新人教版一年级上册数学（新插图）21 加减混合 教学课件_第1页
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加减混合6～10的认识和加减法5你见过天鹅吗？现在湖里有几只天鹅？原来有4只天鹅，飞来3只，又飞走2只。举手发言：从图中你知道了哪些信息？小组讨论：如何解决问题？用原有的4只加上飞来的3只，再减去飞走的2只。现在湖里有几只天鹅？4+3-2现在湖里有几只天鹅？按从左到右的顺序计算。4+3-2=读作：4加3减2等于5。75想一想该怎样计算呢？现在湖里有几只天鹅？4+3-2=5（只）口答：现在湖里有5只天鹅。现在湖里有几只天鹅？原来有4只天鹅，飞走2只，又飞来3只。举手发言：从图中你知道了哪些信息？举手发言：该怎样列算式？4-2+3现在湖里有几只天鹅？按从左到右的顺序计算。4-2+3=读作：4减2加3等于5。25想一想该怎样计算呢？现在湖里有几只天鹅？4-2+3=5（只）口答：现在湖里有5只天鹅。鱼缸里原来有3条鱼，放进去4条，又捞走了2条，现在鱼缸里有几条鱼？3＝＋4－25在里填上合适的数。9-4+2=5+2-4=5773看图填一填。=2+8-37=6-4+46看图列式计算。=8-3+27小华小明现在有几只蝴蝶？=4-3+23在里填上“>”“<”或“=”。5+3-443+3-266-4+8910-7+152+5-608+2-52>=<<>>这节课你们都学会了哪些知识？算式中既有加法又有减法，叫做加减混合算式。按照从左到右的顺序计算。4+3-2=754-2+3=25加减混合R·一年级上册一、复习导入3＋4＋0＝4＋3＋3＝5＋1＋3＝10－3－7＝9－5－2＝7－0－6＝1079201776怎样计算连加连减？按从左到右的顺序来计算。477二、自主探索，发现新知【点击下一步或图片播放视频】4＋3－2＝75请你仔细观察，说一说发现了什么数学信息？根据这些信息，你能提出什么问题呢？湖里现在有几只天鹅？请你结合图来说一

说这道算式表示的含义。算式的结果是多少？先算什么？再算什么？【点击下一步或图片播放视频】4－2＋3＝25请你仔细观察，说一说你发现了什么数学信息？根据这些信息，你能提出什么问题呢？湖里现在有几只天鹅？请大家互相说一说算式的含义。你会计算吗？4＋3－2＝54－2＋3＝257这两道题的计算顺序是怎样的？从左往右依次计算6=345+–1.【课本67页“做一做”】三、巩固练习2.连一连。【课本68页“练习十五”第1题】3.抄写算式并计算。4+5–7=3+7–2=28【课本68页“练习十五”第2题】＋＝－＝－＋四、课堂小结加减混合从左往右依次计算。备选练习

一、填一填。6－2＋3＝10－6＋5＝8＋2－3＝3＋1－4＝471074

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