五年级下册语文课件-18红虾-湘教版(共56张PPT)

湘教版小学语文五年级下册18红虾

荷兰画家凡·高是印象派代表人物，19世纪世界杰出的艺术家之一。他热爱生活，但现实中屡遭挫折。他在自己最困难时不忘关爱他人，自己却因贫困凄惨离开人世。今天就让我们走进课文，去了解一下他吧。目录课前预习课文朗读课堂点拨我的感悟拓展延伸课后习题随堂演练凡·高（1853-1890)，荷兰后印象派画家。出生于新教牧师家庭，是后印象主义的先驱，并深深地影响了二十世纪艺术，尤其是野兽派与表现主义。资料宝袋凡·高早期只以灰暗色系进行创作，直到他在巴黎遇见了印象派与新印象派，融入了他们的鲜艳色彩与画风，创造了他独特的个人画风。他最著名的作品多半是他在生前最后二年创作的，期间深陷于精神疾病中，其最后在他37岁那年将他导向自杀一途。作品有《星夜》、《向日葵》与《有乌鸦的麦田》等。资料宝袋星夜有乌鸦的麦田向日葵识字游戏huìtǎn

地毯描绘

惭愧凄凉凛冽物价

小红虾们想和小水滴玩耍，可他们不认识这些字，你能帮助他们介绍吗？qīcánlièjià易写错凛lǐn形声字，左右结构，左窄右宽。从仌冰。禀声。本义:刺骨的寒冷。也形容表示严肃，令人敬畏的样子。不要写成氵。寒风凛冽易混字宠笼宠爱宠辱不惊笼罩笼子chǒnɡlǒnɡ词语解释美丽下里面词语的意思你理解吗？结合句子选择恰当的词语填空。1.他家装饰得既（）又大方。

2.娜娜是个（）动人的女孩。

美丽美观美观课堂点拨思考朗读课文，你能感悟到什么？感悟到凡·高生活虽然贫困无助，人格却高尚伟大。生活贫困的凡·高思考凡·高为什么希望老板收购他刚完成的画呢？他太贫穷了，没钱付房租。他在寒冷的深夜里紧紧地裹着一条旧毛毯，给远方的兄弟写信：句子品析

“紧紧裹着”说明凡·高生活的贫困，更用一个“旧”字来映衬，道尽了他生活的窘状。词语品析虽然他每天都从事14至16个小时的绘画工作，但是他的画却一张也卖不出去。（虽然……但是……表示转折关系，用它造句）虽然天下着雨，但是班上没有一个同学迟到。句子仿写星期四我的钱已花光了，4天里我靠23杯咖啡加一点点面包为生，面包钱还是欠了人家的。句子品析表现了他生活的艰辛，饱含着他的画无人问津的悲愤。思考生活的不公平是指什么呢？没有人欣赏他的画；他受人欺侮。句子品析还算幸运，小画铺的老板勉强购下了他的这幅静物画，给了他五个法郎。

“勉强”表明老板不情愿买画，同时又说明五个法郎的来之不易。静物画红虾句子品析他紧紧攥着这五个法郎，赶忙离开了小画铺。“紧紧攥着”说明这五个法郎对他非常重要，表明他当时亟待改善生活。词语品析改善生活课堂点拨思考假如你是当时的凡·高，你会用这五个法郎做些什么呢？（自由说）改善窘迫的生活；帮助更贫困的人……思考讨论：凡·高用这五个法郎做了什么呢？哪些句子使你最受感动？“他几乎是毫不犹豫地……全部送给了……的小女孩”画家完全忘记了房东此时正守在他的住处，等着他回去交房租呢。人格伟大的凡·高句子品析画家完全忘记了房东此时正守在他的住处，等着他回去交房租呢。“完全”一词写出了他早已把自己的困难抛之脑后。词语品析他几乎是毫不犹豫地把自己刚刚拿到手的五个法郎，全部送给了这个素不相识、楚楚可怜的小女孩。句子品析

“毫不犹豫”和“全部”说明他毫不考虑自己当时的处境，充分说明凡·高关心他人的人性美。词语品析有感情朗读“他觉得自己所给予……风雪之中。”体会人品质。句子理解句子品析

通过心理和神态描写，充分体现了他的善良和仁慈。从积累的词语中，想想形容女孩“楚楚可怜”的词语还有哪些？娇小柔弱、娇柔纤弱、楚楚可人、惹人生怜、弱不禁风、孤苦无依等等。词语积累思考你觉得凡·高是一个怎样的人？这位尝尽了世间炎凉和人生孤独贫困的艺术家人格高尚、伟大。课堂点拨他，仅仅活了37岁！句子品析

“仅仅”表示时间短，表达了作者的遗憾和深深的惋惜。词语品析句子品析他那幅仅仅卖了五个法郎的静物画，若干年后，在巴黎的一家拍卖行里，有人出价数千法郎购下了它！运用对比的的手法，说明梵高的作品具有极高的价值，同时也衬托出他生前生活的落魄，寄托看作者对他的惋惜。修辞手法说一说：你知道我们现实生活中有哪些像凡·高这样品格高尚的人。心系兰考人民的好书记焦裕禄人们的好干部孔繁森孔繁森焦裕禄思考你知道本文在写作上运用了什么写作方法吗？本文运用了插叙的写作方法，使文章内容丰富充实，情节曲折生动。怎样运用插叙：在叙述主要情节时，暂时中断叙述线索，而插入有关的另一故事片段或事件，对主要情节做必要的铺垫、照应、补充说明，使情节更完整、结构更严谨，内容更充实。插叙结束后，再继续原来的叙述。作者在叙述凡·高卖画帮助小女孩的故事中，插入了对凡·高当时穷困潦倒的生活境况的描写。你知道本文的插叙是怎样表现的吗？小练笔读一读写一写爷爷的最爱

一天早晨，阳光明媚，你瞧！爷爷又在花园里浇花了。爷爷用一个盆子弄一点儿水，然后慢慢地倒下去。爷爷十分爱惜他的那些花草，他不仅仅天天去给花草浇水，而且谁要是动了那些花草，仿佛会要了他的生命。这不上次……

小练笔我正在和同学在外踢足球，正玩的嗨呢！我用力一踢，足球仿佛离弦的箭一般飞进了爷爷的花园，紧接着传来一阵声音。我心里已经有些心惊胆战了，要知道那些花草可是爷爷的宝贝呀！此时，我犹如一只老鼠，一溜烟跑出了爷爷的花园。下午，爷爷回来了，果然，一阵河东狮吼：“这到底是谁干的？要被我抓到了。决不轻饶。”不知什么时候爷爷已经在我身后，然后一把拽住了我的耳朵，说：“你个小兔子，还想逃。”

小练笔读一读写一写

想到这里，我不经打了个冷战。爷爷现在还是十分爱惜花草，把这些花草看做自己的心肝。

我的感悟学完本课，你有什么感悟呢？凡·高是一位伟大的艺术家，不仅是因为他的艺术成就，还因为他高尚的品质，只要人人都献出一份爱，世界才能变得更加美好。拓展延伸凡·高的向日葵凡·高最有名的作品无疑是《向日葵》。他曾多次描绘以向日葵为主题的静物，他爱用向日葵来布置他在阿尔的房间。他曾说过：“我想画上半打的《向日葵》来装饰我的画室，让纯净的铬黄，在各种不同的背景上，在各种程度的蓝色底子上，从最淡的维罗内塞的蓝色到最高级的蓝色，闪闪发光；我要给这些画配上最精致的涂成橙黄色的画框，就像哥特式教堂里的彩绘玻璃一样。”向日葵向日葵课后习题默读课文，复述课文。

小贴士：按照凡·高贫困无助——卖画所得送给小女孩——凄惨辞世——得到承认的提纲进行记忆。也可创造性的复述。课后习题二、课文1、5自然段联系紧密，作者为什么要在中间插入三个自然段？这三个自然段属于插叙的内容。补充说明了凡·高当时生活的困窘。插叙的描写与后面凡·高毫不犹豫把钱全部送给小女孩形成对比，更显出凡·高人性的伟大。随堂演练一、积累词语。

（）无助毫不（）

无（）于（）（）交加

（）无助素不（）

（）可怜分外（）

贫困济犹豫事风雪楚楚孤苦相识诱人

二、比一比，再组词。

宠（）惭（）庞（）渐（）

凄（）绘（）

萋（）刽（）庞大恩宠惭愧渐渐凄凉萋萋绘画刽子手三、缩写句子。

四年后，梵高——这位尝尽了世间炎凉的人生孤独贫困的艺术家，在苦难中凄惨地辞别了人世。梵高辞别了人世。

四、写出下列词语的反义词。

毫不犹豫——（）

饥寒交迫——（）丰衣足食犹豫不决9、人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定。2月-232月-23Friday,February3,202310、低头要有勇气，抬头要有低气。16:45:0816:45:0816:452/3/20234:45:08PM11、人总是珍惜为得到。2月-2316:45:0816:45Feb-2303-Feb-2312、人乱于心，不宽余请。16:45:0816:45:0816:45Friday,February3,202313、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。2月-232月-2316:45:0816:45:08February3,202314、抱最大的希望，作最大的努力。03二月20234:45:08下