高二信息技术教学课件:方案的构思方法_第1页
高二信息技术教学课件:方案的构思方法_第2页
高二信息技术教学课件:方案的构思方法_第3页
高二信息技术教学课件:方案的构思方法_第4页
高二信息技术教学课件:方案的构思方法_第5页
已阅读5页,还剩61页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

5-1方案的构思方法1设计分析极简主义作品当初悉尼歌剧院全世界征召设计方案,那么多设计施工图完备的方案都没被采纳,偏偏是一个被扔进废纸篓的草图被选中,也就是因为没有被施工所限制,丹麦人约恩·乌松才能设计出那么不拘于俗套的经典设计方案。1设计分析——作品赏析设计师在设计中考虑哪些因素?埃及阿斯旺水坝:阿布辛布勒神庙被迁址,淹没了村庄和古迹,水坝建成后,阻挡了尼罗河水中富含大量腐殖质的淤泥,使土地肥质降低。沉积物的消失使三角洲的水土流失日趋严重,海岸线不断后缩。1设计分析——作品赏析长城的设计应考虑哪些因素?1设计分析——作品赏析长城的设计分析考虑攻防、排水、报警、住宿、巡逻等因素设计分析是设计过程的重要环节。1设计分析——作品赏析的启示设计分析是设计方案构思的基础。设计分析对设计效果产生重要影响。怎样对产品进行设计分析?

分析方法:由整体到局部1设计分析——怎样进行设计分析?整体分析——将设计对象置于“物、人、环境”三要素中进行整体研究,并以此为出发点抓住产品的主要因素进行分析。(1)产品设计的三要素:物、人、环境.

(2)设计分析的主要因素:功能、结构、安全、成本等.

物:梯形柜——造型、颜色、材料、功能、尺寸人:实用、美感、照明、安全——型制、尺寸、材料、颜色环境:与房间其它家具设计风格相谐调,与墙面颜色、尺寸相适应,便于两个门之间的过路——颜色、比例、型制等

从三要素出发,抓住主要因素进行分析。1设计分析——整体分析(老师设计的梯形柜)局部分析——对“物”的分解分析柜体:结构:实木骨架、胶合板蒙面——牢固、易制;1设计分析——局部分析(老师设计的梯形柜)型制:三层台、圆拐角、抽屉、地台;颜色:粉灰色、深灰色;功能:储物、摆物、美感、实用、舒适、防潮;问题:如何体现实用、舒适、防潮?1设计分析——局部分析(老师设计的梯形柜)灯柱:结构:实木圆柱,后面开槽埋电线;金属灯罩、双层柱台;型制:长形圆柱接倒台形灯罩;颜色:粉灰色;功能:支撑、照明、美感。搁板:结构:实木骨架,胶合板蒙面;圆柱假粱,角铁锁墙。型制:板状;颜色:粉灰色;功能:搁物。阅读:P95图是三要素与主要因素关系的分析。1设计分析——案例分析(台灯的设计分析)讨论:P95图中空白部分还可以补充哪些内容?讨论:从局部分析,台灯可以分解为哪些部分?各部分应怎样分析?1设计分析——案例分析(台灯的设计分析)台灯的分解分析灯泡:功能、种类、要求、颜色、标准等。支架:高度、结构、材料、颜色、稳固等。灯罩:大小、形状、材料、颜色、透明度等。1设计分析——案例分析(台灯的设计分析)开关:手控、遥控、美观、标准等。底座:重量、形状、大小、颜色、材料等。电线:芯材、品牌、规格、标准等

1设计分析——案例分析(台灯的设计分析)思考:P96设计支撑架时还应该考虑哪些方面的问题?这些问题可以通过怎么样的支撑架来解决?问题:什么是标准件?标准件包括哪些种类?用标准件有哪些好处?课堂练习:P113、1眼镜中包括哪些标准件?1设计分析——小结

1、设计分析是设计过程的重要环节,是设计方案的构思基础。2、设计分析会使设计的产品更理性、更人文、更有创意。设计分析对设计方案产生的重要影响。3、设计分析循着由总体到局部的过程,“物、人、环境”是设计分析的三要素。4、功能、结构、安全、成本等是设计分析的基本因素。5、设计分析尽可能使用标准件。1设计分析——作业

作业P113、3设计一个中小学生随身携带的水壶,该如何进行设计分析?请写出影响设计的主要因素。

2方案的构思方法极简主义作品2方案的构思方法——作品赏析

笔插2方案的构思方法——作品赏析

餐具再设计2方案的构思方法——作品赏析

烛灯MP4支架2方案的构思方法——作品赏析

充气雨衣2方案的构思方法——作品赏析

2方案的构思方法——作品赏析

杂物袋活动日历2方案的构思方法——作品赏析

可拆分的碟子2方案的构思方法——作品赏析

2方案的构思方法——作品赏析

2方案的构思方法——作品赏析

2方案的构思方法——作品赏析

同学们,这些设计产品让我们眼界一新。当我们感叹他人构思巧妙之时,你有没有自问:我为什么就没有想到呢?其实,每个人都有潜在的创新才能,关键是要有信心把自己的创新才能挖掘出来,只要挖掘出自己的创新潜能,我们同样可以构思出美妙无比的设计方案。怎样挖掘自己的创新潜能?首先要掌握有效的构思方法,下面让我们来学习设计方案的构思方法

方案构思的方法一——草图法

草图法作用:能使构思明朗化、直观化,可以在一定程度上看出设计效果,及时发现问题,及时修改。草图的分类(参阅P114):构思草图、设计草图。老师在盆景设计中一石构景的不同方案的设计草图方案构思的方法一——草图法

方案的构思方法之二——模仿法

蛙人08奥运主会场“鸟巢”方案的构思方法之二——模仿法

硬质的材料模仿柔布的质感方案的构思方法之二——模仿法

小便池方案的构思方法之二——模仿法

马上行动:列举生活中用模仿法构思出的方案和作品模仿法思维训练——外形模仿:模仿竹子的外形,你能创新出什么?新加坡2007家具设计比赛新闻发布会上,获得学生组金奖的王臻琪和她的作品“竹灯”合影方案的构思方法之二——模仿法

方案的构思方法之二——模仿法

模仿法设计实践模仿法既可以模仿功能、外形,还可以模仿别人的设计手法。请用模仿法构思一件用品,画出设计草图。由海棉球的柔软、弹性联想到人的卧具方案的构思方法三——联想法

方案的构思方法三——联想法

由嘈杂、强光联想带头罩的抗干扰、遮阳椅方案的构思方法三——联想法

根据罗线圈的特征联想其功能——书架思考:列举利用联想法进行方案构思的实例马上行动:利用联想法对台灯设计进行一个新构思,并赋予台灯新的功能。联想法分析:联想法是将A的某特征(如结构、原理、功能)经过想象联系到设计对象B,从而设计出别具一格的作品B。方案的构思方法三——联想法

罗圈的妙用1联想法训练1:从罗圈中你还能联想到哪些妙用?罗圈的妙用2方案的构思方法三——联想法

联想法思维训练2——联想左图的笔插,你能创新出什么?方案的构思方法三——联想法

这种房子由硬纸板卷成的直筒搭成,1999年曾在土耳其被安置地震灾民。方案的构思方法四——奇特性构思法

一款专为城市流浪者设计的充气蜗居摆在展台。方案的构思方法四——奇特性构思法

奇特的椅子方案的构思方法四——奇特性构思法

来自韩国的设计:斜置不倒的杯子方案的构思方法四——奇特性构思法

思考:以台灯为设计对象,你能产生哪些奇特构思方案?方案的构思方法四——奇特性构思法

奇特的灯具常用的方案的构思方法有草图法、模仿法、联想法、奇特性构思法。掌握方案的构思方法是制定好的设计方案的重要保证。方案的构思方法往往不是单一的,有时是多法并用(下图桌罩的设计构思既有模仿也有联想)。方案的构思方法——小结3方案的比较和权衡3方案的比较和权衡——床的设计比较比较以下四种床的设计方案各有何特色?

阅读P102“方案的的比较”中四种台灯,判断各自的优缺点。思考:如果让你从书中的四种台灯设计方案中选一种,你选哪种?为什么?3方案的比较和权衡——阅读与思考本雕塑以“雷锋车”手人物为主体,背靠紫红色花岗岩制作的迎风招展、象征永恒的文明旗帜,基座为汉白玉制成的时空轨道,上印“雷锋车”雪地车辙,寓意“雷锋车精神”与时俱进、永无终点的闪光历程。作品的设计借用了几何图案和抽象的时代列车、空中客车的表现手法,衬托和强化作品的背景。

3方案的比较和权衡——连云港“雷锋车”雕塑设计方案比较本方案以写实手法,向人们展现了一幅动感的画面。迎风招展的红旗鲜艳夺目,如彩练当空劲舞,寓意“雷锋车”组这个助人为乐的集体的平凡而伟大。红旗上面雕刻金色的雷锋头像和“雷锋车”三个大字。红旗下面是“雷锋车”组服务旅客的经典感人故事的写实画面,力求使人们感受到“雷锋车”精神的崇高。3方案的比较和权衡——连云港“雷锋车”雕塑设计方案比较雕塑突出表现“雷锋车”是人民群众心中的一座丰碑,造型主体具有纪念性。雕塑正面表现“雷锋车”先进人物和“扁担”符号,运用写实的具象人物造型,以此张扬“雷锋车”精神的核心生命力。雕塑的背面以一位女“雷锋车”手高举“雷锋车”标志,展示人民群众引以自豪的以“雷锋车”为代表的精神文明的旗帜。3方案的比较和权衡——连云港“雷锋车”雕塑设计方案比较本方案采用车轮滚滚永向前的抽象造型设计,底座为抽象的山峰造型,象征“雷锋车”精神象高山般雄伟,寓意“雷锋车”精神所具有的思想高度。底座正面及两侧为锻铜浮雕造型,刻有雷锋头像、毛泽东题词和不同时期“雷锋车”组浮雕。雕塑前为铸铜地面浮雕,雕刻“雷锋车”手的脚印,鼓励后人沿着他们的足迹走下去。3方案的比较和权衡——连云港“雷锋车”雕塑设计方案比较本方案取圆雕与浮雕的艺术特点,以象征“雷锋车”历程的柱体为作品中心,四周依次展开多组“雷锋车”组和旅客的人物圆雕。雕塑的柱体部分以雷锋像及浪花等反映连云港海洋文化的视觉元素为主,组成优美画面。圆雕为铸铜形式,金属与石材、雕刻与铸造等表现手法综合运用,突出作品的视觉效果。3方案的比较和权衡——连云港“雷锋车”雕塑设计方案比较本方案主体造型是一面火红的大旗,寓意着“雷锋车”是一面文明的旗帜。红旗上以浮雕形式雕刻着雷锋头像和“雷锋车”三个大字。旗的两面是两组“雷锋车”手和旅客的雕像,两组人物雕像分别选取了“雷锋车”的代表车型:平板车和脚踏三轮车。红色的旗帜以钢板锻造,与绿色植被及周边建筑形成强烈对比。3方案的比较和权衡——连云港“雷锋车”雕塑设计方案比较本雕塑采用抽象与装饰相结合的手法进行设计,整体造型为抽象的红旗,采用网格结构。红旗两面锻铜浮雕造型部分有雷锋头像、毛泽东题词以及“雷锋车”组不同时期的浮雕画面。在材料及设计手法上,采用不锈钢管、外喷红色亚光汽车漆、锻铜等相结合的方法,在艺术美学上采用了点线面相结合的手法。3方案的比较和权衡——连云港“雷锋车”雕塑设计方案比较本方案综合圆雕与浮雕形式编排造型,雕塑的柱体部分以蒙太奇手法展示了“雷锋车精神”的丰富内容,雕塑的人物部分以写实的手法刻画了“雷锋车”组服务旅客的感人场景。雕塑柱体为不锈钢与花岗岩的综合运用,圆雕为铸铜形式,整个雕塑的设计采取了抽象与具象、平面与立体形式并用的手法。3方案的比较和权衡——连云港“雷锋车”雕塑设计方案比较本雕塑突出表现“雷锋车”为人民服务的主题,雕塑正面运用写实的具象人物造型,凝固了“雷锋车”手服务旅客的场景,展示具有创始意义的“雷锋车”先进人物,以此张扬“雷锋车”精神的核心生命力。雕塑的背面一位“雷锋车”手面向公众高举“雷锋车”标志牌,展示以“雷锋车”为代表的精神文明的旗帜。3方案的比较和权衡——连云港“雷锋车”雕塑设计方案比较雕塑以象征“雷锋车”精神的红旗为主体,红旗正面是雷锋头像、“雷锋车”组四个不同历程的形象和《雷锋车之歌》词曲的浮雕,两位“雷锋车”手正在帮助旅客。背面是诗人杨德祥赞美“雷锋车”的诗和国家邮政局纪念“雷锋车”运行四十周年明信片上的四组浮雕,两位“雷锋车”手高举“雷锋车”标志牌招呼旅客。3方案的比较和权衡——连云港“雷锋车”雕塑设计方案比较3方案的比较和权衡——连云港“雷锋车”雕塑设计方案比较分组讨论,从以下设计中评出一二三等奖各一名,并交流。练习:各学习小组用草图法构思一个笔筒的设计方案,并作交流,全班同学针对推举的设计方案进行比较和权衡,选出最佳设计方案。3方案的比较和权衡——练习1、设计的比较和权衡是方案构思不可或缺的环节。2、方案的比较和权衡要抓住设计的主要因素,全面考虑,理性选择。3方案的比较和权衡——小结常用的创造技法:头脑风暴法:(倒喷水龙头)此法是1939年由美国纽约BBDO广告公司副经理A.F.奥斯本所发明,最初用在广告的创新上,1953年总结成书。这是世界上最早付诸实用的创造方法,它适用范围广,易于普及。

其宗旨是以一定的会议形式给与会者创造一种能积极思考、启发联想、大胆创新的良好环境,充分激发各人的才智,为解决问题提供大量的新颖设想。理论依据:

一项创新,大都先有一个创意。创意越多,创新的方法也越多,成功

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论