标准解读

《GB/T 26343-2010 学生健康检查技术规范》是由中国国家标准化管理委员会发布的一项国家标准,旨在对学生健康检查的技术要求和方法做出明确规定。该标准适用于各级各类学校的学生,包括但不限于幼儿园、小学、中学以及大学等教育机构。

根据此标准,学生健康检查内容涵盖了多个方面,主要包括身高、体重测量,视力检查,听力筛查,口腔健康状况评估,心肺功能检查,脊柱及四肢发育情况观察,以及心理健康状态初步评价等。通过这些项目的综合考察,可以较为全面地了解学生的身体发育状况与潜在健康问题。

在实施过程中,《GB/T 26343-2010 学生健康检查技术规范》强调了检查环境的安全性与舒适度,要求使用符合国家相关标准的医疗器械,并由具备相应资质的专业人员执行。此外,还特别指出需要尊重每位受检者的隐私权,在整个过程中确保信息保密。


如需获取更多详尽信息,请直接参考下方经官方授权发布的权威标准文档。

....

查看全部

  • 现行
  • 正在执行有效
  • 2011-01-14 颁布
  • 2011-05-01 实施
©正版授权
GB/T 26343-2010学生健康检查技术规范_第1页
GB/T 26343-2010学生健康检查技术规范_第2页
GB/T 26343-2010学生健康检查技术规范_第3页
免费预览已结束,剩余21页可下载查看

下载本文档

免费下载试读页

文档简介

ICS13100

C56.

中华人民共和国国家标准

GB/T26343—2010

学生健康检查技术规范

Technicalstandardforphysicalexaminationforstudents

2011-01-14发布2011-05-01实施

中华人民共和国卫生部发布

中国国家标准化管理委员会

GB/T26343—2010

前言

本标准的附录附录附录为规范性附录

A、B、C。

本标准由中华人民共和国卫生部提出并归口

本标准由中华人民共和国卫生部负责解释

本标准起草单位湖南省疾病预防控制中心上海市疾病预防控制中心安徽医科大学公共卫生学

:、、

院湖南省人民医院深圳市疾病预防控制中心

、、。

本标准主要起草人李光春彭宁宁陶芳标刘慧琳刘思清陈雪初王翠兰

:、、、、、、。

GB/T26343—2010

学生健康检查技术规范

1范围

本标准规定了学生形态生理功能五官科外科内科与实验室检查指标的技术要求

、、、、。

本标准适用于普通中小学校职业高中与技校学生健康检查普通高等学校学生健康检查亦可参照

、,

执行

2规范性引用文件

下列文件中的条款通过本标准的引用而成为本标准的条款凡是注日期的引用文件其随后所有

。,

的修改单不包括勘误的内容或修订版均不适用于本标准然而鼓励根据本标准达成协议的各方研究

(),,

是否可使用这些文件的最新版本凡是不注日期的引用文件其最新版本适用于本标准

。,。

标准对数视力表

GB11533

儿童少年脊柱弯曲异常的初筛

GB/T16133

儿童少年屈光检测要求

WS/T202

肺结核诊断标准

WS288

3形态指标测量

31身高

.

311器材

..

人体测高计

使用前应校对零点并用标准钢卷尺校正人体测高计刻度尺每米误差不得大于同时应

,,0.1cm。,

检查立柱与底板立柱与滑测板是否垂直连接处是否紧密零件有无松动等情况应及时加以校正

、,,,。

312方法

..

选择平坦靠墙的地面水平放置人体测高计立柱的刻度尺面向光源被检者赤足立正姿势站立在

,。,

人体测高计的底板上两上肢自然下垂足跟并拢足尖分开成挺胸收腹头部正直两眼平视前

,,,60°,,,

方眼眶下缘与耳屏上缘呈水平位足跟骶骨部及两肩胛间区三点与立柱相接触检测人员站立于被

,,、。

检者的右侧将滑测板轻轻沿立柱下滑直到与颅顶点接触检测人员双眼应与滑测板等高时读数测

,,。。

量误差不应超过

±0.5cm。

313结果记录

..

以厘米为单位记录读数至小数点后一位

,。

314注意事项

..

滑测板与颅顶点相接触松紧适度头顶的发辫发结应解开饰物应取下

a),。、,。

完成测量后应立即将滑测板推到最高处避免其他被检者发生意外创伤

b),,。

32体重

.

321器材

..

杠杆秤或便携式电子体重测量仪

使用前应检验其准确度和灵敏度用及标准砝码进行校正准确度要求误差不超过

,50kg0.1kg,

灵敏度应能测出达不到要求应及时更换

0.1%,0.1kg,。

322方法

..

将体重秤放置在平坦的硬地面上男学生穿短裤

温馨提示

  • 1. 本站所提供的标准文本仅供个人学习、研究之用,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或网络传播等,侵权必究。
  • 2. 本站所提供的标准均为PDF格式电子版文本(可阅读打印),因数字商品的特殊性,一经售出,不提供退换货服务。
  • 3. 标准文档要求电子版与印刷版保持一致,所以下载的文档中可能包含空白页,非文档质量问题。

评论

0/150

提交评论