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文档简介
总经理办公室王朝晖为学生的职业生涯插上翅膀让你的职业生涯更精彩———株洲时代新材料科技股份有限公司Page
2南车株洲电力机车有限公司对组织的意义7月4日,国家总理李克强视察株机公司,他说,中国装备走出去,你们的机车车辆是代表作。我每次出访都要推销你们的产品,你们要备加爱惜自己的声誉。Page
3南车株洲电力机车研究所股份有限公司对组织的意义2011年3月21日,时任中共中央政治局常委、中央书记处书记、国家副主席习近平视察公司2009年6月12日,时任温家宝总理五年内第二次视察公司Page
4南车株洲电力机车研究所股份有限公司对组织的意义2009年7月11日,时任全国政协主席贾庆林视察公司2009年11月29日,时任中央政治局常委李长春视察公司Page
5中国南车股份有限公司
中国南车股份有限公司(中文简称“中国南车”,英文简称缩写CSR)是经国务院同意,国务院国有资产监督管理委员会批准,由中国南车集团公司联合北京铁工经贸公司共同发起设立的股份有限公司。成立于2007年12月28日,2008年8月实现A+H股上市,现有19家全资及控股子公司,分布在全国11个省市,员工近9万人。总部设在北京。中国南车主要从事铁路机车、客车、货车、动车组、城轨地铁车辆及重要零部件的研发、制造、销售、修理、租赁,和轨道交通装备专有技术延伸产业。中国南车拥有中国最大的电力机车研发制造基地,全球技术领先的高速动车组研发制造基地,行业领先的大功率内燃机车及柴油机研发制造基地,国内高档客车研制的领先企业,全球领先的铁路货车研发制造基地,三家城轨车辆国产化定点企业,是中国最大的城轨地铁车辆制造商。同时,南车利用轨道交通装备专有技术,积极开发并成功扩展延伸产品市场,包括电动汽车、风力发电设备、汽车配件、船用曲轴和柴油机、大功率半导体元件、工程机械等。对组织的意义为学生的职业生涯插上翅膀让你的职业涯更精彩Page
7引言:什么是职业生涯及规划?职业生涯及规划职业生涯:指一个人终生经历的所有职业发展的整个历程。科学地将职业生涯划分为不同的阶段,明确各个阶段的特征和任务,做好规划,对其更好地从事自己的职业,实现确定的人生目标,非常重要。对组织的意义对于企业来说,良好的职业生涯管理体系能增强员工的归宿感和忠诚度,还可以充分发挥员工的潜能,给优秀员工一个明确而具体的职业发展引导,做到人尽其才,才尽其用,从人力资本增值的角度达成企业价值最大化。Page
8引言:职业生涯规划的意义?对个人的意义对个人来说,正确的职业生涯规划可以帮助个人在职业起步阶段成功就业,正确选择职业生涯领域;在个人职业生涯发展阶段正视各种危机,走出困惑,迈向职业生涯的成功。对组织的意义对学校的意义学生就业率高,受欢迎程度高,可以提升学校的声誉,可谓名利双收应该站在企业的需求角度来思考Page
9引言:企业究竟需要什么样的人?培养什么样的人?学校企业有专业素养与技能的人、有执行力的人、有道德素养的人、能够善于沟通的人、有思考力的人、有团队精神的人、有忠诚度的人、有良好的人际关系的人……企业需要有职业素养的人Page
10人生跑道自身惰性外部竞争成功职业梦想职业梦想每个人都是人生斜坡上的球体,我们承受着来自自身惰性和外部竞争的双重压力,如果没有止动力和牵引力,球体必然滚下斜坡,我们必将在职业生涯的竞争中被淘汰出局。
引言:企业需要有职业素养的人找工作为工作而奔波止动力—职业素养牵引力—职业规划Page
11企业需要有职业素养的员工职业道德企业前三项是职业素养中最根基的部分。而职业技能是支撑职业人生的表象内容。在衡量一个人的时候,企业通常将二者的比例以6.5—3.5进行划分。前三项属世界观、价值观、人生观范畴的产物,从出生到退休或至死亡逐步形成,逐渐完善。而后一项,是通过学习、培训比较容易获得。例如,计算机、英语、建筑等属职业技能范畴的技能,可以通过三年左右的时间令我们掌握入门技术,在实践运用中日渐成熟而成专家。可企业更认同的道理是,如果一个人基本的职业素养不够,比如说忠诚度不够,那么技能越高的人,其隐含的危险越大。每个人都是一棵树,原本都可以成为大树,而根系就是一个人的职业素养。枝、干、叶、型就是其显现出来的职业素养的表象。要想枝繁叶茂,首先必须根系发达。
职业意识职业行为习惯职业技能Page
12企业需要有职业素养的员工企业
前三项是职业素养中最根基的部分,而这最重要的,是要在学校奠定基础的。职业道德职业意识职业行为习惯职业技能Page
13模块一职业素养核心要素:目标导向模块二职业素养核心要素:融入组织企业需要的最重要的职业素养成为社会各界的精英,行业领袖3%的人有十分清晰的长远目标10%的人有清晰但较短期的目标成为各专业各领域专业人士60%的人只有一些模糊的目标养家糊口,凡人—”烦“人27%的人根本没有目标生活不如意、怨天尤人
哈佛大学的实验发现:25年后职业素养核心要素:目标导向Page
15是指对产品产量、质量、生产成本与交货期直接承担责任的员工而设计的职业发展通道。鼓励技术工人岗位成材,向多技能、高技能型人才发展,造就一批技艺精湛的技工队伍,加快技能型人才的培养。由职业经理和专业管理两大子系列组成。是指对产品(品牌)在市场上认知度、美誉度、市场占有率和覆盖率以及商贸采购承担直接责任的员工而设计的职业发展通道。由市场、销售、采购三大子系列组成。是指针对产品和技术在行业的先进性、安全性和可靠性承担直接责任的员工而设计的职业发展通道。按照技术分工的不同,细分为研发技术系列、工艺技术系列、质控技术系列。职业发展通道与等级设计行政管理通道能工巧匠通道营销贸易通道工程技术通道职业发展通道与等级设计:职业素养核心要素:目标导向Page
16职业发展层级职业发展等级职业经理专业管理AA1时代新材领导班子成员A2高层管理者管理专家BB1中层管理者(正职)高级主任管理师B2中层管理者(副职)主任管理师CC1后备职业经理(虚拟)副主任管理师C2高级管理师DD1管理师D2助理管理师EE1初级管理师E2预备管理师职业经理通道是针对负责组织经营与管理系统的高效运行并对各项经营管理决策的正确性承担直接职责的干部而设计的职业发展通道。专业管理是针对企业经营提供专业的组织、支持、监督、协调、服务及组织保障责任等的员工而设计的职业发展通道。行政管理:职业素养核心要素:目标导向Page
17职业发展层级职业发展等级AA1资深专家A2首席技术专家BB1高级主任设计师/高级主任工艺师/高级主任质控师B2主任设计师/主任工艺师/主任质控师CC1副主任设计师/副主任工艺师/副主任质控师C2高级设计师/高级工艺师/高级质控师DD1设计师/工艺师/质控师D2助理设计师/助理工艺师/助理质控师EE1初级设计师/工艺师/质控师E2预备设计师/工艺师/质控师工程技术:职业素养核心要素:目标导向Page
18职业发展层级职业发展等级AA1A2营销贸易专家BB1高级主任市场师/销售师/采购师B2主任市场师/销售师/采购师CC1副主任市场师/销售师/采购师C2高级市场师/销售师/采购师DD1市场师/销售师/采购师D2助理市场师/销售师/采购师EE1初级市场师/销售师/采购师E2预备市场师/销售师/采购师营销贸易:职业素养核心要素:目标导向Page
19职业发展层级职业发展等级AA1A2技能专家BB1高级主任技师B2主任技师CC1副主任技师C2企聘高级技师DD1企聘技师D2企聘高级技工EE1企聘中级技工E2企聘初级技工能工巧匠:职业素养核心要素:目标导向Page
2012什么是目标导向成事原则?职业素养核心要素:目标导向
应该养成结果思维的习惯:
对待工作用逻辑思维而不用结果思维,其结果就是工作做的一塌糊涂且理直气壮。结果思维是“有条件要上,没有条件创造条件也要上”,而逻辑思维是“有条件就上,没有条件就不上”;对待工作用结果思维而非逻辑思维,有结果就是有道理否则就是借口。结果思维是让逻辑围着结果转,而逻辑思维是让结果围着逻辑转;逻辑思维常常是在讲“怎么不行”,而结果思维是是在讲“怎样才行”。Page
21目标导向——成事原则1.正确的思维方式职业素养核心要素:目标导向“一切皆有可能”是一种思维方式与职场智慧,而非领导的工作要求。阻碍我们完成任务的不是任务本身,而是我们的畏难思维方式。Page
22目标导向——成事原则对组织的意义职业素养核心要素:目标导向
“不可能”首先源于思维上的不可能,而不是方法上的“不可能”。
把自己思维中所有“不可以、不可能”全部改为“可以、可能”;按“需”思维而不要按“现有资源”思维。
智慧就是让很多种“水火不容”的想法同时在自己的思维中“和谐相处”,而不是有此无彼。
“思想有多远,我们就能走多远!”“心有多大,舞台就有多大。”1.正确的思维方式Page
23目标导向——成事原则2.正确的目标态度对组织的意义职业素养核心要素:目标导向时刻提醒自己公司是以营利为目的的,就会让自己更好地明确做事的最终目的。工作目标是不允商量的,能够商量的只能是完成目标的方法。。
设定目标是领导的事情,而完成目标是自己的事情。。Page
24目标导向——成事原则3.正确的解决问题的能力对组织的意义职业素养核心要素:目标导向解决问题而非上交问题。遇到问题提方案,方案围绕目标转。。N+0=榜样员工:遇到问题就主动想N个解决办法,没有任何借口;7+1=优秀员工:遇到问题先主动想7个解决办法,第八个是借口;1+7=潜力员工:遇到问题第一反应就是借口,并被迫再想7个解决的办法;0+N=失业人员:遇到问题有N个借口,没有任何解决办法。Page
25目标导向——成事原则4.良好的执行力对组织的意义职业素养核心要素:目标导向绝对服从就是立即、完全、无条件地执行上级的指令。赚钱的捷径就是把工作做到极致。行动、行动、再行动,绩效自然提升。充满激情地工作比消极怠工更轻松,充满激情与立即行动永远是产生绩效的最佳途径。。听懂是手段,做到位才是目的。把“听到”和“听懂”的思维重点聚焦在如何“做到位”上,而不是停留在“听到”或“听懂”上。
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26模块一职业素养核心要素:目标导向模块二职业素养核心要素:融入组织Page
271.忠诚于组织对组织的意义职业素养核心要素:融入组织组织是个人成长与发展的加速器与放大器:组织对一个人意味着平台、机会、港湾、圈子、机会;组织让员工有更多的精神寄托和归宿;组织是员工拓展人际关系的强大后台;组织让员工成为一个阶层和圈子的一员;组织让员工更有成就感和荣誉感;组织让员工更有地位和尊严、更有自律性和职业性。忠诚于组织是职场智慧。。组织利益至上是职场人士的职业特质。
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282.服从组织对组织的意义职业素养核心要素:融入组织第一表态:当对工作有不同看法时,必须在确定工作目标前与上级沟通。第一反馈:当遇到无法解决的问题时,必须在第一时间主动报告给上级。。第一汇报:对于上级安排的工作,必须在第一时间主动汇报工作进展和结果。
第一妥协:当与他人沟通不畅时,必须在第一时间首先检讨自己的不足处。
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293.高超的情商对组织的意义职业素养核心要素:融入组织情商高+智商高=春风得意;情商低+智商高=怀“才”不遇;情商高+智商低=贵人相助;情商低+智商低=平庸一生。非原则的事情不要与人争辩。让对方有赢的感觉。。用正面思维而非负面思维;用正面词汇而非负面词汇;负责任而非抱怨。
真心地关心对方;真心地关注对方;真心地赞美对方。
不要涉及对方的敏感事项;围绕对方感兴趣的话为中心展开交流;不要随意引申或评论。
非原则的事情不要与人争辩。让对方有赢的感觉。Page
304.有效的沟通方式对组织的意义职业素养核心要素:融入组织非原则的事情不要与人争辩。让对方有赢的感觉。职场上沟通应注意的方面注意事项一:个人障碍地位的差异;信息的可信度;认知的偏误;过去的经验;情绪的影响
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314.有效的沟通方式对组织的意义职业素养核心要素:融入组织非原则的事情不要与人争辩。让对方有赢的感觉。职场上沟通应注意的方面注意事项二:被动服从你不问,我不说,这就是距离;
你问了,我不说,这就是隔阂;
你问了,我说了,这就是信任;
你不问,我说了,这就是依赖。
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324.有效的沟通方式对组织的意义职业素养核心要素:融入组织非原则的事情不要与人争辩。让对方有赢的感觉。职场上沟通应注意的方面注意事项三:信息及时反馈沟通时的反馈;进行中的反馈;完成后的汇报。
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334.有效的沟通方式对组织的意义职业素养核心要素:融入组织非原则的事情不要与人争辩。让对方有赢的感觉。职场上沟通应注意的方面注意事项四:养成好的沟通习惯及时反馈的习惯;简化语言的习惯;善用比喻的习惯;多听多问的习惯;给选择题的习惯;毫不怨言地接受任务的习惯。Page
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中高层领导力发展课程专业技术发展课程职业技能发展课程后备管理人才发展课程新员工培养发展课
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