九年级英语复习(单元)

九年级英语Unit11.by+doing

通过……方式,如：bystudyingwithagroup.

by还可以表示：“在…旁”、“靠近”、“在…之前”、“用、”“经过”、“乘车”等,

如：Ilivebytheriver.Ihavetogobackbyteno’clock.Thethiefenteredtheroombythewindow.Thestudentwenttoparkbybus.2.talkabout谈论，议论，讨论

如：Thestudentsoftentalkaboutmovieafterclass.talktosb.=talkwithsb.与某人说话3.

提建议的句子：

①What/howabout+doingsth.?

如：What/Howaboutgoingshopping?

②Whydon’tyou+dosth.?

如：Whydon’tyougoshopping?

③Whynot+dosth.?

如:Whynotgoshopping?

④Let’s+dosth.如:Let’sgoshopping.

⑤Shallwe/I+dosth.?

如：Shallwe/Igoshopping?

4.alot许多常用于句末

如：Ieatalot.我吃了许多。

5.too…to太…而不能

常用的句型too+adj./adv.+todosth.

如：I’mtootiredtosayanything.我太累了，什么都不想说。

6.aloud,loud与loudly的用法

三个词都与“大声”或“响亮”有关。

①aloud是副词,重点在出声能让人听见,但声音不一定很大,

常用在读书或说话上。通常放在动词之后。aloud没有比较级

形式。

如:Hereadthestoryaloudtohisson.

他朗读那篇故事给他儿子听。

②loud可作形容词或副词。用作副词时,常与speak,talk,

laugh等动词连用,多用于比较级,须放在动词之后。

如:Shetoldustospeakalittlelouder.她让我们说大声一点。

③loudly是副词,与loud同义,有时两者可替换使用,但往往

含有令人讨厌或打扰别人的意思,可位于动词之前或之后。

如:Hedoesnottalkloudlyorlaughloudlyinpublic.他不当众大声谈笑。

7.not…atall一点也不根本不

如：Ilikemilkverymuch.Idon’tlikecoffeeatall.

(not经常可以和助动词结合在一起，atall则放在句尾)

8.

be/getexcitedaboutsth.

=be/getexcitedaboutdoingsth.

=beexcitedtodosth.对…感兴奋

如：Iam/getexcitedaboutgoingtoBeijing.=

IamexcitedtogotoBeijing.

9.①endupdoingsth终止做某事，结束做某事

如：Thepartyendedupsinging.

②endupwithsth.以…结束

如：Thepartyendedupwithhersinging.

10.firstofall首先

tobeginwith一开始

lateron后来、随11.also也,而且（用于肯定句）常在句子的中间

either

也（用于否定句）常在句末

too

也(用于肯定句)常在句末

12.makemistakes犯错

如：Ioftenmakemistakes.

makeamistake

如：Ihavemadeamistake.

13.laughatsb.笑话；取笑（某人）如：Don’tlaughatme!

14.takenotes做笔记，做记录15.enjoydoingsth.

喜欢做…乐意做…Sheenjoysplayingfootball.

enjoyoneself

过得愉快

如：Heenjoyedhimself.

16.nativespeaker说本族语的人

17.makeup组成、构成

18.

oneof+(the+形容词比较级)+名词复数形式

…其中之一

如：Sheisoneofthemostpopularteachers.19.

It’s+形容词+(forsb.)todosth.

(对于某人来说)做某事…

如：It’sdifficult(forme)tostudyEnglish.

句中的it是形式主语，真正的主语是tostudyEnglish

20.practicedoing练习做某事

如：

SheoftenpracticespeakingEnglish.

21.

decidetodosth.决定做某事如：

LiLeihasdecidedtogotoBeiJing.22.unless假如不，除非引导条件状语从句

如：Youwillfailunlessyouworkhard..

Iwon’twriteunlesshewritesfirst.

23.

dealwith

处理

如：Idealtwithalotofproblem.

24.

worryaboutsb./sth.

担心某人/某事

如:Motherworriedabouthissonjustnow.

25.

beangrywithsb.对某人生气

如：Iwasangrywithher.26.perhaps=maybe也许

27.goby(时间)过去

如:Twoyearswentby.

28.

seesb./sth.doing

看见某人正在做某事强调正在发生

(seesb./sth.do

看见某人在做某事)

如：Shesawhimdrawingapictureintheclassroom.她看见他正在教室里画画。

29.eachother彼此

30.regard…as…把…看作为….

如：TheboysregardedAnnaasafool.

31.toomany许多修饰可数名词如：toomanygirls

toomuch许多修饰不可数名词如：toomuchmilk

muchtoo太修饰形容词如：muchtoobeautiful

32.change…

into…将…变为…

如：Themagicianchangedthepenintoabook.

33.

withthehelpofsb.=withone’shelp在某人的帮助下

如：withthehelpofLiLei=withLiLei’shelp

34.compare…to…

把…与…相比

如：CompareyoutoAnna,youarelucky.

35.

instead代替用在句末，副词（字面上常不译出来）

insteadofsth./doingsth.代替,而不是用在句中，动词用动名词形式。

如:LastsummerIwenttoBeijing.

ThisyearI’mgoingtoShanghaiinstead.

Iwillgoinsteadofyou.

Hestayedathomeinsteadofgoingswimming.九年级英语Unit21.

usedtodosth.过去常常做某事否定形式：didn’tusetodosth./usednottodosth.如：Heusedtoplayfootballafterschool.

Didheusetoplayfootball?Yes,Idid.No,Ididn’t.Hedidn’tusetosmoke.usedtodo过去常常做…get/beusedtosth.习惯于…

get/beusedtodoing习惯于…

beusedtodo被用于做…

beusedfordoing被用于做…

2.

反意疑问句

①肯定陈述句＋否定提问.

如：Lilyisastudent,isn’tshe?

②否定陈述句＋肯定提问

如:Shedoesn’tcomefromChina,doesshe?

③提问部分用代词而不用名词

如:Lilyisastudent,isn’tshe?

④陈述句中含有否定意义的词，

如：little,few,never,nothing,hardly等。其反意疑问句用肯定式。

如：HeknowslittleEnglish,doeshe?

3.playthepiano

弹钢琴

4.①beinterestedinsth.对…感兴趣

②beinterestedindoingsth.对做…感兴趣

如：Heisinterestedinmath,butheisn’tinterestedinspeaking

English.

5.interestedadj.感兴趣的，指人对某事物感兴趣，往往主语是人

interestingadj.有趣的，指某事物/某人具有趣味，主语往往是物

6.still仍然，还

用在be动词的后面如：I’mstillastudent.

用在行为动词的前面如：Istilllovehim.

7.thedark天黑，晚上，黑暗

8.

害怕…beterrifiedofsth.

如：Iamterrifiedofthedog.

beterrifiedofdoingsth.

如：Iamterrifiedofspeaking.

9.on副词，表示（电灯、电视、机械等）在运转中/打开，

其反义词off.

withthelighton灯开着10.walktosomewhere步行到某处

walktoschool步行到学校

11.

spend动词，表示“花费金钱、时间”

①spend…onsth.在某事上花费（金钱、时间）

②spend…doingsth.

花费（金钱、时间）去做某事

如：Hespendstoomuchtimeonclothes.

Hespend3monthsbuildingthebridge.

Payfor为…花费

如：Ipay10yuanforthebook.12.take动词有“花费”的意思常用的结构有：

takesb. …todosth.

如：Ittakesmeadaytoreadthebook.

take…todosth.

13.chatwithsb.与某人闲聊

如：Iliketochatwithhim.

14.worryaboutsb./sth.担心某人/某事

worry是动词

beworriedaboutsb./sth.担心某人/某事worried是形容词

如：Don’tworryabouthim.

Motherisworriedaboutherson.15.allthetime一直、始终

16.takesb.to+地方送/带某人去某个地方

如:Apersontookhimtothehospital.

Luitookmehome.(home的前面不能用to)

hardlyadv.几乎不、没有

hardlyever很少

hardly修饰动词时，通常放在助动词、情态动词之后，实义动词之前助动词/情态动词＋hardly

如：Icanhardlyunderstandthem.

Ihardlyhavetimetodoit.

18.missv.思念、想念、错过

19.

inthelastfewyears.在过去的几年内

常与完成时连用

如:IhavelivedinChinainthelastfewyears.在过去的几年内我在中国住。

20.bedifferentfrom与…不同

21.howtoswim怎样游泳

不定式与疑问词连用：动词不定式可以和what,which,how,where,when等引导的疑问句连用，构成不定工短语。如：

Thequestioniswhentostart.问题是什么时候开始。

Idon’tknowwheretogo.

我不知道去哪。22.makesb./sth.+形容词makeyouhappy

makesb./sth.+动词原形makehimlaugh

23.moveto+地方搬到某地

如：ImovedtoBeijinglastyear.

24.itseemsthat+从句看起来好像……

如：Itseemsthathehaschangedalot.

25.helpsb.withsth.帮某人某事

helpsb.(to)dosth.帮某人做某事

如：ShehelpedmewithEnglish.

Shehelpedme(to)studyEnglish.

26.fifteen-year-old作形容词15岁的

fifteen-year-olds作名词指15岁的人

fifteenyearsold指年龄15岁如：

afifteen-year-oldboy一个15岁的男孩

Fifteen-year-oldsliketosing.15岁的人喜欢唱歌。

Iamfifteenyearsold.我是15岁。27.

支付不起…can’t/couldn’taffordtodosth./

can’t/couldn’taffordsth.

如：Ican’t/couldn’taffordtobuythecar.

Ican’t/couldn’taffordthecar.

28.as+形容词./副词＋assb.could/can尽某人的…能力

如:Zhourunasfastashercould/can.

29.getintotroublewith遇到麻烦

30.intheend最后

31.makeadecision下决定下决心

32.toone’ssurprise令某人惊讶

如:totheirsurprise,toLiLei’ssurprise

33.takeprideinsth.以…而自豪

如

Hisfatheralwaystakeprideinhim.

34.payattentiontosth.对…注意，留心

如：Youmustpayattentiontoyourfriend.

35.beabletodosth.能做某事

如：Sheisabletodoit.

36.giveupdoingsth.放弃做某事

如：Myfatherhasgivenupsmoking.

37.不再①nomore=nolonger

如：Iplaytennisnomore/longer.

②not…anymore=not…anylonger

如：Idon’tplaytennisanymore/longer.

38.gotosleep入睡九年级英语Unit31.语态：①英语有两种语态：主动语态和补动语态

主动语态表示主语是动作的执行者

被动语态表示主语是动作的承受者

如:Cats

eat

fish.（主动语态）猫吃鱼。

Fish

iseaten

bycats.

(被动语态)鱼被猫吃。②被动语态的构成:

由“助动词be＋及物动词的过去分词”构成

助动词be有人称、数和时态的变化，其变化规则与be作为连系动词时完全一样。主要时态被动语态结构例句一般现在时amare+过去分词iswas+过去分词Englishisspokeninmanycountries.一般过去时were+过去分词Thisbridgewasbuiltin1989.情态动词can/should/may/must/…+be+过去分词Theworkmustbedonerightnow.③被动语态的用法

当我们不知道谁是动作的执行者，或者没有必要指出谁是动作的执行者，或者只需强调动作的承受者时，要用被动语态。

2.allowsb.todosth.允许某人做某事（主动语态）如：MotherallowsmetowatchTVeverynight.

beallowedtodosth.

被允许做某事（被动语态）

如：LiLyisallowedtogotoQinzhou.

3.gettheirearspierced穿耳洞

让/使（别人）做某事getsth.done(过去分词)

havesth.done

如：Igetmycarmade.=Ihavemycarmade.我让别人修好我的车

4.enough足够

形容词＋enough如：beautifulenough

enough＋名词如：enoughfood

enoughto足够…去做…

如：IhaveenoughmoneytogotoBeijing.

Sheisoldenoughtogotoschool.

5.stopdoingsth.停止做某事

Pleasestopspeaking.

stoptodosth.停止下来去做某事

Pleasestoptospeak.

6.看起来好像…sb.seemtodosth.

Heseemstofeelverysad.

itseemsthat+从句

Itseemsthathefeelsverysad.

7.系动词不能独立作谓语，要和表语一起构成谓语。常用的连系动词有：look,feel,be,become,get,turn,smell,taste,stay(保持),kept等。连系动词除be和become等少数词可接名词作表语外，一般都是接形容词。

如：Theyareveryhappy.

Hebecameadoctortwoyearsago.

Shefeltverytired.8.倒装句:

由so＋助动词(be/do/will/have)/情态动词＋主语意为：…也是一样

如:

Sheisastudent.SoamI.

Shewenttoschooljustnow.SodidI.Shehasfinishedthework.SohaveI.

Shewillgotoschool.Sowillhe.

9.yet仍然，还常用在否定句或疑问句当中

10.stayup熬夜

如：Ioftenstayupuntil12:00pm.

11.cleanup打扫整理

如：Ihavecleanedupthebedroom.

12.程度副词：

always总是usually经常sometimes有时never从不

如:Iamalways/usually/sometimes/neverlateforschool.

13.曾经做某事：

Doyouevergettoschoollate?

Yes,Ido.No,Idon’t.

Haveyouevergottoschoollate?

Yes,Ihave.No,Ihaven’t.

14.goshopping(去购物),gofishing(去钓鱼),goswimming(去游泳),goboating(去划船),gohiking(去登山),gotrekking(去徒步)

15.bestrictwithsb.对某人严厉

如：Motherisstrictwithherson.16.takethetest参加考试

passthetest通过考试

failatest考试失败

17.theotherday前几天

18.agree同意

反义词

disagree不同意动词

agreement同意反义词

disagreement不同意名词

18.keepsb/sth.＋形容词使某人/某物保持….

如：Weshouldkeepourcityclean.

19.both…and…

+动词复数形式

如：BothJimandLiMingplaybasketball.

20.learn(sth.)fromsb.向谁学习(什么)

如：JimlearntEnglishfromhisEnglishteacher.

21.haveanopportunitytodosth.有机会做某事

haveachanceofdoingsth.有机会做某事

如：IhaveanopportunitytogotoBeijing.

IhaveachanceofgoingtoBeijing.

22.atpresent目前

23.atleast最少

atmost最多24.花费take,cost,spend,pay

sth.

take(sb.)timetodosth.

如：Ittook(me)10daystoreadthebook.

sth.

cost(sb.)……

如：Thebookcost(me)100yuan.

sb.

spend…onsth.

如：Shespent10daysonthisbook.

sb.spend…doingsth.

如：Shespent10daysreadingthisbook.

sb.

pay…forsth.

如：Shepaid10yuanforthisbook.

25.have+时间段+off放假，休息

如：have2daysoff

26.replyto答复某人

如：ShereplayedtoMrGreen.

27.agreewithsth.

同意某事

如：Iagreewiththatidea.

agreetosb.

同意某人的意见

如：IagreetoLiLei.

28.getinthewayof碍事，妨碍

如：Hersociallifegotinthewayofherstudies.

29.successn.succeedv.

successfuladj.successfullyadv.

30.thinkabout与thinkof的区别

①当两者译为：认为、想起、记着时，两者可互用

Ioftenthinkabout/ofthatday.

②thinkabout还有“考虑”之意，

thinkof想到、想出时两者不能互用

如：Atlast,hethoughtofagoodidea.WearethinkingaboutgoingQinzhou.31.对…热衷，对…兴趣

beseriousaboutdoing

如：Sheisseriousaboutdancing.

beseriousaboutsth.

如：Sheisseriousabouthim.

32.practicedoing

练习做某事

如：SheoftenpracticespeakingEnglish.

33.careaboutsb.关心某人

如：Motheroftencareaboutherson.

34.also也用于句中

either也用于否定句且用于句末

too也用于肯定句且用于句末

如：Iamalsoastudent.

Iamastudenttoo.

Iamnotastudenteither.

九年级英语Unit41.if引导的非真实性条件状语从句，即虚拟语气。通过动词形式的变化来表示说话人对发生的动作或存在的状态所持的态度或看法的动词形式称为语气。虚拟语气表示说话人所说的话不是事实，而是一种祝愿，建议或是与事实相反的假设等。If引导的条件状语从句分为真实和非真实条件句，非真实条件句应用虚拟语气。如果要表示与现在或将来事实相反时，其虚拟语气结构为：句型条件从句主句谓语动词形式动词过去式(be动词用were)would+动词原形即：(从句)if+主语+动词过去式(be动词用were)

（一般过去时），(主句)主语+would+动词原形（过去将来时）如：IfIhadtime,Iwouldgoforawalk.如果我有时间，我就会去散步。(事实上我现在没有时间)IfIwereyou,Iwouldtakeanumbrella.假如我是你的话，我会带上雨伞。(事实上我不是你)Iwouldsaynoifsomeoneaskedmetobeinamovie.

假如有人请我当电影演员，我会表示拒绝。(事实上瑞没有人请我当电影演员)4.afew与

alittle的区别，few与little的区别

⑴afew一些修饰可数名词

alittle一些修饰不可数名词两者表肯定意义

如：Hehasafewfriends.

Thereisalittlesugarinthebottle.

⑵few少数的修饰可数名词

little少数的修饰不可数名词但两者表否定意义

如：Hehasfewfriends.

Thereislittlesugarinthebottle.

5.still仍然,还用在be动词之后，行为动词之前如：

Iamstillastudent.

Istilllovehim.

6.hundred,thousand,million,billion(十亿)词前面有数词或several等词时要不能加s

，反之，则要加s并与of连用，表示数量很多。

如：severalhundred/thousand/million/billionpeople几百/千/百万/十亿人

hundredsoftrees上百棵树7.whatif+从句如果…怎么办，要是…又怎么样

如：Whatifshedoesn’tcome?要是她不来怎么办？

WhatifLiLeiknows?如果李雷知道了怎么办？

8.addsth.tosth.添加…到…

如：Iaddedsomesugartowater.

9.系动词与形容词连用

getnervous变得紧张

feelshy觉得害羞

lookfriendly看起来友好

10.too+形/副+todosth.太…而不能

如：I’mtootiredtostand.我太累了而不能站。

11.helpwithsth.

如：Theyhelpwiththisproblem.

helpsb.do.

如：Theyhelpyourelax.

12.inpublic在公共场所

如:Don’tsmokeinpublic.

请不要在公共场所吸烟。

13.energeticadj.活力的

如：Sheisaenergeticgirl.她是一个活力的女孩。

energyn.活力

如：Shehaslotsofenergies.她有活力。

14.asksb.todo

叫…做某事

asksb.nottodosth.叫…不要做某事

tellsb.todo

告诉…做某事

tellsb.nottodosth.告诉…不要做某事

如：Teacheraskedmetocleantheclassroom.

Teacheraskedmenottocleantheclassroom.

15.startdoing=starttodo.开始做某事

如：Hestartedspeaking/tospeak.

16.borrowsth.fromsb.从某人那里借来某物

如:IborrowedabookfromLily.

17.waitforsb.等某人

如：Iroducesb.tosb.把某人介绍给某人

如：IintroducedLilytoAnna.

19.invitesb.todo邀请某人做某事

如：Lilyinvitedmetogotoherhomeforsupper.

20.havedinner/supper吃晚饭

havelunch/breakfast吃午餐、吃早餐

21.plentyof修饰不可数名词，也可以修饰可数名词,许多

如：Theyhaveplentyoffood/apples.

22.给某人某物

givesth.tosb.

如:giveanappletome

givesb.sth.givemeanapple

23.getalongwithsb.与…相处如：

Doyougetalongwellwithyourfriends?

24.wouldratherdosth.thandosth.

表示愿做某事而不愿做某事

如：

Iwouldratherwalkthanrun.

25.whole整个

26.infact事实上

27.letsb.down让某人失望

如：Don’tletyourmotherdown.

28.comeupwithsth.提出想出

如：Hecameupwithagoodidea.

catchupwithsb.追上赶上

如：LilycaughtupwithAnna.

29.haveexperiencedoing在做某事有经验

如：IhaveexperienceteachingChinese.

30.comeout出版，出来

如：Themagazinecomesoutonceaweek.

31.byaccident偶然地，无意之中

如：LastweekIcutmyfingerbyaccident.

32.hurrytodo匆忙…

如：Ihurrytocallthepolice.

33.morethan超过

34.offersb.sth.给某人提供某

宾语从句宾语从句在复合句中作主句的宾语。一.由连接词+主语+谓语构成常由下面的一些词引导：

1.由that引导表示陈述意义that可省略如：Hesays(that)heisathome.他说他在家里。

2.由if,whether引导表示一般疑问意义(带有是否、已否、对否等)如：Idon’tknowif/whetherWeiHualikesfish.

我不知道韦华是否喜欢鱼。3.由连接代词、连接副词(疑问词)引导表示特殊疑问意义

如：

Doyouknowwhathewantstobuy?

二.从句时态要与主句一致

1.当主句是一般现在时，从句根据情况使用任何时态

如:Hesays(that)heisathome.

Idon’tknow(that)sheissingingnow.

ShewantstoknowifIhavefinishedmyhomework.

Doyouknowwhenhewillbeback?

2.当主句是一般过去时，从句应使用过去某时态(一般过去时,过去进行时，过去将来时，过去完成时)

如:Hesaid(that)hewasathome.

Ididn’tknowthatshewassingingnow.

ShewantedtoknowifIhadfinishedmhomework.

Didyouknowwhenhewouldbeback?

九年级英语Unit5现在完成时态⑴由have/has＋V过去分词构成⑵用法：1.表示过去发生或已经完成的某一动作对现在造成的影响或结果常与already,just,yet,ever,never连用。如：Haveyoufinishedyourworkyet？你完成了你的工作了吗？Yes,Ihave.Ihavejustfinishedit.是的。我刚刚完成了。Ihavealreadyfinishedit.我已经完成了。HaveyoueverbeentoChina?你曾经去过中国吗？No,Ihaveneverbeenthere.没有，我从来也没有去过。2.①表示过去已经开始，持续到现在的动作或状态和表示过去某一时刻延续到现在（包括现在在内）的一段时间的状态连用。

如：for+时间段，since+时间点，或过去某一动作，以及howlong等。

Ihavebeenherefor3days/since3daysago.②注：非延续性动词在现在完成时态中不能和for,since引导的表示一段时间的状语的肯定句连用。应转为相应的延续性动词如：buy----have

die----bedead

join----bein

borrow-----keep

leave----beaway

例：Ihaveboughtapen.------Ihavehadapenfor2weeks.Thedoghasdied.-------Thedoghasbeendead

sincelastweek.3.①have(has)beento+地点

去过某地已经回来

②have(has)goneto+地点

去了某地没有回来

③havebeenin+地点

一直呆在某地没有离开过如:ShehasbeentoShanghai.她去过上海.(已经回来)

ShehasgonetoShanghai.她去了上海。(没有回来)

ShehasbeeninShanghaifor2days.

她呆上海两天了。(没有离开过上海)

情态动词must,may,might,could,may,can’t表示推测含义与用法后面都接动词原形，都可以表示对现在情况的揣测和推断但他们含义有所不同。

must一定肯定

(100%的可能性)may,might,could有可能，也许(20%－80%的可能性)can’t不可能，不会

(可能性几乎为零)

Thedictionarymustbemine.Ithasmynameonit.TheCDmight/could/maybelongtoTonybecausehelikeslisteningtopopmusic.Thehairbandcan’tbeBob’s.Afterall,heisboy!知识点

1.whose谁的疑问词作定语后面接名词

如：Whosebookisthis?ThisisLily’s.2.belongto属于

如：ThatEnglishbookbelongstome.

当play指弹奏乐器时，常在乐器前用定冠词

如：playtheguitar

playthepiano

playtheviolin

当play指进行球类运动时，则不用定冠词

如：playfootball

playbasketball

playbaseball4.if引导的条件状语从句，主句用一般将来时，从句用一般现在时代替将来时

如：Ifyoudon’thurryup,you’llbelate.如果你不快点，你将会迟到5.ifyouhaveanyidea

=ifyouknow如果你知道

6.trytodosth.

尝试做某事

如：Itrytoclimbthetree.我尝试爬树。

7.becauseof,because的用法

becauseof+名词/代词/名词性短语

because+从句

如：IdoitbecauseIlikeit.

Ihadtomovebecauseofmyjob.

8.ownv.－ownern.listenv.－listenern.learnv.－learnern.

9.catchabus赶公车

10.neighbor邻居指人

neighborhood邻居指地区也可指附近地区的人

11.local当地的如：localteacher

12.noisen.噪音既可用作不可数名词，也可用作可数名词。

13.callthepolice报警

如：Quick!Callthepolice!快！叫警察！

14.anythingstrange一些奇怪的东西

当形容词修饰something,anything,nothing,everything等不定代词时，放在这些词的后面

15.therebesb./sth.doing

如：Thereisacateatingfish.

Theremustbesomethingvisitingourhome.

16.escapefrom…从哪里逃跑出来

如：Heescapedfromtheburningbuilding.他从燃烧的大楼中逃出来。

17.anoceanof+名词极多的，用不尽的如：anoceanofenergy.

18.unhappy不高兴的反义词happy高兴的

19.finaladj.最后的

finallyadv.最后地

20.dishonest不诚实的

反义词

honest诚实的。

21.geton上车

getoff下车

22.useup用光、用完

如：Theyhaveusedupallthemoney.

23.attempttodo试图

如：TheboysattemptedtoleaveforBeijing.

24.wake动词唤醒

常用的词组：wakeup

意为醒来

如：Pleasewakemeupat8o’clock.

25.lookfor寻找指过程

find找指结果

如：Iamlookingforapen.我正在找一支笔。（指找的过程）

Ifoundmypenjustnow.我刚刚找到了我的笔。（指找的结果）

hear听指听的结果

listen听指听的过程

如：Didyouhear?你听到了吗？（指听的结果，听或没听到）

Ioftenlistentothemusic.我经常听音乐。（指听的过程）

27.do/tryone’sbesttodosth.尽某人的最大努力去做某事

如：Hetriedhisbesttorun.他尽他的最大努力去跑。九年级英语Unit6prefer动词更喜欢宁愿

prefersth.

更喜欢某事如：IpreferEnglish.

prefertodo

sth.ratherthandosth.宁愿做某事而不做某事如：Iprefertositratherthanstand.我宁愿坐着而不站着。

prefersth

tosth.

同…相比更喜欢…如：Ipreferdogstocats.与猫相比我更喜欢狗。

preferdoingtodoing

宁愿做某事而不愿做某事如：Ipreferwalkingtositting.我宁愿走路也不愿坐着。2.alongwith伴随…同…一道

如：Iwillgoalongwithyou.我同你一道去。

Isingalongwithmusic.我伴随着音乐唱歌。

3.dancetosth.随着…跳舞

如：Shelikesdancingtothemusic.她喜欢随着音乐而跳舞。

4.differentkindsof各种各样

differentkindsofclothes各种各样的衣服

5.musicn.音乐

musiciann.音乐家

musical

6.take…to…带…去….

如：Myfatheroftentakesmetothepark.Pleasetakethisboxtomyoffice.

7.remindsb.ofsb./sth.提醒使…记起….

Thissongremindshimofhismother.

8.clearadj.清楚的，清澈的

clearlyadv.清楚地

9.beimportanttosb.对…重要

beimportantforsb.todo.做某事对某人很重要

10.unfortunatelyadv.不幸运地

fortunatelyadv.幸运地

11.lookfor寻找，强调动作。

如：Mypenislost.Couldyouhelpmelookforit?

12.though

=although作连词虽然，尽管

放在句子中间/句首，不能和but连用

如：Thoughitwasverylate,hewentonworking.

虽然很晚了，但他还在工作

Mr.Smith,thoughhewasyoung,diditverywell.

13.funn.乐趣

（不可数）

funnyadj.有趣的

14.besuretodo一定做某事肯定做某事

如：Itissuretosnow.

肯定要下雪

Besurenottoforgetit.千万不要忘记呀!

15.ondisplay展览

16.overtheyears很多年来，常与现在完成时连用如：Overtheyears,they’veplantedmanytreesonthehills.

多年来他们已在山上种植了许多树。17.energyn.活力

energeticadj.有活力的

18.keephealthy保持健康

19.gettogether聚在一起

20.discussv.讨论

discussionn.讨论

21.bebadforsth.对…有坏处的

bebadfordoingsth.

做…有坏处

22.takecareof=lookafter照顾关心

如：Sheoftentakescareof/looksafterherson.

23.stayawayfrom远离…

如：Stayawayfromme,Ihaveacold.

请远离我，我得了感冒

24.tobehonest老实说

如：TobehonestIreallylikeflowers.

老实说我真的很喜欢花。

25.fisherman渔夫复数形式

fishermen

26.photographyn.摄影

photographn.照片相片

photographern.摄影师

27.beinagreement意见一致常与介词on/about连用

如：Theyareinagreementonthatquestion.他们对那个问题意见一致。

28.evenif甚至

29.mainlyadv.主要地首要地

mainadj.主要的

九年级英语Unit71.tired累的

tiring令人疲惫

bored讨厌

boring令人厌烦/讨厌的

excited兴奋的

exciting令人兴奋/激动的

amazed惊讶的

amazing令人惊讶的2.educationn.教育educational有教育意义的

3.想要做…：wouldliketodo想要…：wouldlikesth.

常用的句型有：

Whatwouldyouliketodo?你想要做什么？

IwouldliketovisitGuiLin.我想去参观桂林。

Whatwouldyoulike?你想要什么？

Iwouldlikesometea.我想来些茶。

Wouldyouliketogotomyparty?

(表邀请)Yes,I’dlove/liketo.No,thanks.

Wouldyoulikesometeaorcoffee?（I’dliketea.)

Wherewouldyouliketovisit/go?(I’dliketogohome)4.goonvacation去度假goonatrip去旅行

goonapicnic去野炊hopetodo

希望做某事.例：IhopetogotoBeijing.我希望去北京。

hope(that)+从句希望….例：Ihopethat

IcangotoBeijing.我希望我能去北京。

Ihope(that)shecanpassthetest.我希望她能通过考试。

6.Iloveplaceswherethepeoplearefriendly.我喜欢人们友好的地方。

where关系副词，引导定语从句

where引导定语从句修饰表示地点的先行词如：theplace,thecity等

例：ThatistheschoolwhereIstudied10yearsago.那就是我10年前所就读的学校。

7.considerdoing考虑做某事

例:Iamconsideringchangingmyjob.

8.cost(sb.)钱、时间

例Thebookcostme10yuan

这本书花了我10元

9.ingeneral一般来说，大体上，通常

10.besupposedtodo应该做…=should

例：Scientistsaresupposedtoknowalot.

12.takeatrip去旅行

13.providesb.withsth

供应某人某物=providesthforsb.

如：Theyprovideuswithwater.

Theyprovidewaterforus.

14.howfar问路程多远

howold问年龄多少岁

howlong问时间多久多长

howoften问频率多久一次15.beaway离开

如:Iwasaway2daysago.我两天前离开了。

Iwillbeawayforafewdays.我将离开一些天。

16.inexpensiveadj.不贵的反义词expensiveadj.贵的

17.letsb.do让某人做某事Letmehelpyou.让我帮你吧。

18.inthefuture将来

Shewillagoodmotherinthefuture.在将来她将会是一个好妈妈。

19.

用to表示“的”有：

answerstoquestion问题的答案

thekeytothedoor这扇门的钥匙

20.assoonaspossible尽可能的快

21.continuedoing=goondoing继续做某事如：Shecontinuedsinging.

=Shewentonsinging.她继续唱歌。

22.bewillingtodo愿意做某事

如：Iamwillingtohelpyou.我愿意帮你。

23.ontheotherhands另一方面

24.holdontosth.保持，不要放弃

如：Pleaseholdontomyhand.

不要放开我的手。

25.cometrue实现

如：Mydreamhavecometrue.

我的梦实现了。

九年级英语Unit8短语动词小结常见短语动词结构有下面几种：

1.动词+副词：如：giveup放弃turnoff关掉stayup熬夜这种结构有时相当于及物动词，如果其宾语是代词，就必须放在动词和副词之间，如果是名词，则既可插在动词和副词之间，也可放在短语动词后。2.动词+介词如：listenof听lookat看belongto属于这种结构相当于及物动词，后面跟宾语。3.动词+副词+介词如：comeupwith提出，想出runoutof用完，耗尽4.动词+名词(介词)

如：takepartin参加catchholdof抓住知识点1.cheer(sb.)up使(某人)高兴、振作cleanup打扫clean-upn.打扫

如：cheermeup使我高兴2.homelessadj.无家可归的ahomelessboy一个无家可归的男孩3.handout分发handoutbananas4.giveout分发giveoutsthtosb.

分….给某人

giveupdoing放弃…giveupsmoking

放弃吸烟

giveaway赠送捐赠giveawaysth.to….giveawaymoneytokids

givesb.sth.给某人某东西givememoney给我钱

givesth.tosb.给某人某东西givemoneytome给我线5.sickadj.生病的作表语、定语

illadj.生病的作表语，不能作定语

6.volunteertodov.志愿效劳、主动贡献

volunteern.志愿者

7.comeupwith提出想出

=thinkup想出

catchupwith赶上追上

8.putoffdoing

推迟做某事

puton穿上(指过程)