家长教育培养成功青少年第一部分

教师必备的思想和信念家长教育教师篇父母须知第一部分1.成功父母最重要的是必须具备什么?2.此次培训的主要目的3.了解您和您孩子的性格模式4.了解孩子如何产生习性的生命模式5.了解孩子如何形成负面行为6.如何治疗孩子的创伤7.孩子的需求是什么?8.解决孩子们最想知道的问题9.您给孩子最大的礼物是什么?父母须知哲学

!成功父母最重要的是必须具备什么?哲学是智慧的结晶品什么是哲学?为什么一位成功的父母必须拥有智慧?

表面看起来人好像有诸多问题,例如:金钱的问题关系的问题情绪的问题健康的问题孩子的问题事实是人基本上只有一个问题…意识境界层次的问题智慧高低的问题________________________________________一个人的意识境界越高或智慧越高他生命中的问题会越少所以,成功的父母了解要快速的提升意识境界,他必须﹕大量的学习全方位的学习快速的学习以达致全面化的自我提升,使到:智慧非凡哲学明确能力超强对孩子及家庭的贡献伟大一位成功父母的哲学来自于他的:信念和思想信念和思想或成功父母的哲学影响深远…例如:成就和成功的区别培训和栽培的区别人生有没有希望?赚钱难还是花钱难?所以,

您到此有何目的?改良现状例如:孩子的现状您想改良孩子的学习态度处世心态行为品德生活习惯沟过方式改良信念

改良思想

改良行为

改良现状如何有效的改良孩子?您想要孩子改良的是什么?改良现状改良信念

改良思想

改良行为

改良现状为什么要参加训练课程

训练的基本目的是提升我们的领悟力达致更高的启示思想有四个层面…思想的4层面4.彻悟3.运用2.明了1.零度假如您认为问题的起源点是外在的,这个想法本身是最大的问题

了解您和您孩子的性格模式首先让我们先了解您和您孩子的性格是如何形成的?练习：了解您和您孩子的性格模式现在,您已经清晰的看清您的性格模式

是受到父母亲性格特征的影响!同样的,您孩子的性格也是受到您和配偶的影响!其实孩子的性格80%是由于身为父母有为孩子所做

或没为孩子所做的一切!在成长的过程中,

正面的体验会为孩子形成正向的信念同样的,负面的体验

也会为孩子形成负向的信念让我们共同为孩子创造正向的信念吧!了解孩子如何产生习性的生命模式什么因素产生习性的生命模式?比方说:

假如孩子内心深处缺乏安全感他也许会扮演以下的角色1.问题小孩2.小甜甜3.隐形小孩4.英雄5.烈士了解孩子如何形成“负面的信念”内容负面的信念是如何形成的负面的信念是由童年开始成形第一阶段﹕需求第二阶段﹕伤害第三阶段﹕拒绝第四阶段﹕埋怨第五阶段﹕信念如何治疗古老的创伤负面的信念是由童年开始成形第一阶段：需要在童年的时候,

孩子想从他人身上满足自己的需要第二阶段：伤害这些需要没有被满足,

孩子感到受伤害第三阶段：拒绝孩子推开没有满足他的需要的人,他以为被拒绝了第四阶段：埋怨孩子开始养成负面的情绪,包括:被遗弃不被爱无价值感他埋怨那位不能满足他需求的人第五阶段：信念从负面的情绪,孩子开始产生

对自己的负面信念,包括:无价值感不能被爱自认渺小孩子的负面信念开始定形,

他会令自己不断的体验失败

来证明他的信念是正确的所以,孩子的负面信念是从没有受到满足的时刻开始除非您能将孩子负面的信念连根拔起,

要不然您不能改变

孩子对自己的负面自我认同如何治疗孩子的创伤如何治疗孩子的创伤?如何把孩子的负面信念连根拔起?唯一的方法就是提高您孩子的智慧协助孩子用另外一个切入点

来彻底的明白过去的经历其中最重要的是

告诉孩子别人根本无法伤害您伤害您的是您自己…藉由您所赋予的定义

来伤害您自己!伤害您的是您对这件事情所赋予的定义您对这件事情

所反应出来的负面情绪比如说,孩子谴责您没有满足他的需求事实上,在当时的各种限制之下

您根本无法满足他的需求假如他还是认定这是您身为父母的错,

那他只不过是…...逃避责任,

把缺乏满足自己需求的能力怪罪于父母身上提醒孩子:爱自己接受自己然后...创造自己想要的一切这次培训的重点是:转变父母和孩子的信念和思想提升父母和孩子的智慧和意识境界塑造父母和孩子的明确处世哲学加强父母和孩子的生活能力但,什么影响信念?新的讯息!这个讲座我们将接受

很多新的讯息这些讯息:来自个人的体验来自亚洲各地的考察、学习和经历交流所以,千万不要为以下

3个字

付出惨重的代价:对更好因为大多数的人都相信自己是“对”的自己的方法是“更好”的而产生极大的“执着”

并经常为“执着”付出很大的代价敬请您归“零”学习

愿意接受新的讯息，好不好?孩子的需求是什么?人类有六大需求什么是人类的六大需求?人类的六大需求需要:安全感刺激感被爱感重要感贡献感成长感人类采取行动的动力都是为了满足这六大需求您从孩子身上得到什么感受?孩子给您多大的…安全感? 012345刺激感? 012345被爱感? 012345重要感? 012345贡献感?012345成长感? 012345孩子从您身上得到什么感受?您给孩子多大的…

安全感? 012345刺激感? 012345被爱感? 012345重要感? 012345贡献感?012345成长感? 012345例如：假如孩子没有从您身上

得到重要感的话

他可以采取两种方式

来满足他的重要感正向的

-创造业绩或作出贡献负向的

-制造问题或施展暴力

所以孩子的:成绩不好制造问题施展暴力都是因为他们的需求没有得到满足!一切操之于您，您有选择权!您能选择为自己和孩子创造快乐和谐、联系深刻、信任自在的关系或活在丧失欢乐、充满困惑互相操纵、失落恐惧的“虚假关系”里今天我想和大家分享的就是

孩子们最感兴趣的主题总共有63个主题…您准备好了吗?解决孩子们最想知道的问题孩子们最想知道的是什么?总共有63个主题…孩子们最想知道1.有关人生的问题1.1生命的目的是什么?1.2人生为什么充满问题?

所有问题最主要的原因是什么?1.3人生是一个什么过程?孩子们最想知道2.有关学习的问题2.1我如何才能快速的提升我的智能?2.2学习的意义是什么?2.3在我目前的年龄，

我最重要的注重点是什么?2.4如何才能达致有效的学习呢?2.5过过学习我必须创造的结果是什么?

2.6为什么要充份掌握好语文的能力?2.7如何能快速的把语文掌握好?2.8为什么要学习如何想?2.9如何锻炼自己的思考能力?2.10为什么要学习如何讲?2.11我如何才能快速的掌握如何讲?

2.12为什么要学习如何写?2.13我如何才能快速的掌握如何写?2.14为什么要学习如何算?2.15我如何才能快速的掌握如何算?2.16为什么要增加自己的知识?2.17为什么要提升自己的智慧?2.18为什么要加强自己的能力?

2.19在学习过程,

如何才能产生真正的安全感?2.20在学习过程当中,我必须采取

什么行动才能轻易有效的读书

和应付考试?2.21我的功课繁忙,

我如何才能充份的运用时间?2.22我能运用什么简单有效的方法

来组织我的活动并安排我的时间?2.23我如何才能加强自己的学习纪律2.24我如何才能确定我的学习步骤是正确的?2.25如何保证我一定会完成

我想要的学习结果?

孩子们最想知道3.有关关系的问题3.1为什么人与人之间的沟过是那么的困难?3.2人与人之间的关系为什么那么复杂?3.3我如何才能有效的处理关系中的问题?3.4我该如何有效的处理和父母的关系?3.5假如父母之间的关系不好

我该如何看待他们的关系?孩子们最想知道4.有关挑战、成功和失败的问题4.1为什么我会有恐惧感?

为什么我会害怕面对挑战?

为什么我会害怕失败?4.2如何处理害怕失败的恐惧感?4.3要达致成功,

我必须为成功付出什么代价?4.4什么才是真正的失败?4.5什么才是真正的成功?4.6面对挑战的时候,我该怎么办?

4.7如何减轻和同学竞争的压力?

如何处理害怕落人之后的恐惧感?孩子们最想知道5.有关行动动力的问题5.1什么动力促使我采取行动?

我为什么会做我正在做的事?5.2我为什么那么喜欢别人的认同和赞美?

孩子们最想知道6.有关情绪的问题6.1我该如何掌握自己的情绪?6.2和别人产生磨擦时,我该怎么做?6.3如何处理害怕被拒绝的恐惧感?6.4在异性面前,如何才能不害羞?

孩子们最想知道7.有关爱的问题7.1什么叫着爱的感受?

为什么爱会有痛苦?7.2如何成为一位充满爱并且快乐的人?7.3真实的关系是什么关系?7.4如何真正的去爱一个人?7.5在男女之间,什么因素会破坏“爱”?

7.6如何无条件的爱一个人?7.7什么叫做“真正爱您”的朋友?7.8什么叫做“利用您”的朋友?

孩子们最想知道8.有关心态的问题8.1为什么拥有正确的心态那么重要?8.2如何才能培养我强烈的成功欲望?8.3如何提升我的自我价值?8.4如何才能增强我的信心?

孩子们最想知道9.有关角色的问题9.1在生命的过程中,我应该扮演什么角色?9.2在每个时刻我必须觉察的是什么?

我必须做好的是什么?

孩子们最想知道10.有关过去的问题10.1假如在过去我曾犯过错误,

我如何才能放下过去?10.2假如过去我曾犯过错误,

我该用什么心态来看待我的过去?10.3如何才能找到真正的自己?您给孩子最大的礼物是什么?让孩子回归真我!什么叫做“回归真我”?让孩子认识“真正的自己”是谁!让孩子知道自己的本性有什么特征!您知道吗…一个人最重要的概念是什么概念?自我概念!你内在以为你是谁,

你外在就会展现你是谁!人基本上有几种自我概念?2种哪

2种?“假我”的自我概念和“真我”的自我概念您知道吗…一个人最重要的力量是什么力量?选择的力量!为什么我们不能有效地发挥选择的力量?70%的决定是

是潜意识的决定!经常潜意识

让我们不由自主地扮演:角色:例如:受害者

-痛苦的时刻攻击者

-愤怒的时刻拯救者

-可怜别人的时刻假如我们不能刻意、有意、故意地协助孩子回归“真我”的自我概念展现本性的智、仁、勇的话…孩子将借由潜意识的影响不自觉地展现“假我”的自我概念扮演：受害者攻击者拯救者如何让孩子愿意接受正确的“真我”自我概念?让孩子觉知自己的本性里具备什么特征人的本性有什么特征?现在，最关键的时刻到了!人的本性有什么特征?人体是由细胞构成细胞是由分子构成分子是由原子构成原子中有原子核而原子核是由

中子和质子所构成而中子和质子的

素粒子是夸克所构成的“夸克”已经小得等于“能量”=“空”但这个“空”不是“空无”而是“空性”这“空性”的特征是什么?假如这个“空性”能够创造

整个不可思议的宇宙

-包括您和我…“空性”肯定包含以下3大特征…空性的特征

(一)无限的智慧!只有无限的智慧才能创造

这不可思议的宇宙空性的特征

(二)纯洁的爱!创造这整个宇宙之下的动机

肯定是纯洁的爱

-慈悲或博爱空性的特征

(三)无穷的创造力!只有无穷的创造力才能

创造这不可思议的宇宙所以,“真正的您”或“真我”-“空性”具有三大特征:智

–无限的智慧仁

–纯洁的爱勇

–无穷的创造力那么人类最大的问题是什么?

或人类唯一的问题是什么?人类最大的问题是遗忘了“真正的自己”是谁不知道自己的“本性”–

“空性”具备:-智:无限的智慧

-仁:纯洁的爱

-勇:无穷的创造力切记:您给孩子最大的服务是什么?让孩子回归真我!让孩子知道“真正的自己”是谁知道自己的“本性”–

“空性”具备:-智:无限的智慧

-仁:纯洁的爱

-勇:无穷的创造力主题:孩子们最想知道1.有关人生的问题2.有关学习的问题孩子们最想知道1.有关人生的问题1.1生命的目的是什么?1.2人生为什么充满问题?

所有问题最主要的原因是什么?1.3人生是一个什么过程?孩子们最感兴趣的主题之一1.1生命的目的是什么?告诉孩子:

生命的目的是创造一个圆满的人生!那是什么意思?

什么叫着一个圆满的人生?一个圆满的人生

来自于全方位的圆满孩子们最感兴趣的主题之一1.2

人生为什么充满问题?所有问题最主要的原因是什么?告诉孩子：

人生的确充满问题…关系方面的问题健康方面的问题金钱方面的问题情绪方面的问题充满问题的人生表面看起来，

人好像有诸多问题…其实，我们只有一个问题！所有问题最主要的原因是什么?智慧不足的原因！为什么关系会有问题?因为我们缺乏足够的智慧

去处理关系的问题为什么健康会有问题?因为我们缺乏足够的智慧

使到健康处于颠峰的状态为什么金钱会有问题?因为我们缺乏足够的智慧

去创造更多的金钱为什么情绪会有问题?因为我们缺乏足够的智慧

使到自己情绪快乐所以，人只有一个问题而且所有问题最主要的原因是什么?智慧不足的问题!孩子们最感兴趣的主题之一1.3人生是一个什么过程?告诉孩子:人生是一个成长的过程什么叫着成长?朝那一个方向成长?成长的定义就是提升我们的智慧成长的方向就是

通过提升我们的智慧

来加强我们的能力，使到我们:学业猛进身体健康情绪快乐关系融洽心灵完美生命的意义是什么?生命中所发生的每一件事真正的意义是什么?人生是一个什么过程?既然生命是一个成长的过程,

那么在我们面前出现的每一个人发生的每一件事展现的每一件物真正的意义是什么?孩子们最想知道2.有关学习的问题2.1我如何才能快速的提升我的智慧?2.2学习的意义是什么?2.3在我目前的年龄,

我最重要的注重点是什么?2.4如何才能达致有效的学习呢?2.5通过学习我必须创造的结果是什么?2.6为什么要充份掌握好语文的能力?2.7如何能快速的把语文掌握好?2.8为什么要学习如何想?2.9如何锻炼自己的思考能力?2.10为什么要学习如何讲?2.11我如何才能快速的掌握如何讲?2.12为什么要学习如何写?2.13我如何才能快速的掌握如何写?2.14为什么要学习如何算?2.15我如何才能快速的掌握如何算?2.16为什么要增加自己的知识?2.17为什么要提升自己的智慧?2.18为什么要加强自己的能力?

2.19在学习过程,如何才能产生真正的安全感?2.20在学习过程当中,我必须采取什么行动才能轻易有效的读书和应付考试?2.21我的功课繁忙,我如何才能充份的运用时间?2.22我能运用什么简单有效的方法来组织我的活动并安排我的时间?2.23我如何才能加强自己的学习纪律?2.24我如何才能确定我的学习步骤是正确的?2.25如何保证我一定会完成我想要的学习结果?

孩子们最感兴趣的主题之一2.1我如何才能快速的提升我的智慧?

告诉孩子:假如您观察所有的成功人士,您会觉察成功人士的共同特质是什么?与众不同的能力尤其是创造结果的能力什么叫能力?智慧来自于那里?知识在资讯时代，拥有丰富的知识就能提升智慧改造环境扭转人生进而创造圆满的人生快速的提升智慧的方法就是通过有效的学习!孩子们最感兴趣的主题之一2.2学习的意义是什么?

学习的定义就是

培养能力去完成一个您从未达成的结果告诉孩子:您知道吗…所有的改变都从您的改变开始通过学习你可以快速的改变学习将“犯错”变成伟大的成长时刻只要你有学习的勇气,

每一次的犯错,只会让你学得更多成功的秘诀：在错误中学习坚持到底完成目标告诉孩子：学习的意义就是运用每一个体验包括在学校的体验在家里在社会人与人之间来快速的成长增加知识提升智慧加强能力之后,创造一个圆满的人生达致全方位的成功的体验孩子们最感兴趣的主题之一2.3在我目前的年龄,我最重要的注重点是什么?告诉孩子：既然生命是一个成长的过程,

而成长的定义就是通过学习来

增加知识提升智慧加强能力那么你最重要的注重点是什么?有效的学习!什么叫着有效的学习?有效的学习等于：大量的学习全方位的学习快速的学习孩子们最感兴趣的主题之一2.4如何达致有效的学习呢?告诉孩子：充份的运用必定成功的方程式或有效的学习步骤必定成功的方程式

或有效学习的五大步骤：结果-精确的知道通过学习,你想创造的结果是什么原因-了解创造你想要的结果的原因是什么行动-采取大量有效学习的行为反省-定期反省以确定学习步骤正确变通-不断的调整改变适应直到完成结果为止孩子们最感兴趣的主题之一2.5通过学习你想要创造的结果是什么?告诉孩子：通过学习你必须创造以下的结果：充份的掌握好语文的能力学习如何想学习如何讲学习如何写学习如何算增加自己的知识提升自己的智慧加强自己的能力孩子们最感兴趣的主题之一2.6为什么要充份掌握好语文的能力?告诉孩子：把语文掌握好是学习的

主要原因之一…语文是沟通的媒介语文掌握的不好,往往会：听不懂或听得慢吸收能力差或学习速度慢思考能力弱或智慧提升慢表达能力–包括讲和写的能力–差劲个人成长速度慢,学习过程很吃力对学习不感兴趣,学业成绩差常挨骂,自信心弱讨厌上学,生活不愉快往往学习差的主因不是愚蠢,

而是没有把语文掌握好孩子们最感兴趣的