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文档简介
中班健康教案《好玩的轮胎》中班上学期身心健康教案《有趣的轮胎》
活动目标：
1、尝试用多种方法和轮胎搞游戏，在游戏中练跑、走、冲等基本技能。
2、能够积极参与体育活动，掌控滑轮胎的方法，体验游戏活动的开心。
活动重点：
尝试用多种方法和轮胎搞游戏，在游戏中练跑、走、冲等基本技能。
活动难点：
能够积极参与体育活动，掌控滑轮胎的方法，体验游戏活动的开心。
活动准备工作：
1、回收汽车轮胎若干。
2、录音机一架、磁带。
活动过程：
一、已经开始部分师："今天天气真不好，我们至外面玩玩吧"（听音乐，活动身体）
二、基本部分
1、幼儿民主自由玩玩轮胎师：咦，大家看看那就是什么呀？（轮胎）我们在哪里也看到ML550这些轮胎宝宝？（鼓舞幼儿讲出各种车上存有）师：轮胎宝宝可以真可爱，我们和轮胎宝宝搞好朋友，一起玩玩吧，老师看看哪个小朋友最可以动脑筋，编出的玩法又多又有意思。
（1）幼儿集中民主自由玩玩轮胎，教师特别注意观测，适度指导。
（2）分散交流玩法。
师：刚才看见宝宝很可以动脑筋，编出了许多有意思的玩法，谁愿去当小老师，把自己的不好办法教给小朋友。
恳请个别幼儿上来玩玩给大家看看，对存有新意的玩法予以表彰，并恳请其他孩子跟著学。
几种玩法：
（1）滑轮胎，几个幼儿面对面滑轮胎。
（2）将轮胎排列成直线，练在轮胎上跑。
（3）轮胎跨跳、双脚向前冲。
（4）脚冲上轮胎脚冲下轮胎。
（5）扣轮胎。
2、游戏：滑轮胎大赛师：轮胎BUICK，我们去把轮胎变为小汽车，展开驾车比赛吧。
（1）将幼儿分为4组与展开迎面接力赛，每组准备工作轮胎一个。
（2）交代游戏规则：一位幼儿将轮胎往前滑，滑至对面，交予对面组的一位幼儿；这位幼儿再滚回来给这面的一位幼儿。依此类推，最快轮完的那一组就获得胜利。
游戏２-３次
三、完结部分
师：今天宝宝真坚强、真精明。天色不早了，我们开着车子回家吧，明天再来玩玩。
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