人教版初中物理知识点总结

人教版初中物理知识点总结1、静电感应：把一个不带电的导体放入电场中，导体的两端分别感应出等量正负电荷的现象。

2、静电现象：静电一般由摩擦产生，当两个物体相互摩擦时，分别带上了正负电荷，它们之间就产生电势差。电荷积存到肯定数值时，带电体就发生放电现象。

3、静电平衡状态下的导体

⑴处于静电平衡下的导体，内部合场强到处为零。

⑵处于静电平衡下的导体，外表四周任何一点的场强方向与该点的外表垂直。

⑶处于静电平衡下的导体是个等势体，它的外表是个等势面。

⑷静电平衡时导体内部没有电荷，电荷只分布于导体的外外表。导体外表，越尖的位置，电荷密度越大，凹陷局部几乎没有电荷。

4、尖端放电

导体尖端的电荷密度很大，四周电场很强，能使四周气体分子电离，与尖端电荷电性相反的离子在电场作用下奔向尖端，与尖端电荷中和，这相当于使导体尖端失去电荷，这一现象叫尖端放电。如高压线四周的“光晕”就是一种尖端放电现象，避雷针做成蒲公花外形，高压设备应尽量光滑分别是生活中利用、防止尖端放电。

5、静电屏蔽

处于电场中的空腔导体或金属网罩，其空腔局部的合场强到处为零，即能把外电场遮住，使内部不受外电场的影响，这就是静电屏蔽。如电学仪器的外壳常采纳金属、三条高压线的上方还有两导线与地相连等都是静电屏蔽在生活中的应用。

6、电容器

⑴任何两个彼此绝缘而又相距很近的导体都可以构成电容器。

⑵把电容器的两个极板分别与电池的两极相连，两个极板就会带上等量异种电荷。这一过程叫电容器的充电。其中任意一块板所带的电荷量的肯定值叫做电容器的带电量;用导线把电容器的两板接通，两板上的电荷将发生中和，电容器不再带电，这一过程叫做放电。

人教版初中物理学问点总结2

1、电路：把电源、用电器、开关、导线连接起来组成的电流的路径。

2、通路：到处接通的电路；开路：断开的电路；短路：将导线直接连接在用电器或电源两端的电路。3、电流的形成:电荷的定向移动形成电流.(任何电荷的定向移动都会形成电流)4、电流的方向:从电源正极流向负极.5、电源:能供应持续电流(或电压)的装置.

6、电源是把其他形式的能转化为电能.如干电池是把化学能转化为电能.发电机则由机械能转化为电能.7、在电源外部，电流的方向是从电源的正极流向负极。8、有持续电流的条件:必需有电源和电路闭合.

9、导体:简单导电的物体叫导体.如:金属,人体,大地,盐水溶液等.导体导电的缘由：导体中有自由移动的电荷；10、绝缘体:不简单导电的物体叫绝缘体.如:玻璃,陶瓷,塑料,油,纯水等.缘由：缺少自由移动的电荷

11、电流表的使用规章:①电流表要串联在电路中;②电流要从“+“接线柱流入,从“-“接线柱流出;③被测电流不要超过电流表的量程;④肯定不允许不经过用电器而把电流表连到电源的两极上.

试验室中常用的电流表有两个量程:①0～0.6安,每小格表示的电流值是0.02安;②0～3安,每小格表示的电流值是0.1安.12、电压是使电路中形成电流的缘由,国际单位:伏特(V);常用:千伏(KV),毫伏(mV).1千伏=1000伏=1000000毫伏.

13、电压表的使用规章:①电压表要并联在电路中;②电流要从“+“接线柱流入,从“-“接线柱流出;③被测电压不要超过电压表的量程;

试验室常用电压表有两个量程:①0～3伏,每小格表示的电压值是0.1伏;②0～15伏,每小格表示的电压值是0.5伏.14、熟记的电压值:①1节干电池的电压1.5伏;②1节铅蓄电池电压是2伏;③家庭照明电压为220伏;④安全电压是:不高于36伏;⑤

工业电压380伏.

15、电阻(R):表示导体对电流的阻碍作用.国际单位:欧姆(Ω);常用:兆欧(MΩ),千欧(KΩ);1兆欧=1000千欧;1千欧=1000欧.16、打算电阻大小的因素:材料,长度,横截面积和温度17、滑动变阻器:

A.原理:转变电阻线在电路中的长度来转变电阻的.

B.作用:通过转变接入电路中的电阻来转变电路中的电流和电压.

C.正确使用:a,应串联在电路中使用;b,接线要“一上一下“;c,闭合开关前应把阻值调至最大的地方.18、欧姆定律:导体中的电流,跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比.

公式:I=U/R.公式中单位:I→安(A);U→伏(V);R→欧(Ω).

19、电功的单位：焦耳，简称焦，符号J；日常生活中常用千瓦时为电功的单位，俗称“度”符号kw.h1度=1kw.h=1000w×3600s=3.6×106J

20．电能表是测量一段时间内消耗的电能多少的仪器。A、“220V”是指这个电能表应当在220V的电路中使用；B、“10（20）A”

指这个电能表长时间工作允许通过的最大电流为10安，在短时间内最大电流不超过20安；C、“50Hz”指这个电能表在50赫兹的沟通电路中使用；D、“600revs/KWh”指这个电能表的每消耗一千瓦时的电能，转盘转过600转。21．电功公式:W=Pt=UIt(式中单位W→焦(J);U→伏(V);I→安(A);t→秒).

22、电功率(P):表示电流做功的快慢的物理量.国际单位:瓦特(W);常用:千瓦（KW）公式:P=W/t=UI23．额定电压(U0):用电器正常工作的电压.额定功率(P0):用电器在额定电压下的功率.实际电压(U):实际加在用电器两端的电压.实际功率(P):用电器在实际电压下的功率.当U>U0时,则P>P0;灯很亮,易烧坏.当U2f，成倒立、缩小的实像，投影仪的原理：2f>u>f，成倒立、放大的实像。

46、透亮体的颜色由透过和色光打算，和物体顔色一样的光可以透过，不同的色光则被汲取。

47、液化：雾、露、雨、白气。凝华：雪、霜、雾淞。凝固：冰雹，房顶的冰柱。

48、汽化的两种方式：蒸发（任何温度下进展）和沸腾（肯定温度下进展）。液化的两种方法：降低温度和压缩体积。

49、沸腾时气泡越往上越大，沸腾前气泡越往上越小。

50、晶体有熔点，常见的有：海波，冰，石英，水晶和各种金属；非晶体没有熔点，常见的有：蜡、松香、沥青、玻璃。

51、晶体熔化和液体沸腾的条件：一到达肯定的温度（熔点和沸点）二连续吸热。

52、金属导电靠自由电子，自由电子移动方向和电流方向相反。

53、串联和并联只是针对用电器，不包括开关和电表。串联电路电流只有一条路径，没有分流点，并联电路电流多条路径，有分流点。

54、推断电压表测谁的电压可用圈法：先去掉电源和其它电压表，把要分析的电压表当作电源，从一端到另一端，看圈住谁就测谁的电压。

55、连电路时，开头要断开；滑片放在阻值最大的位置；电流表一般用小量程；电压表的量程要看电源电压和所测用电器的额定电压；滑动变阻器要一上一下，并且要看题目给定的条件先择连左下或右下；电压表肯定要放在最终再并在所测用电器的两端。

56、电路中有电流肯定有电压，但有电压不肯定有电流（电路还得闭合）。

57、电阻是导体的属性，一般是不变的（尤其是定值电阻），但它和温度有关，温度越高电阻越大，灯丝电阻表现最为明显。

58、串联电路是等流分压，电压和电阻成正比，也就是电阻越大，分得电压越大。并联电路是等压分流，电流和电阻成反比，也就是电阻越大，电流越小。

59、测电阻和测功率的电路图一样，试验器材也一样，但试验原理不一样。（分别是R=U/I和P=UI）测电阻需要屡次测量求平均值，减小误差，但测功率时功率是变化的，所以求平均值没有意义。

60、电能表读数是两次读数之差，最终一位是小数。

61、计算电能可以用KW和h计算，最终再用1KWh=3.6×106J换算。

62、额定功率和额定电压是固定不变的，但实际电压和实际功率是变化的。但在变化时，电阻是不变的。可依据R=U2/P计算电阻。

63、家庭电路中开关必需和灯串联，开关必需连在火线上，灯口螺旋要接零线上，保险丝只在火线上接一根就可以了，插座是左零右火上接地。

64、磁体上S极指南（地理南级，地磁北极，寻常说的是地理的两极）N极指北。

65、奥斯特发觉了电流的磁效应（通电导体四周有磁场），制成了电动机，法拉第发觉了电磁感应现象，制成了发电机。沈括发觉了磁偏角。汤姆生发觉了电子。卢萨福建立了原子核式构造模型，贝尔创造了电话。

66、磁盘、硬盘应用了磁性材料，光盘没有应用磁性材料。

67、电磁波的速度都等于光速，波长和频率成反比。

68、电动机原理：通电线圈在磁场中受力转动，把电能转化成机械能。外电路有电源。

79、发电机原理：电磁感应，把机械能转化成电能，外电路无电源。

人教版初中物理学问点总结4

一、参照物

1、定义：为讨论物体的运动假定不动的物体叫做参照物。

2、任何物体都可做参照物

3、选择不同的参照物来观看同一个物体结论可能不同。同一个物体是运动还是静止取决于所选的参照物，这就是运动和静止的相对性。

二、机械运动

1、定义：物理学里把物体位置变化叫做机械运动。

2、特点：机械运动是宇宙中最普遍的现象。

3、比拟物体运动快慢的方法：⑴时间一样路程长则运动快⑵路程一样时间短则运动快⑶比拟单位时间内通过的路程。

分类：（依据运动路线）⑴曲线运动⑵直线运动

Ⅰ匀速直线运动：

A、定义：快慢不变，沿着直线的运动叫匀速直线运动。

定义：在匀速直线运动中，速度等于运动物体在单位时间内通过的路程。物理意义：速度是表示物体运动快慢的物理量

B、速度单位：国际单位制中m/s运输中单位km/h两单位中m/s单位大。换算：1m/s=3。6km/h。

Ⅱ变速运动：

定义：运动速度变化的运动叫变速运动。平均速度：=总路程总时间

物理意义：表示变速运动的平均快慢

三、力的作用效果

1、力的概念：力是物体对物体的作用。

2力的性质：物体间力的作用是相互的（相互作用力在任何状况下都是大小相等，方向相反，作用在不同物体上）。两物体相互作用时，施力物体同时也是受力物体，反之，受力物体同时也是施力物体。

3、力的作用效果：力可以转变物体的运动状态。力可以转变物体的外形。

4、力的单位：国际单位制中力的单位是牛顿简称牛，用N表示。力的感性熟悉：拿两个鸡蛋所用的力大约1N。

5、力的测量：⑴测力计：测量力的大小的工具。⑶弹簧测力计：

6、力的三要素：力的大小、方向、和作用点。

7、力的表示法

四、惯性和惯性定律：

1、牛顿第肯定律：

⑴牛顿第肯定律内容是：一切物体在没有受到力的作用的时候，总保持静止状态或匀速直线运动状态。

2、惯性：

⑴定义：物体保持运动状态不变的性质叫惯性。

⑵说明：惯性是物体的一种属性。一切物体在任何状况下都有惯性。

五、二力平衡：

1、定义：物体在受到两个力的作用时，假如能保持静止状态或匀速直线运动状态称二力平衡。

2、二力平衡条件：二力作用在同一物体上、大小相等、方向相反、两个力在一条直线上。

3、力和运动状态的关系：力不是产生（维持）运动的缘由;受非平衡力，合力不为0;力是转变物体运动状态的缘由。

人教版初中物理学问点总结5

液化：雾、露、雨、白气。凝华：雪、霜、雾淞。凝固：冰雹，房顶的冰柱。

汽化的两种方式：蒸发(任何温度下进展)和沸腾(肯定温度下进展)。液化的两种方法：降低温度和压缩体积。

反射和拆射总是同时发生的。

漫反射和镜面反射都遵守光的反射定律。

平面镜成像：一虚像，要画成虚线，二等大的像，人远离镜，像大小不变，只是视角变小，感觉像变小，实际不变。

照像机的物距：物体到相机的距离，像距：底片到镜关的距离或暗箱的长度。投影仪的物距：胶片到镜头的距离，像距：屏幕到投影仪的距离。

照相机的原理：u>2f,成倒立、缩小的实像，投影仪的原理：2f>u>f,成倒立、放大的实像，放大镜的原理：u

透亮体的颜色由透过和色光打算，和物体顔色一样的光可以透过，不同的色光则被汲取。

沸腾时气泡越往上越大，沸腾前气泡越往上越小。

六种物态变化。

晶体有熔点，常见的有：海波，冰，石英，水晶和各种金属;非晶体没有熔点，常见的有：蜡、松香、沥青、玻璃。

晶体熔化和液体沸腾的条件：一到达肯定的温度(熔点和沸点)二连续吸热。

金属导电靠自由电子，自由电子移动方向和电流方向相反。

串联和并联只是针对用电器，不包括开关和电表。串联电路电流只有一条路径，没有分流点，并联电路电流多条路径，有分流点。

串联电路是等流分压，电压和电阻成正比，也就是电阻越大，分得电压越大。并联电路是等压分流，电流和电阻成反比，也就是电阻越大，电流越小。

推断电压表测谁的电压可用圈法：先去掉电源和其它电压表，把要分析的电压表当作电源，从一端到另一端，看圈住谁就测谁的电压。

连电路时，开头要断开;滑片放在阻值最大的位置;电流表一般用小量程;电压表的量程要看电源电压和所测用电器的额定电压;滑动变阻器要一上一下，并且要看题目给定的条件先择连左下或右下;电压表肯定要放在最终再并在所测用电器的两端。

电路中有电流肯定有电压，但有电压不肯定有电流(电路还得闭合)。

电阻是导体的属性，一般是不变的(尤其是定值电阻)，但它和温度有关，温度越高电阻越大，灯丝电阻表现最为明显。

测电阻和测功率的电路图一样，试验器材也一样，但试验原理不一样。(分别是R=U/I和P=UI)测电阻需要屡次测量求平均值，减小误差，但测功率时功率是变化的，所以求平均值没有意义。

计算电能可以用KW和h计算，最终再用1KWh=3.6×106J换算。

电能表读数是两次读数之差，最终一位是小数。

家庭电路中开关必需和灯串联，开关必需连在火线上，灯口螺旋要接零线上，保险丝只在火线上接一根就可以了，插座是左零右火上接地。

磁体上S极指南(地理南级，地磁北极，寻常说的是地理的两极)N极指北。

额定功率和额定电压是固定不变的，但实际电压和实际功率是变化的。但在变化时，电阻是不变的。可依据R=U2/P计算电阻。

磁盘、硬盘应用了磁性材料，光盘没有应用磁性材料。

电磁波的速度都等于光速，波长和频率成反比。

电动机原理：通电线圈在磁场中受力转动，把电能转化成机械能。外电路有电源。发电机原理：电磁感应，把机械能转化成电能，外电路无电源。

奥斯特发觉了电流的磁效应(通电导体四周有磁场)，制成了电动机，法拉第发觉了电磁感应现象，制成了发电机。沈括发觉了磁偏角。汤姆生发觉了电子。卢萨福建立了原子核式构造模型，贝尔创造了电话。

人教版初中物理学问点总结6

第七章力

一、力

1、力的概念：力是物体对物体的作用。

2、力的单位：牛顿，简称牛，用N表示。力的感性熟悉：拿两个鸡蛋所用的力大约1N。

3、力的作用效果：力可以转变物体的外形，力可以转变物体的运动状态。

说明：物体的运动状态是否转变一般指：物体的运动快慢是否转变（速度大小的转变）和物体的运动方向是否转变

4、力的三要素：力的大小、方向、和作用点；它们都能影响力的作用效果。

5、力的示意图：用一根带箭头的线段把力的大小、方向、作用点表示出来,假如没有大小,可不表示,在同一个图中,力越大,线段应越长

6、力产生的条件：①必需有两个或两个以上的物体。②物体间必需有相互作用（可以不接触）。

7、力的性质：物体间力的作用是相互的。

两物体相互作用时，施力物体同时也是受力物体，反之，受力物体同时也是施力物体。

二、弹力

1、弹力

①弹性:物体受力时发生形变，不受力时又恢复到原来的外形的性质叫弹性。

②塑性:物体受力发生形变，形变后不能恢复原来外形的性质叫塑性。

③弹力:物体由于发生弹性形变而受到的力叫弹力,弹力的大小与弹性形变的大小有关

弹力产生的重要条件:发生弹性形变;两物体相互接触;

生活中的弹力:拉力,支持力,压力,推力;

2：弹簧测力计

①构造：弹簧、挂钩、指针、刻度、外壳

②作用：测量力的大小

③原理：在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，它的伸长量就越长。

（在弹性限度内，弹簧的伸长跟受到的拉力成正比）

④对于弹簧测力计的使用

(1)认清量程和分度值；(2)要检查指针是否指在零刻度,假如不是,则要调零;

(3)轻拉秤钩几次，看每次松手后，指针是否回到零刻度；

(4)使用时力要沿着弹簧的轴线方向，留意防止指针、弹簧与秤壳接触。测量力时不能超过

弹簧测力计的量程。(5)读数时视线与刻度面垂直

说明：物理试验中,有些物理量的大小是不宜直接观看但它变化时引起其他物理量的变化却简单观看，用简单观看的量显示不宜观看的.量，是制作测量仪器的一种思路。这种科学方法称做“转换法”。利用这种方法制作的仪器有：温度计、弹簧测力计等。

三、重力、

1、重力的概念：由于地球的吸引而使物体受的力叫重力。重力的施力物体是：地球。

2、重力大小的叫重量，物体所受的重力跟质量成正比。

公式：G=mg其中g=9.8N/kg，它表示质量为1kg的物体所受的重力为9.8N在要求不很准确的状况下，可取g=10N/kg。

3、重力的方向：竖直向下。其应用是重垂线、水平仪分别检查墙是否竖直和桌面是否水平。

4、重力的作用点——重心

重力在物体上的作用点叫重心。质地匀称形状规章物体的重心，在它的几何中心上。

如匀称细棒的重心在它的中点，球的重心在球心。方形薄木板的重心在两条对角线的交点

第八章力和运动

一、牛顿第肯定律

1、牛顿第肯定律：

⑴牛顿总结了伽利略等人的讨论成果，得出了牛顿第肯定律，其内容是：

一切物体在没有受到力的作用的时候，总保持静止状态或匀速直线运动状态。

⑵说明：

A、牛顿第肯定律是在大量阅历事实的根底上，通过进一步推理而概括出来的，且经受住了实践的检验，所以已成为大家公认的力学根本定律之一。但是我们四周不受力是不行能的，因此不行能用试验来直接证明牛顿第肯定律。

B、牛顿第肯定律的内涵：物体不受力，原来静止的物体将保持静止状态,原来运动的物体,不管原来做什么运动,物体都将做匀速直线运动.

C、牛顿第肯定律告知我们:物体做匀速直线运动可以不需要力，即力与运动状态无关，所以力不是产生或维持运动的缘由。

2、惯性：⑴定义：物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性。

⑵说明：惯性是物体的一种属性。一切物体在任何状况下都有惯性，惯性大小只与物体的质量有关，与物体是否受力、受力大小、是否运动、运动速度等皆无关。

利用惯性：跳远运发动的助跑；用力可以将石头甩出很远；骑自行车蹬几下后可以让它滑行。

防止惯性带来的危害：小型客车前排乘客要系安全带；车辆行使要保持距离。

二、二力平衡

1、定义：物体在受到两个力的作用时，假如能保持静止状态或匀速直线运动状态称二力平衡。

2、二力平衡条件：二力作用在同一物体上、大小相等、方向相反、两个力在一条直线上

3．物体在不受力或受到平衡力作用下都会保持静止状态或匀速直线运动状态。即平衡状态.

4、平衡力与相互作用力比拟：

一样点：①大小相等；②方向相反；③作用在一条直线上。

不同点：平衡力作用在一个物体上，可以是不同性质的力；相互作用力作用在不同物体上，是一样性质的力。

5、力和运动状态的关系：

物体受力条件

物体运动状态

说明

受平衡力

静止匀速直线运动

力不是产生（维持）运动的缘由

受非平衡力

运动快慢转变运动方向转变

力是转变物体运动状态的缘由

物体运动状态的转变，是指速度大小的转变和运动方向的转变。

三、滑动摩擦力

1、定义：两个相互接触的物体，当它们做相对滑动时，在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力，这种力叫做滑动摩擦力。

2、摩擦力分类：静摩擦力、滑动摩擦力、滚动摩擦力。

3、摩擦力的方向：摩擦力的方向与物体相对运动的方向相反。

4、、在一样条件（压力、接触面粗糙程度一样）下，滚动摩擦比滑动摩擦小得多。

5、滑动摩擦力：①测量原理：二力平衡条件

②测量方法：把木块放在水平长木板上，用弹簧测力计水平拉木块，使木块匀速运动，读出这时的拉力就等于滑动摩擦力的大小。

③结论：接触面粗糙程度一样时，压力越大，滑动摩擦力越大；压力一样时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。

该讨论采纳了掌握变量法。由前两结论可概括为：滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关。试验还可讨论滑动摩擦力的大小与接触面大小、运动速度大小等无关。

7、应用：

①增大摩擦力的方法有：增大压力、接触面变粗糙、变滚动摩擦为滑动摩擦。

②减小摩擦的方法有：减小压力、使接触面变光滑、变滑动为滚动（滚动轴承）、使接触面彼此分开（加润滑油、气垫、磁悬浮）。

第九章压强一、压强

1、压力：

⑴定义：垂直压在物体外表上的力叫压力。

留意：压力并不都是由重力引起的，通常把物体放在水平面上时，假如物体不受其他力，则F=G

⑵方向：压力的方向总是垂直于支持面指向被压的物体。

2、讨论影响压力作用效果因素的试验：

⑴课本P30图9.1—3中，甲、乙说明：受力面积一样时，压力越大，压力作用效果越明显。乙、丙说明：压力一样时、受力面积越小压力作用效果越明显。

液体的深度：液体中的某点到液面下的距离叫做该点在液体中的深度

概括这两次试验结论是：压力的作用效果与压力和受力面积大小有关。本试验讨论问题时，采纳了掌握变量法。

3、压强：⑴定义：物体所受压力的大小与受力面积之比叫压强。

⑵公式：p=F/S推导公式：F=PS、S=F/p

⑶单位：压力F的单位：牛顿（N），面积S的单位：米２(m2)，压强p的单位：帕斯卡（Pa）。

（4）应用：减小压强。如：铁路钢轨铺枕木、坦克安装履带、书包带较宽等。

增大压强。如：缝衣针做得很细、菜刀刀口很薄。

二、液体的压强

1、液体压强的特点：

⑴液体对容器底和侧壁都有压强，

⑵液体内部向各个方向都有压强；

⑶液体的压强随深度的增加而增大；在同一深度，液体向各个方向的压强都相等；

⑷不同液体的压强与液体的密度有关。

2、液体压强的计算公式：p=ρgh

使用该公式解题时，密度ρ的单位用kg/m3，压强p的单位用帕斯卡（Pa）。

压强

公式

p=ρgh

适用范围

通用公式：一般固体

一般液体

一般思路

水平面：F=Gp＝F/S

先p=ρgh再F=PS

特别思路

圆柱形物体p=ρgh

规章容器装液体：F=Gp＝F/S

3、连通器：

⑴定义：上端开口，下部相连通的容器。

⑵原理：连通器里装一种液体，在液体不流淌时，各容器的液面保持相平。

⑶应用：茶壶、船闸、锅炉水位计、乳牛自动喂水器、等都是依据连通器的原理来工作的。

三、大气压强1、大气压的存在——试验证明：历史上闻名的试验——马德堡半球试验。

2、大气压的测量：托里拆利试验。

(1)试验过程：在长约1m，一端封闭的玻璃管里灌满水银，将管口堵住，然后倒插在水银槽中放开堵管口的手指后，管内水银面下降一些就不在下降，这时管内外水银面的高度差约为760mm。

(2)原理分析：在管内与管外液面相平的地方取一液片，由于液体不动故液片受到上下的压强平衡。即向上的大气压=水银柱产生的压强。

(3)结论：大气压p0=760mmHg=76cmHg=1.01×105Pa(其值随着外界大气压的变化而变化)

A、试验前玻璃管里水银灌满的目的是：使玻璃管倒置后，水银上方为真空；若未灌满，则测量结果偏小。

B、本试验若把水银改成水，则需要玻璃管的长度为10.3m

C、将玻璃管稍上提或下压，管内外的高度差不变，将玻璃管倾斜，高度不变，长度变长。

D、标准大气压：支持76cm水银柱的大气压叫标准大气压。

1标准大气压=760mmHg=76cmHg=1.01×105Pa

3、大气压的测量工具：气压计。分类：水银气压计和无液气压计

4、大气压的特点：空气内部向各个方向都有压强；大气压随高度增加而减小。

5、沸点与气压关系：一切液体的沸点，都是气压减小时降低，气压增大时上升。

6、应用：活塞式抽水机和离心式抽水机。

四、流体压强与流速的关系

1:在气体和液体中，流速越大的位置压强越小。

飞机的升力：飞机前进时，由于机翼上下不对称上凸下平，机翼上方空气流速大，压强较小，下方流速小，压强较大，机翼上下外表存在压强差，这就产生了向上的升力。

第十章浮力一、浮力

1:浮力：一切浸在液体或气体里的物体，都受到液体或气体对它竖直向上的力，这个力叫浮力。

浮力产生的缘由：浸在液体中的物体受到液体对它的向上和向下的压力差。

浮力方向：总是竖直向上的。施力物体：液（气）体

二、阿基米德原理

1．阿基米德原理：浸在液体中的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于它排开的液体所受的重力。

2．方向：竖直向上

3．阿基米德原理公式：

三、物体的浮沉条件及应用

物体运动状态

物体运动方向

力的关系

V排与V物

密度关系

下沉

向下

F浮G物

ρ物>ρ液

漂移

静止在液体外表

F浮=G物

V排物

ρ物>ρ液

4.从阿基米德原理可知：浮力的只打算于液体的密度、物体排液的体积（物体浸入液体的体积），与物体的外形、密度、质量、体积、及在液体的深度、运动状态无关。

10.3物体的浮沉条件的应用：

1.浮力的应用

1)轮船是采纳空心的方法来增大浮力的。轮船的排水量：轮船满载时排开水的质量。轮船从河里驶入海里，由于水的密度变大，轮船浸入水的体积会变小，所以会上浮一些，但是受到的浮力不变（始终等于轮船所受的重力）。

2)潜水艇是靠转变自身的重力来实现上浮或下潜。

3)气球和飞艇是靠充入密度小于的气体来转变浮力。

4)密度计是漂移在液面上来工作的，它的刻度是“上小下大”。

2、浮力的计算：

1）压力差法：F浮=F向上-F向下

2）称量法：F浮=G物-F拉（当题目中消失弹簧测力计条件时，一般选用此方法）

3）漂移悬浮法：F浮=G物

4）阿基米德法：F浮=G排=ρ液gV排（当题目中消失体积条件时，一般选用此方法）

第十一章功和机械能

一、功

1、做功的含义：假如一个力作用在物体上，物体在这个力的方向上移动了一段距离，这个力的作用就显示出成效，力学里就说这个力做了功。力学里所说的功包括两个必要因素：一是作用在物体上的力，二是物体在这个力的方向上移动的距离。

不做功的三种状况：

n有力无距离：搬而未起，推而未动，有力作用但没有移动距离。

n有距离无力：物体由于惯性通过一段距离，运动方向上没有力对物体做功（踢球离开脚后移动的距离，人对足球没有做功）。

n力和距离垂直：物体受到了力的作用，也通过了一段距离，但通过的距离和力的方向垂直，物理在力的方向上没有通过距离，这个力对物体没有做功。

2、功的计算：作用在物体上力越大，使物体移动的距离越大，这个力的成效越显著，说明力所做的功越多。物理学中把力与在力的方向上移动的距离的乘积叫做功：

功=力×力的方向上移动的距离

用公式表示：W=FS，符号的意义及单位：W——功——焦耳（J）

F——力——牛顿（N）

S——距离——米（m）

功的单位：焦耳（J），1J=1N·m。

留意：①分清哪个力对物体做功，计算时F就是这个力；②公式中S肯定是在力F的方向上通过的距离，必需与F对应。③功的单位“焦”（牛·米=焦），不要和力和力臂的乘积（牛·米，不能写成“焦”）单位搞混。

3、功的原理：使用机械时，人们所做的功，都不会少于不用机械时所做的功，也就是使用任何机械都不省功。

说明：①功的原理是一个普遍的结论，对于任何机械都适用。②功的原理告知我们，使用机械要省力必需费距离，要省距离必需费劲，既省力又省距离的机械是没有的。③使用机械虽然不能省功，但人类仍旧使用，是由于使用机械或者可以省力、或者可以省距离、或者可以转变力的方向，给人类工作带来许多便利。④我们做题遇到的多是抱负机械（忽视摩擦和机械本身的重力）抱负机械：使用机械时人们所做的功（FS）=不用机械时对重物所做的功（Gh）。

二、功率

1、定义：功与做功所用时间之比。2、物理意义：表示做功快慢的物理量。

3、定义公式：P=W/t

使用该公式解题时，功W的单位：焦（J），时间t的单位：秒（s），功率P的单位：瓦（W）。

4、单位：主单位：W，常用单位kW，它们间的换算关系是：1kW=103W

5、推导公式：P=Fυ;公式中P表示功率，F表示作用在物体上的力，υ表示物体在力F的方向上运动的速度。使用该公式解题时，功率P的单位：瓦（W），力F的单位：牛（N），速度υ的单位：米/秒（m/s）。

三、动能和势能

1、能量：物体能够对外做功，表示这个物体具有能量，简称能。

理解：①能量表示物体做功本事大小的物理量；能量可以用能够做功的多少来衡量。

②一个物体“能够做功”并不是肯定“要做功”，也不是“正在做功”或“已经做功”如：山上静止的石头具有能量，但它没有做功。也不肯定要做功。

2、动能①定义：物体由于运动而具有的能，叫做动能。

②打算动能大小的因素：

动能的大小与质量和速度有关。质量一样的物体，运动的速度越大，它的动能越大；运动速度一样的物体，质量越大，它的动能也越大。

3、重力势能①物体由于高度所打算的能，叫做重力势能。

②打算重力势能大小的因素:重力势能的大小与物体的质量和物体被举起的高度有关。

高度一样的物体，物体重力势能越大；质量一样的物体，物体的高度越高，重力势能越大。

4、、弹性势能

物体由于发生弹性形变而具有的能叫做弹性势能。物体的弹性形变越大，它的弹性势能就越大。

四、机械能及其转化

1：机械能：动能和势能的统称。（机械能=动能+势能）单位是：J

动能和势能之间可以相互转化的。

方式有：动能和重力势能之间可相互转化；动能和弹性势能之间可相互转化。

2：机械能守恒：只有动能和势能的相互转化，机械能的总和保持不变。

人造地球卫星绕地球转动，机械能守恒；近地点动能最大，重力势能最小；远地点重力势能最大，动能最小。近地点向远地点运动，动能转化为重力势能。

第十二章简洁机械

一、杠杆

1、定义：一根硬棒，在力的作用下围着固定点转动，这根硬棒叫做杠杆。

推断一个物体是不是杠杆，需要满意三个条件，即硬物体棒）、受力（动力和阻力）和转动（绕固定点）。

杠杆可以是直的，也可以是弯的，甚至是任意外形的，只要在力的作用下能绕固定点转动，且是硬物体，都可称为杠杆。

2、杠杆的五要素：

①支点：杠杆围着转动的点。用字母O表示。

②动力：使杠杆转动的力。用字母F1表示。

力的作用线：通过力的作用点沿力的方向所画的直线

③阻力：阻碍杠杆转动的力。用字母F2表示。

④动力臂：从支点到动力作用线的距离。用字母L1表示。

⑤阻力臂：从支点到阻力作用线的距离。用字母L2表示。

3、讨论杠杆的平衡条件：

①杠杆平衡是指：杠杆静止或匀速转动。

②试验前：应调整杠杆两端的螺母，使杠杆在水平位置平衡。这样做的目的是：可以便利的从杠杆上量出力臂。

③结论：杠杆的平衡条件（或杠杆原理）是：动力×动力臂＝阻力×阻力臂。

写成公式：F1L1=F2L2也可写成：F1/F2=L2/L1

4、应用：三种杠杆：

名称

构造特征

特点

应用举例

省力杠杆

动力臂大于阻力臂

（L1＞L2，F1U0时,则P>P0;灯很亮,易烧坏.

当U2ff2f倒立放大实像幻灯机

u=f不成像（像的虚实转折点）

uu正立放大虚像放大镜

凸透镜成像规律口决记忆法

口决一：“一焦（点）分虚实，二焦（距）分大小；虚像同侧正；实像异侧倒，物远像变小“。

口决二：

物远实像小而近，物近实像大而远，

假如物放焦点内，正立放大虚像现；

幻灯放像像好大，物处一焦二焦间，

相机缩你小不点，物处二倍焦距远。

口决三：

凸透镜，本事大，照相、幻灯和放大；

二倍焦外倒实小，二倍焦内倒实大；

若是物放焦点内，像物同侧虚像大；

一条规律记在心，物近像远像变大。

注1：为了使幕上的像“正立“（朝上），幻灯片要倒着插。

注2：照相机的镜头相当于一个凸透镜，暗箱中的胶片相当于光屏，我们调整调焦环，并非调焦距，而是调镜头到胶片的距离，物离镜头越远，胶片就应靠近镜头。

眼睛和眼镜

眼睛：眼睛中晶状体和角膜的共同作用相当于凸透镜，它把来自物体的光会聚在视网膜上，形成物体的像。视网膜上的视神经细胞受到光的刺激，把信号传输给大脑。看远处物体时，睫状肌放松，晶状体比拟薄（焦距长，偏折弱）。看近处物体时，睫状肌收缩，晶状体比拟厚（焦距短，偏折强）。

近视的表现：能看清近处的物体，看不清远处的物体。

近视的缘由：晶状体太厚，折光力量太强，或眼球前前方向太长，致使远处物体的像成在视网膜前。

近视的矫治：佩戴凹透镜。

远视的表现：能看清远处的物体，看不清近处的物体。

远视的缘由：晶状体太薄，折光力量太弱，或眼球前前方向太短，致使远处物体的像成在视网膜后。

远视的矫治：佩戴凸透镜。

眼镜的度数：100×焦距的倒数()。

照相机和投影仪

照相机：

1、镜头是凸透镜；

2、物体到透镜的距离（物距）大于二倍焦距，成的是倒立、缩小的实像；

投影仪：

1、投影仪的镜头是凸透镜；

2、投影仪的平面镜的作用是转变光的传播方向；

留意：照相机、投影仪要使像变大，应当让透镜靠近物体，远离胶卷、屏幕。

3、物体到透镜的距离（物距）小于二倍焦距，大于一倍焦距，成的是倒立、放大的实像；

显微镜和望远镜

显微镜由目镜和物镜组成，物镜、目镜都是凸透镜，它们使物体两次放大；

望远镜由目镜和物镜组成，物镜使物体成缩小、倒立的实像，目镜相当于放大镜，成放大的像；

人教版初中物理学问点总结13

一、电荷

(1)电荷是物质的一种物理性质。称带有电荷的物质为“带电物质”。

(2)电荷，为物体或构成物体的质点所带的正电或负电，带正电的粒子叫正电荷(表示符号为“+”)，带负电的粒子叫负电荷(表示符号为“﹣”)。

(3)使物体带电的方法

①摩擦起电

实质：电子在不同物体间的转移.

电子从一个物体转移到另一个物体。用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电;用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电。

②感应起电

实质：将金属导体中的电子从物体的一局部转移到另一局部。

当一个带电体靠近导体时，由于电荷间相互吸引或排斥，导体中的自由电荷便会趋向或远离带电体，使导体靠近带电体的一端带异号电荷，远离带电体的一端带同号电荷。这种现象叫做静电感应。利用静电感应使金属导体带电的过程叫做感应起电。

二、电路

(1)电流：导体中的自由电荷在电场力的作用下做有规章的定向运动就形成了电流。

(2)电流方向：正电荷定向流淌的方向为电流方向。

(3)导体：是指电阻率很小且易于传导电流的物质。简单导电的物体叫导体。

(4)绝缘体：不擅长传导电流的物质称为绝缘体。

(5)电路：由金属导线和电气、电子部件组成的导电回路，称为电路。

(6)电路由电源、开关、连接导线和用电器四大局部组成。

(7)串联：串联是连接电路元件的根本方式之一。将电路元件(如电阻、电容、电感,用电器等)逐个顺次首尾相连接，将各用电器串联起来组成的电路叫串联电路。

优点：在一个电路中，若想通过一个开关掌握全部电器，即可使用串联的电路;

缺点：只要有某一处断开，整个电路就成为断路。即所相串联的电子元件不能正常工作。

(8)并联：并联电路是使在构成并联的电路元件间电流有一条以上的相互独立通路。

特点：用电器之间互不影响。一条支路上的用电器损坏，其他支路不受影响。

三、电流

(1)电流的强弱用电流强度来描述，电流强度是单位时间内通过导体某一横截面的电量，简称电流，用I表示。

(2)电流表的使用规章

①电流表要与被测用电器串联。

五、电阻

(1)电阻表示导体对电流的阻碍作用。

(2)打算电阻大小的因素：材料、长度、横截面积、温度

(3)滑动变阻器

①工作原理是通过转变接入电路局部电阻线的长度来转变电阻的，从而渐渐转变电路中的电流的大小。

②作用：爱护电路、转变电压、利用伏安法测电阻

②正负接线柱的接法要正确：使电流从正接线柱流入，从负接线柱流出，俗称正进负出。

③被测电流不要超过电流表的量程。(否则会烧坏电流表)可用试触的方法确定量程。

④由于电流表内阻太小(相当于导线)，所以肯定不允许不经过用电器而把电流表直接连到电源的两极上。

⑤确认使用的电流表的量程。

⑥确认每个大格和每个小格所代表的电流值。

四、电压

(1)电压也称作电势差或电位差，是衡量单位电荷在静电场中由于电势不同所产生的能量差的物理量。

(2)电压表

电压表，测电压，电路符号圈中V。测谁电压跟谁并(联)，“+”进“-”出勿接反。

人教版初中物理学问点总结14

初中物理的学问点总结

汽化

汽化：物质从液态变成气态的过程，需要吸热。

汽化现象分为：沸腾、蒸发，两种形式都要吸热。

沸腾和蒸发的区分：

1．沸腾：

⑴沸腾现象：例-水沸腾，有大量的气泡上升，变大，到水面裂开，释放出水蒸气。

⑵沸腾规律：液体在沸腾时，要不断地吸热，但温度保持在沸点不变。

⑶液体沸腾必要条件：

温度到达沸点、不断吸热。

⑷有关沸点学问：

①液态氧的沸点是－183℃，固态氧的熔点是－218℃。－182℃时，氧为气态。

－184℃时，氧为液态。－219℃时，氧为固态。－183℃氧是液态、气态或气液共存都可以。

②可用纸锅将水烧至沸腾。（水沸腾时，保持在100℃不变，低于纸的着火点）

③装有酒精的塑料袋挤瘪（排尽空气）后，放入80℃以上的水中，塑料袋变鼓了。

（酒精汽化成了蒸气。酒精沸点为78℃，高于78℃时为气态）

2．蒸发：

⑴蒸发觉象：

①湿衣服放在户外，很快就会干②教室洒过水后，水很快就干了

⑵蒸发吸热，有致冷作用：

①刚从水中出来，感觉特殊冷。（风加快了身上水的蒸发，蒸发吸热）

②一杯40℃的酒精，敞口不断蒸发，留在杯中的酒精温度低于40℃。（蒸发要向四周环境和液体自身吸热。）

③在室内，将一支温度计从酒精中抽出，示数会先下降再上升。（酒精蒸发吸热，使温度计中液体温度下降，蒸发完毕后温度上升到室温）

信任上面对物理中汽化的学问讲解学习，同学们都能很好的把握了吧，盼望上面的学问给同学们的学习上面很好的帮忙。

中考物理学问点：透镜

关于物理中透镜的学问，盼望同学们很好的把握下面的内容学问哦。

透镜

透镜：透亮物质制成（一般是玻璃），至少有一个外表是球面的一局部，对光起折射作用的光学元件。

分类：1、凸透镜：边缘薄，中心厚。2、凹透镜：边缘厚，中心薄。

主光轴：通过两个球心的直线。

光心：主光轴上有个特别的点，通过它的光线传播方向不变。（透镜中心可认为是光心）

焦点：凸透镜能使跟主轴平行的光线会聚在主光轴上的一点，这点叫透镜的焦点，用“F“表示

虚焦点：跟主光轴平行的光线经凹透镜后变得发散，发散光线的反向延长线相交在主光轴上一点，这一点不是实际光线的会聚点，所以叫虚焦点。

焦距：焦点到光心的距离叫焦距，用“f“表示。

每个透镜都有两个焦点、焦距和一个光心。

透镜对光的作用：

凸透镜：对光起会聚作用。

凹透镜：对光起发散作用。

通过上面对物理中透镜学问点的内容讲解学习，信任同学们已经能很好的把握了吧，盼望同学们仔细的学习物理学问。

中考物理学问点：凸透镜成像规律

下面是对物理中凸透镜成像规律的内容讲解，需要同学们很好的把握下面的内容学问哦。

探究凸透镜成像规律

试验：从左向右依次放置蜡烛、凸透镜、光屏。1、调整它们的位置，使三者在同始终线（光具座不用）；2、调整它们，使烛焰的中心、凸透镜的中心、光屏的中心在同一高度。

凸透镜成像规律：

物距（u）像距(υ)像的性质应用

u>2ff2f倒立放大实像幻灯机

u=f不成像（像的虚实转折点）

uu正立放大虚像放大镜

凸透镜成像规律口决记忆法

口决一：“一焦（点）分虚实，二焦（距）分大小；虚像同侧正；实像异侧倒，物远像变小“。

口决二：

物远实像小而近，物近实像大而远，

假如物放焦点内，正立放大虚像现；

幻灯放像像好大，物处一焦二焦间，

相机缩你小不点，物处二倍焦距远。

口决三：

凸透镜，本事大，照相、幻灯和放大；

二倍焦外倒实小，二倍焦内倒实大；

若是物放焦点内，像物同侧虚像大；

一条规律记在心，物近像远像变大。

注1：为了使幕上的像“正立“（朝上），幻灯片要倒着插。

注2：照相机的镜头相当于一个凸透镜，暗箱中的胶片相当于光屏，我们调整调焦环，并非调焦距，而是调镜头到胶片的距离，物离镜头越远，胶片就应靠近镜头。

上面对凸透镜成像规律学问点的内容讲解学习，信任同学们已经能很好的把握了吧，盼望同学们考试胜利哦。

中考物理学问点：眼睛和眼镜

同学们仔细看看，下面是对眼睛和眼镜内容的学问学习哦，供大家参考。

眼睛和眼镜

眼睛：眼睛中晶状体和角膜的共同作用相当于凸透镜，它把来自物体的光会聚在视网膜上，形成物体的像。视网膜上的视神经细胞受到光的刺激，把信号传输给大脑。看远处物体时，睫状肌放松，晶状体比拟薄（焦距长，偏折弱）。看近处物体时，睫状肌收缩，晶状体比拟厚（焦距短，偏折强）