新人教版一年级下册数学（新插图）4 十几减7、6 教学课件

十几减7、620以内的退位减法2两个小朋友在金鱼池边看金鱼，金鱼池里有两种颜色的金鱼。13条金鱼，黑的有7条，红的有□条。想一想：有多少条红色的金鱼呢？怎么计算？6－=137（条）举手发言：可以用我们前两节课学过的方法计算吗？方法1：破十法13-7=3103610-7=33+3=6方法2：平十法13-7=3410613-3=1010-4=66方法3：想加算减法+7=1313-7=6613-7=6想一想：有多少条黑色的金鱼呢？13条金鱼，红的有6条，黑的有□条。13-6=自主思考：1.想一想应该怎样计算13-6？2.你能将自己的想法用算式表示出来吗？3.投影展示你的答案，并说说你的思考过程。13-6=破十法：想加算减法：10-6=44+3=76+7=1313-6=7说一说：你更喜欢哪种方法，为什么？7想加算减法：6+7=1313-6=76+7=1313-7=66+7=131.想加算减法可以一步解决问题。2.一个加法算式可以对应两道减法。14-=14-=13-=13-=86687667算一算1798156916978+9=9+6=7+9=17-8=15-9=16-7=17-9=15-6=16-9=填一填，算一算7+=118+=13+6=1211-7=13-8=12-6=445566岸上一共有12只小鸭，有7只到河里游泳了，还剩下几只在岸上？12-7=答：还剩下5只在岸上。5（只）小美一共得到15朵小红花，但是粗心的小美弄丢了6朵，她现在还有多少朵小红花？15-

6=答：她现在还有9朵小红花。9（朵）停车场一共停了12辆车，开走6辆，还剩下几辆？12-

6=答：还剩下6辆小汽车。6（辆）这节课你们都学会了哪些知识？1.十几减7、6的计算方法：（以13-7为例)（1）破十法：把13分成10和3。10-7=3；3+3=6（2）想加算减法：6+7=13；13-7=62.一道加法算式可以对应两道减法算式。

7+6=1313-6=713-7=6R·一年级下册十几减7、620以内的退位减法1.口算。11-8=12-9=15-8=16-8=12-8=17-8=13-8=15-9=14-8=17-9=18-9=19-8=3378495668911一、复习旧知识，激活经验13－5

=2.看图填一填。8＋=1313－8

=55813条鱼，黑的有7条，红的有条。13条鱼，红的有6条，黑的有条。13-7=13-6=二、情境呈现，引出问题13条？条13－7﹦310366

13条金鱼，黑的有7条，红的有几条？破十法三、探究算法，内化算理13条鱼，红的有6条，黑的有几条？13条？条13－6﹦310477

破十法13－7﹦341066

13－6﹦331077

平十法还可以这样想：7+6﹦1313-6﹦713-7﹦6想加算减法1.14－=14－=8668[教材P14做一做第1题]四、适时巩固15－=15－=87789＋6=15－9=15－6=7＋9=16－7=16－9=8＋9=17－8=2.

17

9

8

15

6

9

16

9

7

17－9=[教材P14做一做第2题]7＋=113.

11－7=13－8=12－6=8＋=13＋6

=124

5

6

4

5

6

[教材P14做一做第3题]4.照样子在里填一填。－813151612111417107843692515－8=716－8=812－8=411－8=314－8=617－8=910－8=213－8=5[教材P15练习三第3题]－714151612131159648712－7=516－7=913－7=611－7=415－7=814－7=74.照样子在里填一填。[教材P15练习三第3题]－6131516111459810711－6=515－6=914－6=816－6=1013－6=74.照样子在里填一填。[教材P15练习三第3题]同学们，今天的数学课你们有哪些收获呢？五、课堂小结1.看图填一填。kàntútiányitián13－=13－=6776▶备选练习书山有路勤为径学海无涯苦作舟努力向前奋斗吧！14－=14－=8668书山有路勤为径学海无涯苦作舟努力向前奋斗吧！2.夺红旗。duóhónɡqí12-6=17-7=16-7=14-6=14-7=15-6=13-7=16-6=书山有路勤为径学海无涯苦作舟努力向前奋斗吧！61098796103.黄桃和油桃一共有