何减少人材的流失、认识如何减少离职对公司营运的影响等。二、实验要求1、学会如何认识职工离职的原由。2、认识如何多纬度剖析离职率。3、认识离职对公司的影响。4、知道如何防止离职对公司的负面影响。5、学习离职中有关法律。三、实验步骤1、选择右下角小房屋图标,切换场景到经理办公室。2、点击经理图片,开始和经理的对话。3、经理给你一份资料。4、选择右下角物件篮按钮,在列表中选择“十四名售后服务人员蒸发事件网页中查察。5、点击经理图片,持续和经理的对话。6、经理给你一份事例。7、选择右下角物件篮按钮,在列表中选择“中心高管忽然离职事件查察。8、点击经理图片,持续和经理的对话。9、经理给你一份事例剖析。10网页中查察。11、点击经理图片,持续和经理的对话。12、经理给你一份文档。13、选择右下角物件篮按钮,在列表中选择“高职中的违约金纠葛察。14、点击经理图片,持续和经理的对话。15、任务达成后,会有“你已经达成‘离职管理’任务”的提示,点击该提示,即达成该任务。一、实验目的1、学生认识离职中需要办理的问题和如何进行离职访谈。二、实验要求1、认识离职的一般流程。2、学会如何进行离职访谈。3、能够剖析离职原由。三、实验步骤1、点击桌面闪烁的电话,和经理进行对话。2、选择右下角小房屋图标,切换场景到经理办公室。3、点击经理图片,开始和经理对话。4、经理给你一份文件及赵文军的离职申请单。5、选择右下角物件篮按钮,在列表中分别选择“赵文军的离职申请”和“离职访谈中常问的问题”,在弹出的网页中查察。6、选择右下角小房屋图标,切换场景到职员办公室。7部职员程军那边认识点状况再和赵文军面谈8(1)a、点击桌面闪烁的电话,和开发部王经理对话。b、点击桌面闪烁的电话,和赵文军对话。c、选择右下角小房屋图标,切换场景到小会议室。a、点击桌面闪烁的电话,和程军对话。b、点击桌面闪烁的电话,和赵文军对话。c、选择右下角小房屋图标,切换场景到小会议室。选择“直接和赵文军面谈”a910、点击赵文军图片,开始和赵文军的对话。11、赵文军消逝,选择右下角小房屋图标,切换场景到经理办公室。12、点击经理图片,开始和经理的对话。13、经理给你赵文军的离职申请和一份交接清单。14、选择右下角小房屋图标,切换场景到职员办公室。15、点击赵文军图片,开始和赵文军的对话。16、你给赵文军两份文件。17、系统提示“一个月后……18、赵文军给你几份文件。19、选择右下角物件篮按钮,在弹出的网页中分别选择“赵文军的离职申请”和“离职访谈中常问的问题”,在弹出的网页中查察署名。20、任务达成后,会有“你已经达成‘离职手续’任务”的提示,点击该提示,即达成该任务。一、实验目的1绩效考评的差别。二、实验要求1、认识绩效考评在实践中会碰到如何的问题。2、知道绩效考评的目的是什么。3、学会绩效考评的一般方法。4、能够运用绩效考评的结果。5、认识绩效考评中应注意的问题。三、实验步骤1、点击小胡图片,开始和小胡的对话。2、小胡消逝,点击桌面闪烁的电话,和经理对话。3、选择右下角小房屋图标,切换场景到经理办公室。4、点击经理图片,开始和经理的对话。5、经理给你一份资料。6、选择右下角物件篮按钮,在列表中选择“影响绩效考评的因素察。7、点击经理图片,持续和经理的对话。8、经理给你一份资料。9、选择右下角物件篮按钮,在列表中选择“小李为何要挂冠而去察。10、点击经理图片,持续和经理的对话。11、经理给你一份图表。12的网页中查察。13、点击经理图片,持续和经理的对话。14、经理给你一份题目。15、选择右下角物件篮按钮,在列表中选择“剖析考评举措16、点击经理图片,持续和经理的对话。17、经理给你两份图表。18、选择右下角物件篮按钮,在列表中分别选择“开放式流程图”和“关闭式流程图点击右边相应的流程步骤,此时该选项边框加深。点击左边流程图中相应栏位,则右边相应的流程步骤自动移入到流程图中。时重复步骤1(。流程图达成后点“确立19、点击经理图片,持续和经理的对话。20、任务达成后,会有“你已经达成‘绩效管理’任务”的提示,点击该提示,即达成该任务。一、实验目的1、学生学习考评指标的设计是如何起着指导和协调作用的。2、学生依据要求设计销售部经理的考评,让学生认识考评指标设计的方法。二、实验要求1、认识培训的目的和组织工作。2、认识新职工的入职培训。3、知道培训管理中人力资源部的职责。4、认识培训成本的控制和培训成效的查验。三、实验步骤1、点击桌面闪烁的电话,和经理对话。2、选择右下角小房屋图标,切换场景到经理办公室。3、点经理图片,开始和经理的对话。4、经理给你一份资料。5、选择右下角物件篮按钮,在列表中选择“职工绩效考评表(察。6、点经理图片,持续和经理的对话。7、经理给你一份资料。8、选择右下角物件篮按钮,在列表中选择“职工绩效考评表(察。9、点经理图片,持续和经理的对话。10、经理给你一份表格。11网页中勾选正确答案,选择完成后点“保留12、点经理图片,持续和经理的对话。13、经理给你一份文档。14、选择右下角物件篮按钮,在列表中选择“生产副总考评表15、点经理图片,持续和经理的对话。16、任务达成后,会有“你已经达成‘设计考评方案’任务”的提示,点击该提示,即达成该任务。一、实验目的1、学生经过统计、汇总事例中给出的360度查核的事例的查核结果,认识查核方案的设计思路和查核结果的计算方法。二、实验要求1、认识考评方案对公司的影响。2、学会如何设计考评表。3、认识不一样的职位,不一样的考评方案。三、实验步骤1、点击桌面闪烁的电话,和经理对话。2、选择右下角小房屋图标,切换场景到经理办公室。3、点击经理图片,开始和经理的对话。4、经理给你一份生产副总的月度考评结果。5、选择右下角物件篮按钮,在列表中选择“查核标准及考评方法”和“绩效查核表在弹出的网页中填写正确的答案后点“保留6、点击经理图片,持续和经理的对话。7、任务达成后,会有“你已经达成‘绩效查核结果的统计与剖析’任务”的提示,点击该提示,即达成该任务。一、实验目的1、学生经过两段不一样的绩效访谈作为对照,认识访谈中应注意的问题。二、实验要求1、认识绩效访谈的目的。2、学习绩效访谈的交流方式。3、认识绩效访谈对职工的影响。三、实验步骤1、点击桌面闪烁的电话,和经理对话。2、选择右下角小房屋图标,切换场景到中会议室。3、点程军图片,开始和程军的对话。4、程军消逝,选择右下角小房屋图标,切换场景到经理办公室。5、点击经理图片,开始和经理的对话。6、经理消逝,选择右下角小房屋图标,切换场景到职员办公室。7、点击桌面闪烁的电话,和经理对话。8、选择右下角小房屋图标,切换场景到中会议室。9、点陈敏图片,开始和陈敏的对话。10、陈敏消逝,选择右下角小房屋图标,切换场景到经理办公室。11、点击经理图片,开始和经理的对话。12、任务达成后,会有“你已经达成‘绩效访谈’任务”的提示,点击该提示,即达成该任务。一、实验目的1、学生要认识基本的社会福利,并知道如何计算。二、实验要求1、认识查核结果是如何统计的。2、差别180度和360度查核。重点认识360查核。3、认识查核结果对职工的影响。4、知道如何从查核结果及应用成效权衡考评方案。三、实验步骤1、选择右下角小房屋图标,切换场景到门厅。2、点白林图片,开始和白林的对话。3、选择右下角小房屋图标,切换场景到职员办公室。4、点击桌面闪烁的电话,和白林对话。5、选择右下角小房屋图标,切换场景到经理办公室。6、点经理图片,开始和经理的对话。7、经理给你一份表格。8、选择右下角物件篮按钮,在列表中选择“当月应缴社会保险费表填写正确的答案后点“保留9、点经理图片,持续和经理的对话。10、任务达成后,会有“你已经达成‘福利制度’任务”的提示,点击该提示,即达成该任务。一、实验目的1、学生学会常有薪水方式、加班薪水、薪水扣除、个人所得税等计算方法。二、实验要求1、认识社会福利有关法律2、认识基本养老金、失业保险金、基本医疗保险、工伤保险、住宅公积金有关的规定。三、实验步骤1、点击桌面闪烁的电话,和经理对话。2、选择右下角小房屋图标,切换场景到经理办公室。3、点经理图片,开始和经理的对话。4、经理给你几份文件。5“提成薪水职工薪水单”参照“月薪制职工考勤卡”和“计件制职工考勤卡6、点经理图片,持续和经理的对话。7、经理给你一份文件。8在弹出的网页中查察。9、点经理图片,持续和经理的对话。10、任务达成后,会有“你已经达成‘计算薪酬’任务”的提示,点击该提示,即达成该任务。一、实验目的1、学生

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