政治经济学常识

选修二经济学常识专题一：古典经济学巨匠的理论遗产资产阶级古典政治经济学资产阶级古典政治经济学，又称“古典政治经济学”或“古典经济学”，产生于资本主义生产方式处于成长阶段的17世纪中叶，代表了英、法等国新兴资产阶级的利益。它由英国的威廉·配第和法国的布阿吉尔贝尔所始创，被法国的魁奈、杜尔哥，特别是英国的亚当·斯密加以发展，而以英国李嘉图和瑞士西斯蒙第为结束。古典经济学反对封建制度和重商主义的国家干预制度，主张经济自由，并试图阐明资本主义经济的内在联系，具有一定的科学成分，并成为马克思主义的三个来源之一。其重要贡献是：把理论考察从流通领域转入生产领域；初步奠定了劳动价值论的基础，并据以说明剩余价值的一些具体形式；指出资本主义社会的三大阶级，并论证他们之间的矛盾。但因阶级局限性，古典经济学不能正确阐明资本主义的运动规律，而把资本主义社会说成是永恒的；有时停留于表面现象的观察，以致在他们的理论中包含一些庸俗的成分。随着无产阶级和资产阶级之间矛盾的激化，在19世纪30年代被资产阶级庸俗政治经济学所取代。*古典经济学标志经济学的诞生*古典经济学是马克思主义的三大直接来源之一（你知道马克思主义三大组成部分及其直接来源吗？）*古典经济学所提出的政策主张影响犹在本专题介绍古典经济学体系的建立者亚当·斯密和完成者大卫·李嘉图。为什么要学习古典政治经济学：知识体系古典经济学巨匠的理论遗产斯密的理论贡献斯密的政策主张李嘉图的政策主张李嘉图的理论贡献“富国裕民”主张劳动价值论阶级结构与收入分配理论自由放任与“看不见的手”自由贸易与绝对成本学说劳动价值理论收入分配理论经济自由与政府职能自由贸易与比较成本学说1、教学目标：知识目标：识记资本主义生产关系迅速发展需要具备的两个基本条件；重商主义者与斯密对于经济学的目的与财富的不同看法；斯密对价值的理解；斯密的劳动价值论、阶级结构理论、收入分配为理论、分工理论的主要观点内容。能力目标：着重培养学生从具体材料入手，逐步学会从感性到理性，从现象到本质的能力情感、态度、价值观目标：培养学生的辩证思维能力

重、难点：**重点：斯密的劳动价值论**难点：斯密的阶级结构与收入分配理论教法：问题导学法、讨论法、比较法一、斯密的理论贡献课标基本要求：简述斯密所处时代市场经济发展的特征，阐述“看不见的手”的作用。斯密生活的年代，英国资本主义经济的发展受两股作用相反的力量的影响。一股力量推动着英国资本主义经济的快速发展。影响这股力量的因素有“圈地运动”的加速、对殖民地掠夺的加剧和科技进步的加快发展。另一股力量阻碍着英国资本主义经济的发展，影响这股力量的主要因素包括封建势力的存在和重商主义的影响。从总体上来看，英国资本主义经济的发展，迫切呼唤新理论的出现。斯密认为政治经济学的目的是“富国裕民”，而扩大分工、提高资本的利用效率是增加社会财富的主要途径。斯密认为发挥市场的作用，有利于社会分工的发展，有利于资本利用效率的提高，有利于社会利益的增进。因此，斯密反对政府干预，主张充分发挥市场这只“看不见的手”的作用。斯密的理论主张反映了新兴工业资产阶级的利益和要求。斯密的理论贡献：1、时代的呼唤问题1：斯密所处年代的英国社会状况？问题2：为资本主义生产关系迅速发展具备的基本条件？（有利因素）问题3：其他不利因素有哪些？问题四：这一背景下呼唤什么经济理论？想一想亚当·斯密简介

英国古典政治经济学体系的建立者。作品《国民财富的性质和原因的研究》（《国富论》）。奠定了斯密在英国经济学界中的权威地位，并对以后西方经济学的发展产生了深刻而久远的影响。他从“人类利己心”出发，以经济自由为中心思想，以国民财富为研究对象，第一次系统地论述了政治经济学的主要内容。他在一定程度上揭示资本主义经济体系的内在关系，但又把资本主义的现象庸俗地加以叙述。他所主张的自由竞争政策，对英国资本主义经济发展曾起过重大作用。问题1：斯密所处的时代（斯密理论产生的必然性；对经济理论的发展提出新的要求）*资本主义工场手工业已经达到鼎盛时期**圈地运动达到高潮。加速资本原始积累进程。（“所谓原始积累只不过是生产者和生产资料分离的历史过程”——马克思）。“圈地运动”已经由议会给予合法的形式，资本主义农场日益增加，大批破产的农民沦为雇佣工人，为资本主义经济的发展提供了大量的廉价劳动力。***英国成为最大的殖民国家。国内资本主义工农业的发展，对外贸易也迅速发展，18世纪中叶，英国不仅夺得了海上霸权，而且经历三次英荷战争、英葡战争、英西（西班牙）战争、英法战争，成为最大的殖民帝国。掠夺性贸易使英国资产阶级积累了大量的财富。为资本主义经济的发展取得必要的资本。****科技进步的加快。产业革命初露端倪，机器大工业的建立，为资本主义制度的建立奠定了物质技术基础。

推动资本主义经济的迅速发展。名词解释——圈地运动“圈地运动”是指15世纪末至19世纪上半叶英国贵族用暴力大规模剥夺农民土地的过程。15世纪末，因毛纺织工业的迅速发展和羊毛价格的大幅上升，英国的新贵族用栅栏和沟渠圈占农民的土地，把耕地变成牧羊场。被圈地区的房屋、村庄被毁，农民破产。破产农民不得流浪和乞讨。否则就会受到鞭打、割耳甚至被处死的处罚。他们被迫成为雇佣劳动者。英国空想社会主义者莫尔在《乌托邦》一书中，将“圈地运动”比作“羊吃人”。“圈地运动”加速了英国资本的原始积累。资本积累是发生在资本主义生产方式完全确立之前，加速了封建主义生产方式的转变的历史过程。问题2：资本主义生产关系迅速发展需要具备的基本条件（有利条件）（英国如何实现？）要有大批失去生产资料，能够自由出卖劳动力的人要有开办资本主义企业所必需的大量资本英国的“圈地运动”和殖民地的掠夺。问题3：其他不利因素有哪些？束缚资本主义工业发展的因素受重商主义和封建势力的影响。束缚资本主义工业发展的观念和政策依然存在

是指十五六世纪的英、法等国，适应资本主义生长对货币积累和扩大市场的需要，而产生的代表商业资产阶级利益的经济思想和政策体系。重商主义分为早期和晚期。早期重商主义亦称“重金主义”，坚持“货币差额论”，主张禁止货币输出，增加金银输入。晚期重商主义坚持“贸易差额论”，主张发展工业，扩大对外贸易出超，保证大量货币输入。

其主要观点是：财富——货币金银——商业——对外贸易——国家扶植问题4：斯密所处的时代对经济理论的发展提出新的要求在这一背景下，英国工业资产阶级需要在理论上论证资本主义制度比封建制度优越，论证资本主义经济要顺利发展，就必须实行完全的经济自由。（比较重商主义者与斯密对财富的不同认识）阅读教材：概括重商主义者的观点（1）金银是社会财富的唯一形态（2）财富是来自本国金矿或对外贸易的顺差（3）民穷国富（要想增加国家财富就必须使本国劳动者处于贫困状态，理由是：一方面可以给出口提供尽可能多的资源，从国外获得尽可能多的金银；另一方面由于国内工资水平低，可降低本国产品的成本，从而提高本国产品的国际市场上的竞争力。）（4）主张国家干预经济，采取鼓励出口，禁止或限制进口的政策。2、经济学的目的与财富的含义什么是财富如何增加社会财富评价：重商主义者的观点和政策主张，反映了早期新兴资产阶级积累货币资本的强烈愿望，对加速封建社会向资本主义社会的过渡曾起过积极作用，但在新条件下妨碍着资本主义进一步发展。重商主义是对资本主义生产方式的第一次理论探索，但仅从商业资本运动的表面现象出发，并错误地认为利润来自流通领域。**亚当·斯密的观点阅读教材：概括斯密的观点：（1）财富包括一国生产的所有商品（2）财富只能来自生产领域（3）富国裕民（4）提出政治经济学有两个不同的目标

——给人民提供充足的收入

——给国家提供充分的收入，使公务得以进行评价：反映了资产阶级摆脱封建势力的束缚，发展资本主义经济的愿望。什么是财富（如何增加社会财富）重商主义者的观点斯密的观点财富的含义金银是社会财富的唯一形态财富包括一国生产的所有商品财富的来源来自本国金矿或对外贸易的顺差来自生产领域如何增加财富民穷国富富国裕民学生探究活动比较重商主义者与斯密对财富认识的异同重商主义者的观点斯密的观点财富的含义财富的来源如何增加财富

斯密所处的时代说明重商主义者对财富的含义、来源及其如何增加社会财富的主要观点说明斯密对财富的含义、来源及其如何增加社会财富的主要观点小结：作业：（1）斯密对财富的理解与重商主义者有何不同？斯密：财富包括一国生产的所有商品，认为只能来自生产领域重商主义者：金银是社会财富的唯一形态，财富是来自本国金矿或对外贸易的顺差（2）他们政策主张有何差异？斯密——富国裕民，必须发挥市场作用，通过深化分工和提高资本的利用效率来促进生长发展，主张经济自由。重商主义者——民穷国富论，使本国的劳动者处于贫困状态。3、斯密的劳动价值论劳动价值论：

——论证商品价值由何而来的理论。这一理论由英国的威廉·配第和法国的布阿吉尔贝尔所始创，被英国的亚当·斯密、大为·李嘉图加以发展，最后马克思在批判地吸收前人观点的基础上，科学地全面予以完成。（1）斯密的使用价值和交换价值的认识（2）斯密的劳动价值论是二元的阅读教材P4—5回答：*斯密的使用价值和交换价值的含义是什么？二者的关系是怎样的？

斯密认为：价值有两个不同的意义A使用价值:特定的物品的效用B交换价值:由于占有某物而取得的对他种货物的购买力二者关系：使用价值大的东西，可能具有极小的交换价值，甚至没有；反之，交换价值很大的东西，可能具有极小的使用价值，甚至没有。**试对斯密的上述认识进行分析？经济学史上，斯密是

第一个明确提出使用价值和交换价值概念的人。科学认识到了商品的交换价值不是由使用价值决定的，但未能认识到没有使用价值的东西，不可能有交换价值。（2）斯密的劳动价值论是二元的商品的价值量是由什么决定的？斯密有两种观点。阅读教材P5回答问题：☆斯密的说法一、说法二的含义各是什么？☆☆如何评价斯密关于商品价值量的观点？阅读思考说法一含义与评价说法二含义与评价商品价值量是由生产商品所耗费的劳动量决定的（劳动量决定价值）评价：正确的揭示了价值的源泉。商品的价值量是由商品在交换中所能购买到的劳动量决定的（交换价值决定价值）评价：颠倒了价值与交换价值的关系。当商品作为资本形式时，它的价值的确会增值，这种增值发生在生产过程中，并非发生在交换过程中。

&斯密的劳动价值论是二元的，有科学的成分又包含了一些错误的观念。课堂小测1、资本主义生产方式迅速发展需要具备的两个基本条件？简要分析斯密的劳动价值理论4、斯密的阶级结构与收入分配理论斯密认为：一个国家的全部产品要分解为土地地租——以地租为生的地主阶级劳动工资——以工资为生的工人阶级资本利润——以利润为生的资产阶级评价：在经济学史上，斯密第一个根据生产资料的占有状况和取得收入的形式将资本主义社会的成员划分为地主阶、工人阶级和资产阶级的人。这一划分大致符合资本主义社会现实，是一个巨大进步。

（1）斯密的阶级结构理论内容及评价斯密收入分配理论是二元的资本出现以后，劳动者对原材料增加的价值，被分为两部分一方面认为另一方面又认为工资支付劳动者的工资工资是雇佣工人劳动的价格利润支付雇主的利润利润是资本家垫付的自身生活资料的补偿，是他的实际费用的一部分。地租是劳动产品的一部分，是农产品价格超过农业资本和普通利润的部分是地主借给农业资本家使用的自然力的产物，其大小取决于想象上的自然力的大小。评价科学揭示了资本主义工资、利润及地租的来源和资本主义三大阶级之间的经济关系认为工人得到了自己劳动的全部成果，利润是对资本家支出的一种补偿，地租成了自然力的产物，是“自然的恩赐”。掩盖了工资、利润及地租的实质和资本主义三大阶级的经济关系。（2）斯密的收入分配理论概括评析斯密的三种收入来源的理论

斯密关于三种收入来源的理论是二元的。一方面认为资本主义工资、利润和地租都是工人在生产过程中创造的价值的一部分；另一方面又认为工人得到了自己劳动的全部成果，利润是对资本家支出的一种补偿，地租是自然力的产物、是“自然的恩赐”。评价：

ABA科学揭示出无产阶级与资产阶级、地主阶级之间的关系。B掩盖了三大阶级之间特别是无产阶级与资产阶级之间的经济关系概念辨析：劳动≠劳动力劳动是劳动力的使用过程。劳动力是一种商品。工人在劳动过程中创造新价值，其中一小部分被资本家用于支付工人的工资，因此，工人实际上只得到了他创造的全部价值中的一部分。因此说，工资只是工人劳动力这个商品的价值，而不是雇佣工人劳动的价格。二、斯密的政策主张1、教学目标：知识目标：斯密的分工理论、增加国民财富的途径；能力目标：引导学生树立分工、协作意识；情感、态度、价值观目标：通过学习，使学生全面了解“看不见的手”的作用，帮助学生理解在我国经济发展中，计划和市场有得要的原因。2、重点：斯密的分工理论、自由贸易与绝对成本学说3、难点：斯密的分工理论4、教法：教师讲授法、讨论法（一）自由放任与“看不见的手”1、斯密的分工理论（阅读概括）斯密认为经济学要研究如何增加国民财富（富国裕民）

首先取决于劳动生产率的提高

主要途径

扩大社会分工为什么（原因）（1）分工能够提高劳动者的工作技巧和劳动熟练程度（2）分工能免除由一种工作转移到另一种工作的时间损失（3）分工有利于机械的发明和使用斯密的

政策主张

斯密认为：市场规模越大，市场作用发挥越充分，就越有利于分工的发展和国民财富的增长。因此，他认为应取消一切限制市场和交换的措施，自由放任。评价：斯密意识到了市场规模对分工的制约，这是非常可贵的，但颠倒了分工与交换的关系，实际上是分工决定交换，而不是交换决定分工。２、斯密认为：增加财富的另一重要途径是

——提高资本的利用效率最好办法是取消政府对经济活动的干预，充分发挥市场的作用。理解：（１）市场能在瞬息万变的经济活动中及时、灵活地传递供求信息，引导资本投向，从而强调市场的作用，这对摆脱封建势力的束缚，促进资本主义经济的发挥发展，具有积极的作用。（２）市场发挥作用的机制，自由竞争。国民财富增加劳动生产率提高提高资本利用效率主要途径分工取消政府对经济的干预主张自由竞争，充分发挥市场的作用（看不见的手）斯密关于财富观点（１）斯密所说的“看不见的手”是什么？（２）应当如何评价斯密的上述观点？阅读教材Ｐ８回答问题：（１）市场。“看不见的手”发挥作用的机制是自由竞争。（２）斯密从自然秩序思想出发，认为利己是人的本性，追求个人利益是人们从事经济活动的唯一动力。人们在追求自身利益，社会利益如何提高？斯密认为，背后有一只“看不见的手”在发挥作用。评价：斯密看到了市场在配置社会资源和推动社会生产力发展中的积极作用，而忽视了市场本身的不足。３、通过“看不见的手”实现社会利益的增进回答：市场自身缺陷和后果自发性、盲目性、滞后性；资源浪费、经济波动、分配不公等问题４、国家职能斯密从其生活的时代背景出发，认为扩大市场范围，充分发挥市场作用，自由放任，才能更好地实现国民财富的增长。与此同时，他极力主张限制政府的作用。认为国家的职能只限于保卫本国不受侵犯，保护社会成员的财产和人身安全，以及建设和维护公共工程和公共事业三个方面。忆一忆（二）自由贸易与绝对成本学说1、内容：生产相同的产品，不同国家的成本是不同的，且各国有各国的优势。如果各国将本国的全部资源用于生产在成本上具有绝对优势的商品上，然后通过对外贸易，用自己生产的东西换取本国需要而由其他国家生产的东西，在投入不变的情况下，贸易参与国均可以从中获得好处。2、评价：这一学说解释了国际分工，自由贸易的必要性，在一定程度上具有科学性；事实上并不是所有的国家都有自己的绝对优势，各国的绝对优势也不是固定不变的，而且某一种社会资源不可能被用来生产任意一种商品。从根本上看，这一学说反映了当时英国资产阶级通过对外贸易进行对外扩张的迫切愿望。

斯密的经济理论是围绕着国民财富的增长这一主题展开的。其研究的出发点是自然秩序的思想。斯密认为人的本性是自私的，人的这一本性，一方面决定了交换的产生，而交换的发展促进了社会分工的发展，社会分工的发展会促进生产效率的提高；另一方面也使资本的利用效率提高。这两个方面都会促进社会财富的增长。因此，斯密主张经济自由，反对政府干预。斯密认为，人的自私的本性决定了追求个人利益是人们从事经济活动的唯一动力。人们都在追求自身的利益，社会利益是如何提高的呢？斯密认为，背后有一只“看不见的手”在发挥作用。这只“看不见的手”不是别的，就是市场；这只“看不见的手”发挥作用的机制，是自由竞争。斯密经济理论与政策主张的逻辑框架人的利己本性增加社会财富进行交换分工状况使资本的利用效率增加发挥“看不见的手”的作用，反对政府干涉研究主题出发点“自然秩序”的思想途径途径斯密的理论贡献时代的呼唤经济学的目的与财富的含义斯密的劳动价值理论斯密的阶级结构与收入分配理论斯密的政策主张自由放任与‘看不见的手’自由贸易与绝对成本学说斯密知识框架课堂训练：英国经济学家亚当·斯密自由放任思想在对外贸易方面表现，就是主张度外贸易的自由化，反对对外贸易垄断和政府限制对外贸易的政策。斯密这一主张的理论来源在于他批判重商主义时期提出的对外贸易优势原理。为了论证对外贸易自由化的必要性，斯密提出了绝对成本学说。

请结合上述材料，简要回答：斯密如何运用绝对成本学说解释对外贸易的必要性？答：（1）生产相同的产品，不同国家的成本是不同的，且各国有各自过的优势。（2）如果各国将本国的全部资源用于生产在成本上具有绝对优势的商品牛，然后通过对外贸易，用自己生产的东西换取本国需要而由其他国家生产的东西，在投入不变的情况下，贸易参与国均可以从中获得好处。解析：解答本题要审清设问的角度，设问考察“必要性”及“原因”，而原因要包括“客观依据”和“积极意义”两个层面，从这个层面分析作答即可。复习提纲1．斯密生活的年代，英国社会处于一种什么状况？呼唤什么经济理论？2．斯密的阶级结构理论的内容是什么？3．斯密收入分配理论的内容是什么？4、斯密的劳动价值论的认识？5、斯密的对财富的认识？6．分工为什么会提高劳动生产率？7．斯密认为国家的职能有哪些？8．斯密“绝对成本学说”的内容是什么？如何评价这一学说？斯密理论贡献政策主张三、大卫·李嘉图的理论贡献1、教学目标：知识目标：李嘉图所处时代特征；他对影响财富增长因素的认识；对使用价值和交换价值关系的认识；劳动价值论和收入分配理论。能力目标：通过了解李嘉图的劳动价值论对斯密的劳动价值论的发展，有助于提高学生的比较、鉴别能力。情感态度价值观目标：通过分析,使学生认清斯密、李嘉图经济理论为新兴工业资产阶级服务的阶级本质.李嘉图的经济理论学说对马克思主义经济学建立的影响。2、重点：李嘉图劳动价值理论、李嘉图收入分配理论3、难点：李嘉图的收入分配理论4、教学方法：教师讲授法、问题教学法大卫·李嘉图的理论贡献课标要求：

简述李嘉图有关国际贸易中“比较成本”的理论观点。

李嘉图生活的年代，随着工业革命的加速发展，英国成了名副其实的“世界工厂”。在此背景下，英国工业资产阶级迫切需要增加资本积累和扩大海外市场。但受封建贵族势力的影响，当时英国所采取的一些政策和法案，比如“谷物法”，不利于资本积累的增加和海外市场的扩大。

李嘉图与斯密一样，反对政府干预，主张经济自由。他认为，对外贸易自由化，可以从国外进口廉价的商品，可以提高资本的利润率。为了论证对外贸易的必要性，李嘉图在斯密的“绝对成本学说”的基础上，提出了“比较成本学说”。与斯密的理论主张一样，李嘉图的理论主张反映的也是新兴工业资产阶级的利益和要求。英国经济学家，资产阶级古典经济学的完成者。代表资产阶级利益，反对英格兰银行发行不兑现的银行券，要求稳定通货；反对“谷物法”，和代表地主阶级利益的马尔萨斯相对立。在经济理论上，提出了在资产阶级眼界内所未达到的最彻底的劳动价值论。他以此为基础，说明资本主义生产关系的内在联系，指出资本主义社会阶级利益的冲突，对经济科学的发展有很大影响。主要著作有《政治经济学及赋税原理》。大卫·李嘉图ABC英国的货币制度改革：

当时英国发行可兑换黄金的银行券，但大量发行使兑换出现困难，所以英国在1797年宣布停止兑换银行券，使货币制度发生混乱造成严重的通货膨胀，因此资产阶级要求稳定通货，取消国家发行的不兑换银行券的权利。谷物法在1815年，英国议会通过了《谷物法》，该法废除了英国出口谷物的任何限制，而对进口谷物确定了高额关税，并规定了当国内谷物价格过低时，禁止从外国输入谷物。其实质是维持国内谷物高价，进而保持高额地租，而如果谷物价格高会使国内工人阶级的生活费用上涨，货币工资提高，降低资本家的利润，并且也迫使外国抵制英国出口工业品，做为报复。因此，资产阶级强烈要求废除谷物法。马尔萨斯

是英国经济学家，与李嘉图是同时代的人，由于所处的社会地位不同，他们的思想理论代表不同阶级的利益，李嘉图是产业资产阶级的代言人，马尔萨斯是资产阶级化了的土地贵族的代言人。私人关系很好，但在经济学的所有问题上都是对立的。他们之间的交往就是一部争论史。

主要著作有《论影响于社会将来进步的人口原理，反对葛德文、康多塞和其他作家思想的评论》（简称《人口原理》）、《政治经济学的实际应用》、《政治经济学原理》、《对地租本质和增长的研究》、《价值的尺度》、《政治经济学定义》等。（一）时代的产物（李嘉图理论产生的必然性）问题一：李嘉图生活的时代简介问题二：阅读教材简述李嘉图生活年代的英国社会状况？问题三：这一社会状况对经济理论发展提出的要求？？问题一：李嘉图生活的时代经济方面：英国处于产业革命的高潮时期，产业革命使资本主义生产力空前发展，产业资本家实力大大增加政治方面：产业革命使无产阶级开始形成，资产阶级与无产阶级的矛盾开始显现。但社会的主要矛盾仍然是资产阶级与封建地主阶级的矛盾，突出表现为“谷物法”的存废和货币制度的改革上。思想方面：李嘉图学说的哲学思想依据是边沁主义哲学，其要点是人的一切活动都是为了追求人的功利。每一个人追求的功利同社会目标是一致的，社会利益就是个人功利的总和，实现个人功利的最好办法是实行个人竞争，自由放任。问题二：阅读教材简述李嘉图生活年代的英国社会状况？产业革命使英国实现了由工场手工业到机器大工业的转变，极大地推动了英国生产力的快速发展。在此过程中，工业资产阶级一方面迫切需要增加资本积累，以扩大生产规模；另一方面迫切需要自由贸易以便在国际市场上顺利实现商品的价值，获得更多利润和廉价的原材料。（产业革命的影响）由于“谷物法”存在，国外廉价的谷物进不来。只是国内市场谷物价格昂贵，这一方面提高了雇佣工人的货币工资，另一方面提高了地租，致使工业资产阶级收获减少。同时，谷物价格的提高必然带来成本的上升，这不利于降低英国产品的价格，提高英国产品的国际市场的竞争力。（谷物法案的影响）问题三：这一社会状况对经济理论发展提出的要求？19世纪初，英国资本主义经济的发展，迫切要求消除封建贵族的影响，取消政府对经济活动的干预，废除“谷物法”，发展自由贸易。时代的发展，呼唤新理论的出现。（二）李嘉图的劳动价值论李嘉图极力主张发展生产力，增加国家财富是增加资本积累必要条件收入的分配状况影响重大来自一个国家总收入分为工资、利润、地租三部分。

资本积累来自利润主张通过降低地租的方式来增加资本积累，实现财富增长措施1、财富增长的条件2、李嘉图对使用价值与交换价值的认识阅读教材P12分析：李嘉图关于商品价值的认识（1）没有使用价值的东西，没有交换价值（纠正了斯密的观点）（2）使用价值不能成为交换价值的尺度（同意斯密的观点）（3）意识到价值与交换价值之间的区别

一只羊=2把石斧3、李嘉图的一元劳动价值论批判了斯密的二元劳动价值论，认为商品的价值只能由生产商品所耗费的劳动来决定。意识到商品生产过程中新价值与旧价值的转移问题。包括活劳动和物化劳动意识到在商品价值量决定问题上个别劳动时间和社会必要劳动时间之间的区别4、李嘉图对劳动价值论理论的发展评价：李嘉图极大丰富了劳动价值论的内容，把劳动价值论推到了古典经济学的最高峰。但由于他把商品生产看成永恒的，所以他无法理解价值所体现的商品生产者之间关系的特殊性，由于解决不了价值规律与劳动和资本的交换规律之间的矛盾，以及价值规律与等量资本获得等量利润的规律之间的矛盾，李嘉图体系最终走向解体。比较斯密与李嘉图的劳动价值论（三）李嘉图的收入分配理论1、李嘉图的一元收入理论认为：工资、利润、地租都来自雇佣工人创造的新价值。这是从一元劳动价值论必然得出的结论。阅读教材：P14在收入分配问题上，李嘉图的观点一、二，说明工资、利润、地租的来源是什么？阅读观点三，说明了什么问题？*从质的方面科学揭示了资本主义社会三大阶级之间的经济利益关系。**说明了李嘉图的相对工资理论。从量的方面揭示了资本主义三大阶级之间的对立。比较斯密与李嘉图的收入分配理论2、李嘉图的相对工资理论（1）相对工资的含义——是指在工人创造的新价值中，工人所得工资与资本家所得利润、土地所有者所得地租相比较的工资。

雇佣工人的相对工资下降，意味着在资本主义的国民收入中，工人阶级所占的份额下降，工人阶级与其他阶级收入差距拉大。评析：李嘉图的相对工资理论，从量的方面揭示出资本主义社会三大阶级之间的对立。他是第一个提出相对工资这一概念的人。3、名义工资与实际工资阅读教材P15（1）说明什么是名义工资、实际工资？（2）真实反映工人生活状况的是什么？（3）在李嘉图看来，工人实际工资下降的原因是什么？？（1）名义工资：资本家在一定时期内支付给工人的货币量，是工人获得的名义工资。实际工资：工人用获得的货币工资所能购得的生活必需品，是工人获得的实际工资。（2）其实反映雇佣工人生活水平的应该是实际工资，而不是名义工资。（3）名义工资上涨，实际工资不一定增加。在社会发展过程中，由于人口的增长导致对农产品需求上升，致使农产品的价格上涨。这样，虽然名义工资是不断上升的，但其增加速度赶不上物价的上涨速度，结果导致工人的实际工资下降。评价：李嘉图把资本主义工资区分为名义工资和实际工资，并敢于承认资本主义制度下工人的生活水平有下降的趋势，这是他的一大贡献。把工人实际工资的下降归因于人口的增长，表明他对此问题未能作出科学的回答。四、李嘉图的政策主张（一）经济自由与政府职能1、李嘉图的经济主张：

认为，利己是人们从事经济活动的动力，通过市场可以使社会资源得到合理的配置，反对国家干预，主张经济自由。2、政府的职能：认为政府的作用应主要体现在保障私有财产、革除政治弊端和振兴教育上。与斯密的观点相同（二）自由贸易与比较成本学说1、废除“谷物法”利润工资高低决定利润大小劳动力价值工资个人购买的各种必需品的价格通过贸易的扩张，从国外