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文档简介
小班语言教案《小树叶飘呀飘》幼儿园小班杰出语言教案《大树叶飞呀飞》
活动目标:
1.愿跟著老师一起读儿歌。
2.能够边念儿歌边搞动作。
3.初步体会秋天的特征:树叶徐了飘下来。
活动准备工作:
1.秋天范画一张。
2.卡纸制成的小树叶人手两个。
活动过程:
一.出具图片,教师讲诉图片内容
师:小朋友你们看看,秋天至了,大树叶慢慢长大慢慢变黄了,一阵风吹过来,大树叶晃晃悠悠地落下来丁年了树妈妈,随着风飞啊飞,吹到了自己要去的地方。那你们想要不敢晓得大树叶都吹到哪里回去了?
二、教师边朗读儿歌边演出
1、教师双手套上“树叶”边示范点儿歌边搞适当的动作
回答:刚才大树叶都吹到了哪些地方,它就是怎么飞的?
2、第二次朗读演出
三、使孩子将“树叶”套至手指上玩玩,率领孩子一起边念儿歌边搞动作
师:“小朋友,你们想要不敢当小树叶?那就恳请你们将大树叶套在手指上和老师一起读儿歌。”
附于:儿歌
大树叶飞啊飞
大树叶,飞啊飞,吹到我的头顶上。
大树叶,飞啊飞,吹到我的肩膀上。
大树叶,飞啊飞,吹到我的膝盖上。
大树叶,飞啊飞,飞至地上睡大觉。
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