标题的含义及作用

中考记叙文阅读标题的含义及作用

授课人:赵春婷文章的标题，通常被称作文章的“题眼”，既然是“眼睛”，那一定是文章的主要内容，也即文章的精要内容的提炼、概括、与浓缩。因此，理解文章的标题有助于我们读懂文章，把握文章的主要内容和情感倾向。中考中，往往会从标题上出题，考查对作品理解的深度。常见考法1.标题的含义是什么？2.标题的作用是什么？3.这个标题好不好？为什么？方法指导

（一）揣摩标题的含义表层含义：标题的字面含义、文中内容深层含义：引申义、比喻义、象征义

大目标化解成小目标，一个个击破，取得最后成功。《走一步，再走一步》表层含义：深层含义：父亲鼓励我一步步走下悬崖解析：揣摩标题关键字“走”

联系文章内容看文题指的是：全文写“我”爬上悬崖却恐惧得不敢爬下来，后来是在父亲指点鼓励下“我每次只移动一小步，慢慢爬下悬崖。”

结合文末主旨句分析，“每当我感到前途茫茫而灰心丧气时……我提醒自己，不要想着远在下面的岩石，而要着眼于那最初的一小步，走了这一步再走下一步，直到抵达我所要到的地方。”因此文题具有更深层的含义，暗含人生哲理。表层含义：深层含义：

《爸爸的花儿落了》夹竹桃凋谢父亲去世，也预示我长大了解析：揣摩标题关键词“花儿落了”文题一语双关。“爸爸的花儿落了”一方面实指夹竹桃的败落，一方面象征天性爱花的爸爸的辞世。结合文末主旨句揣摩标题深意，“走过院子，看那垂落的夹竹桃，我默念着：爸爸的花儿落了。

我已不再是小孩子。”

因此文题也暗含着另一层含义：我在爸爸去世之时，终于体会到自己已经长大了，不再是小孩子了。《变色龙》表层含义：深层含义：善于变色的蜥蜴见风使舵的沙皇警察解析：揣摩标题关键词“变色”变色龙是蜥蜴类的一种，能随时改变皮肤的颜色，以适应环境的需要。联系课文内容，小说主人公奥楚蔑洛夫警官在处理狗咬人事件中围绕“小狗的主人是谁”态度发生五次变化，这种反复无常的态度和变色龙极为相似。因此，文题的含义其实是指像奥楚蔑洛夫这样见风使舵、趋炎附势、媚上欺下的沙皇警察。(结合主旨)

温故知新课文《我的第一本书》“我的第一本书”仅仅指那半本课本吗？你还可以作怎样的理解？解析：揣摩标题关键词“第一本书”

联系文中内容（第一本书不同寻常的经历），

结合相关抒情议论的句子，理解这第一本书蕴含的深意。

我的第一本书不仅仅指那半本课本，也指“我”人生的第一课。这人生的第一课，蕴含着生活的艰辛，人间的温情，同学的友谊和上学的乐趣。

它既是求知的第一本书，更是人生的第一本书。

理解标题的含义一读懂表层含义二体会深层含义三联系全文内容四结合文章主旨小结

（二）分析标题的作用表明写作对象体现主要内容贯穿全文线索揭示情感主旨引起读者兴趣

标题作用表明写作对象有的以人或物作为文题的文章，其题目里指出的人或物就是文章的写作对象。如《藤野先生》《邓稼先》标题作用体现主要内容很多文题是对文章所叙之事的概括，抓住了这样的文题也就抓住了文章的中心事件。如《智取生辰纲》《最后一课》标题作用贯穿全文线索标题本身就是行文线索的如《背影》

“背影”是贯穿全文始终的线索：开头设疑——点出背影，望父买橘——刻画背影，父子分手——惜别背影，结尾思念——再现背影，这样就以“背影”为线索把各部分内容组织起来。

标题作用揭示情感主旨文题直接揭示或形象暗示了文章的主旨，有的文题含蓄地传达着作者的思想感情。如《再塑生命

》的深层含义是在莎莉文老师的教育下，“我”的灵魂被唤醒，再次拥有“光明、希望、快乐和自由”，这正是文章的主旨，文题点明主旨。标题作用生动形象、新颖含蓄、意味深长、耐人寻味、引起阅读兴趣。如《喂——出来》《大自然的语言》

（三）品味标题精妙之处

解题思路1.揣摩标题含义

先看标题的本义再思考深层含义

2.分析标题作用表明写作对象、体现主要内容、贯穿全文线索、揭示情感主旨。3.最后分析其效果生动形象、新颖含蓄、意味深长、耐人寻味、引起阅读兴趣。真题重现

例题一：谈谈你对标题“成熟的稻谷会弯腰”的理解。

——《成熟的稻谷会弯腰》

答：“弯腰”就是暂时放下尊贵和体面。

“成熟的稻谷会弯腰”是说一个成熟的心智，要善于通过自身的改变，选择“暂时的放弃”，以弹性和韧性，求得一种更为深刻的生命睿智，从而创造一个全新的自我。

标题的含义真题重现标题的作用

本文着力描写母亲的白发，请简要分析标题中的“白发”在文中有哪些作用。

——《田野上的白发》

答：“白发”是全文叙事线索；“白发”是母亲的形象特征，作者着力描写这一特征，突出了母亲的辛劳，表达出作者对母亲的心疼，对母亲的爱和怀念。

阅读全文，谈谈选文以“江南江南”为题有什么好处？

——《江南江南》

小说的标题好不好?为什么?

——《钟点工的三千元晚宴》真题重现对文题的综合考察实战演习《会跳舞的向日葵》

6.结合全文内容，说明文章标题“会跳舞的向日葵”的含义和作用。（2分）答:向日葵的生长离不开太阳的引导，这正如文中我的成长离不开父亲的引导一样，所以以“会跳舞的向日葵”为题就解释了这个意义.（标题的含义）文题凝练的概括了文章中心,耐人寻味,吸引读者阅读兴趣.

（标题的作用）

实战演习《世上最心酸的秘密》

11文题中“世上最心酸的秘密”指的是什么？“心酸”一词表达了“我”怎样的情感？（4分）答:①老白倾尽所有爱着他的儿子，儿子却不知道，老白不是他生父。(含义)②表达了我对老白不幸遭遇的同情,及他给予养子伟大无私的父爱的敬重。(作用)向日葵的生长离不开太阳的引导，这正如文中我的成长离不开父亲的引导一样，所以以“会跳舞的向日葵”为题就解释了这个意义作业完成记叙文专项训练：《窗外》

掌握方法练习巩固摸索提高中考胜利万变不离其宗谢谢阅读中作用题

段落的作用考查目的：把握段落内部层次及段与段之间相互联系的能力。一篇文章是一个整体，要能从结构上了解某一部分内容与上下文的联系。在阅读中，要注意作品的整体构思，以及各个部分和各个方面之间的关联和安排。考点介绍常见主要考法1.作者写xx段有什么作用(或好处、效果）？2.为什么要写XX段内容？

3.删去XX段可以吗？请说说你的理由。真题重现

第①段在全文中起什么作用？

——2010湖北荆州《村路怎能不弯呢》

请具体分析第⑦段在文中的作用。

——2010新疆《漠视也是一种关怀》

阅读小说的最后一段，请你联系全文，说说这样结尾有何作用。

——2010浙江嘉兴《那年大雪》段落的作用1.段落的作用（结构+内容）2.结构：确认指定段落在行文中的位置。

开头：统领全篇、引起下文、营造氛围。

中间：承上启下、对比反衬、伏笔铺垫。

结尾：首尾呼应、总结全文、深化主题。

3.内容：概括段意（方法：抄原句、提取重组、自己概括），联系主旨情感。解题思路和方法指导答题格式：结构（包括表现手法）+内容（表现什么内容，抒发什么感情）开头段的作用统领全篇

“充满整个夏天的是一个紧张、热烈、急促的旋律。”

《夏感》引起下文

我与父亲不相见已二年余了，我最不能忘记的是他的背影。

《背影》营造氛围

时候既然是深冬，渐近故乡时，天气又阴晦了，冷风吹进船舱中，呜呜的响，从篷隙向外一望，苍黄的天底下，远近横着几个萧索的荒村，没有一些活气。

《故乡》中间段的作用承上启下做了再说，做了不说，这仅是闻一多先生的一个侧面，——作为学者的方面。闻一多先生还有另外一个方面，——作为革命家的方面。《闻一多先生的说和做》对比反衬瘦鸡妹妹还在抢燕燕的小玩意儿，弟弟把沙土灌进玻璃瓶里。是的，这里就数我大了，我是小小的大人。《爸爸的花儿落了》伏笔铺垫快回家去!快回家去!拿着刚发下来的小学毕业文凭红丝带子系着的白纸筒，催着自己，我好像怕赶不上什么事情似的，为什么呀?《爸爸的花儿落了》结尾段的作用首尾呼应

在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中，我不觉加快了脚步。

《紫藤萝瀑布》总结全文生命中的第一次愈多，生命也就愈益多姿多彩。愿你珍重第一次。《第一次真好》深化主题

我在我母亲的教训之下住了九年，受了她的极大极深的影响。…

…如果我学得了一丝一毫的好脾气，如果我学得了一点点待人接物的和气，如果我能宽恕人，体谅人——我都得感谢我的慈母。《我的母