中班健康教案《蔬菜常识》

上传人：赵*** IP属地：四川上传时间：2023-02-03 格式：DOCX 页数：4 大小：37KB 积分：9.6 举报 版权申诉

全文预览已结束

 下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

中班健康教案《蔬菜常识》中班身心健康活动教案《蔬菜常识》

【活动目标】

1、介绍、重新认识一些常用蔬菜的名称，晓得多喝蔬菜有助于身体的身心健康。

2、通过洗清、分切蔬菜，进一步增强幼儿的劳动、合作、互动意识。

3、体验互动的欢乐。

【活动准备工作】

1、幼儿自带的各种蔬菜

2、乌蛋糕的刀、叉

【活动过程】

一、非政府教学，引发兴趣：

教师出来有关蔬菜的谜语，幼儿展开问答。

二、重新认识蔬菜的外型，介绍蔬菜的名称。

1、幼儿以“恳请朋友”的方式，了解自己增添的蔬菜。

2、教师根据幼儿的了解，通过比较，总结各种蔬菜的名称、外型。

3、恳请幼儿为各种蔬菜展开分类，例如：存有叶的、无叶的，或是根据蔬菜瓜果的颜色展开分类。

三、晓得多喝蔬菜的好处。

——“你们愿与蔬菜朋友搞朋友吗？”“为什么？”

——“你最喜欢喝什么蔬菜？”

教师小结：“多喝蔬菜可以并使我们的身体变小的棒棒的。”

四、分组展开“蔬菜享用可以”，幼儿合作洗清、分切蔬菜。

1、幼儿和教师为蔬菜展开分类。“哪些可以后生喝，哪些须要吵熟了喝。”

2、师幼共同探讨：可以轻易浸制的蔬菜怎么办？须要煮熟的蔬菜怎么办？冲洗后切了轻易喝，使食堂的奶奶、阿姨吵熟了喝。

3、师幼商谈洗脸蔬菜时、乌蔬菜时须要特别注意的问题。

4、幼儿分组展开蔬菜的冲洗。

5、幼儿展开互动活动。

6、活动完结。

【延展活动】

1、恳请几名幼儿把洗脸整洁的蔬菜，送至食堂恳请奶奶、阿姨帮煮熟。

2、区域活

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 幼儿教育

1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。