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文档简介
专题讲座杨学功北京大学哲学系马克思主义哲学教研室E-mail:xuegongyang@学术论文写作及其规范学术论文写作及其规范(上)(一)选题(大处着眼,小处着手)
1.好的选题是成功的一半2.发现问题是研究的起点3.解决问题是研究的归宿4.研究的过程好比“破案”5.研究方法与叙述方法学有宗旨(一)中国历史上有所谓“杂家”,很多人博览群书,知识渊博,非常有学问,但是他们在思想史上的地位却很低。这个问题值得兴趣广泛的人三思。我读冯友兰先生的《中国哲学史》,看到以下几段话,摘录下来共勉之:
凡真正哲学系统,皆如枝叶扶疏之树,其中各部,皆首尾贯彻,打成一片。……孔子曰:“吾道一以贯之”,其实各大哲学系统,皆有其一以贯之。黄梨洲曰:“大凡学有宗旨是其人之得力处,亦是学者之入门处。天下之义理无穷,苟非定以一二字,如何约之使其在我?故讲学而无宗旨,即有嘉言,是无头绪之乱丝也。学者而不能得其人之宗旨,即读其书,亦犹张骞初至大夏,不能得月氏要领也。”(冯友兰:《中国哲学史》上册,商务印书馆一九三四年版,一二页)学有宗旨(二)
哲学家必有自己之“见”,以树立其自己之系统。故必有新“见”之著述,方可为哲学史史料。如只述陈言者,不可为哲学史史料。黄梨洲云:“学问之道,以各人自用得著者为真,凡依门傍户,依样葫芦者,非流俗之士,则经生之业也。……以水济水,岂是学问?”……一哲学必有其中心观念(即哲学家之见)。凡无中心观念之著述,即所谓杂家之书,如《吕氏春秋》、《淮南子》之类,不可为哲学史之原始的史料;但以其记述别家之言,有报告之价值,可以作为辅助的史料。(冯友兰:《中国哲学史》上册,商务印书馆一九三四年版,二五—二六页)学有宗旨(三)冯先生在《三松堂自序》中,还曾比较过他在上世纪20年代写的两本书《天人损益论》和《一个新人生论》,并作出了完全不同的自我评价:
《人生哲学》是由《天人损益论》和《一个新人生论》(原名为《一种人生观》)合并而成的。《天人损益论》还不失为一部哲学著作,因为它有一个论点,其论点是否正确,暂置不论,但只要有一个论点,就有个中心思想,这个中心思想就好比一棵树的根,有了根它就会发出许多枝叶,以维持其根的存在,发挥其根的作用。如果一部著作能够这样,它就可以成为一个体系。学有宗旨(四)
用这个标准看,《一个新人生论》就不合格了。作为一本教科书的两章也还可以对付,但严格地说,它不是一个哲学著作,而只是一个初学哲学的人的习作。因为它只是从各派的哲学中收集一些说法,以回答当时所流行的一些问题。它用的是杂家的方法,成为杂家之言,没有一个一贯的论点,也没有一个一贯的中心思想,只是东拉西扯,拼凑而成,我原来美其名为“糅为”。其实真正的思想体系不是可以拼凑而成的,不是可以“糅为”的。流传的瞎子摸象的故事可以作为比喻。有的瞎子摸着象的鼻子,就说象是一根粗绳子。有的摸着象的腿,就说象是一根大柱子。如果有人把这两种说法拼凑起来,说象既是绳子,又是柱子,这个人实在还不胜那些瞎子。因为瞎子们毕竟和象还有点接触,而这个拼凑的人连这点接触也没有。学有宗旨(五)
真正的哲学总是对于宇宙人生的道理有一点了解,有一点体会,尽管他的了解、体会或偏而不全,但他所说的是他自家所真正见到的东西,并不是抄别人的,那就有一定的价值。
杂家之言好比宴会中的拼盘。无论拼盘做得怎样精致,但拼盘总是拼盘,不能作为正菜。
(冯友兰:《三松堂自序》,人民出版社2008年版,第183—184页。)学有宗旨(六)上面的意思,如果用一句话概括起来,就是“学有宗旨”。这个“宗旨”,对于一个哲学家来说就是他的“见”,对于一本著作或一篇文章来说,就是其“中心观念”或“中心思想”。各位同学在入门阶段,不妨尽量多看一些资料(也不能太杂),但是不能漫无目的,随波逐流。只有抱定宗旨,在广泛阅读的基础上,加以深入的思考,积之既久,才会形成自己的思路和问题意识。这样,你就真正登堂入室了。“治学”犹如“断案”
我把学术研究比喻为“断案”。具体有三个步骤:
第一步是“侦察”。简单地说,就是看有没有案情,也就是发现问题。发现问题是研究的起点,如果没有发现“真问题”,而被“假问题”所纠缠,就会造成冤假错案。发现问题是一个长期阅读、积累的过程,必须认真读书才行。
第二步是“破案”。这是最重要的一个环节,也就是做研究工作。发现问题之后,围绕问题再进行集中的、系统的阅读和思考,找到自己解决问题的方案或途径。
第三步是“判决”。这是最后一个环节,相当于把自己“破案”的过程和结果写出来。如果前两个环节的工作做好了,功到自然成,最后写论文应该是很轻松的。
“选题”属于第一步,是一切的起点。这个环节非常重要,好的选题是成功的一半。现在很多硕士论文写得不好,原因是没有在第一和第二个环节上狠下功夫,只是在第三个环节上急于求成,拼凑文字,自然不会有什么真正的成果和收获了。望你们引以为戒。学术论文写作及其规范(上)(二)要素(眼光、学养、功夫)
1.观点2.结构
3.材料学术论文写作及其规范(中)(三)体例
1.标题
2.署名3.正文
4.注释
5.参考文献学术论文写作规范(中)(四)格式
1.标题和署名的格式2.正文的格式和层次番号的层次:
一、二、三、……;(顿号不可少)
(一)(二)(三)……;(不能加顿号或其他标点)1.2.3.……;(阿拉伯数字后加圆点)
(1)(2)(3)……(不能加顿号或其他标点)学术论文写作规范(中)2.注释的格式(1)注释的要素作者文献名(出版地)出版社或报刊名时间页码(2)注释的几种具体形式书籍类:第一种作者:《文献名》,出版地:出版社和出版时间,页码。第二种作者:《文献名》,出版社,出版年,页码。第三种作者,《文献名》,出版地:出版社,出版(年),页码。论文类:
第一种作者:《文献名》,《报刊名》和期数。第二种作者,“文献名”,《报刊名》和期数,页码。外文类:
作者,文献名(斜体),出版地:出版社或报刊名,页码。注释格式举例书籍类:
第一种
作者:《文献名》,出版地:出版社和出版时间,页码。例如:李泽厚:《批判哲学的批判》,北京:人民出版社1979年版,第80页。
第二种
作者:《文献名》,出版社,出版年,页码。例如:
李泽厚:《批判哲学的批判》,人民出版社,1979年,第80页。
第三种
作者,《文献名》,出版地:出版社,出版(年),页码。例如:李泽厚,《批判哲学的批判》,北京:人民出版社,1979,第80页。注释格式举例论文类:第一种
作者:《文献名》,《报刊名》和期数。例如:
杨学功:《全球化与“中国模式”》,《学术界》2010年第1期。
第二种
作者,“文献名”,《报刊名》和期数,页码。例如:
杨学功,“全球化与‘中国模式’”,《学术界》2010年第1期,第80页。外文类:作者,文献名(斜体),出版地:出版社或报刊名,时间,页码。例如:Hook,Sidney,
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