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文档简介

小班主题教案《清明节活动方案》小班杰出主题教案《清明节活动方案》

设计思想:

清明节就是我国的传统节日,冬至走进,万物凋谢的寒冬就过去了,风和日丽的春天真正地已经开始了。在清明节期间,非政府幼儿系列教育活动,目的就是使幼儿通过向革命烈士致意哀悼或扫墓等活动缅怀革命烈士的优雅品质,践行承继烈士遗志、认真学习、长大建设祖国的理想;通过喝鸡蛋、画鸡蛋、玩玩鸡蛋、踏青春游、荡秋千、放风筝活动,介绍传统风俗,锻炼身体,充份体会春景的幸福。

活动目的:

1、介绍清明节的出处,晓得清明节的日子及习俗,乐意参予清明节的活动。

2、初步介绍家族中人与人之间的亲属关系,想念先祖、认同长辈等。

3、敬仰想念革命烈士,懂珍视今天的幸福生活。

活动准备工作:

课前与家长联系不好参予本活动,电脑课件,实物:各种图案的彩蛋、每幼儿一个甜鸡蛋,彩笔、帖纸、橡皮泥、剪刀、胶水等

活动过程:

1、用古诗引入活动内容:冬至时节雨纷纷,路上行人欲断魂,之句酒家何处存有,牧童遥指杏花村。(冬至)小朋友你们晓得几月几日清明节吗?(4月5日清明节)

2、教师讲诉清明节的由来。

3、课件:边摆课件教师边讲诉,使幼儿介绍旧革命烈士的一流光荣事迹。

4、(1)出具人民英雄纪念碑的课件同时播出毛主席践行纪念碑的录音,教师讲诉:毛主席为了使后人永远忘记、永远想念这些革命英雄,并在1949年3月30日在天安门广场践行了《人民英雄纪念碑》。

(2)现代英雄:抗洪救灾、抢修救火、保卫国家生命财产等等许多现代英雄也献上了生命。

5、观赏课件:老师拎孩子们扫墓的画面。

6、摆歌唱祖国、人民英雄纪念碑画面,恳请家长与幼儿鼓掌,向英雄们行礼、哀悼,则表示想念。

7、与幼儿攀谈:清明节存有那些习俗?

运动习俗:踏青、荡秋千、打马球、放风筝、蹴鞠、插柳等。

饮食习俗:喝冷食、喝鸡蛋等。

8、出具彩蛋恳请幼儿观测与自己增添的鸡蛋存有什么相同?用什么制作的?

9、摆彩蛋图片引发幼儿的好奇心及制作兴趣。

10、幼儿与家长共同制作彩蛋(方法形式不减半,画画、涂色、剪纸粘贴、橡皮泥制作小动物等)。

11、幼儿至台前展现自己的作品,用完备的语言讲诉自己的作品。

12、玩玩鸡蛋:恳请幼儿充分发挥想象力用鸡蛋做出多种玩法(滑、转回、抛、公、碰到鸡蛋等),幼儿比赛看看谁的玩法多。

完结部分:恳请幼儿把彩蛋给其他班的小朋友观赏并与朋友们一起玩玩,在音乐演奏下踏进活动室。

小结:通过以上这次活动坚信幼儿对清明节存有了一定的重新认识,而同时也使他们体验至了活动增添的快感,如果只通过单单是传

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