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Word-3-关于校园风采的广播稿校内风采的广播稿一放飞抱负——希翼的萌动

我们每个人都从幼年一步步走向成熟，就像沿着一条河流逆勇而上。

年少时，我们都曾有过一些美好、绮丽而又略显天真和不切实际的梦想，就像河流边那些五光十色的鹅卵石。我们都曾陶醉于那些绚丽的色彩中。慢慢地，我们长大了，目光由脚边的鹅卵石移向前方。河流的源头，屹立着一座宏伟高峻的雪山，令人神往。我们把它称之为——抱负。一个最美的字眼！~

抱负，包含着我们对将来的憧憬，对将来的希翼，对将来美妙的向往。

金色的童年，沉淀着儿时的欢乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红，愈久愈香，愈久愈让人不满足于回味。小时侯的我，最大的抱负就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。现在看来，才觉得儿时的我多么的天真。

长大后，才慢慢地明了：“抱负，不在于一朵娇嫩的鲜花，需要我们盼望的目光去滋润，更需要我们用真挚的心灵去呵护。”

确实，每个人都有抱负，但要让这美妙的抱负变成现实，关键还要看自己。在失败中振作，在振作中奋勉，在奋勉中取胜，这才是我们要的精神。俗话说：“有志者，事竟成”。我信任，只要我们努力塌实的学习，一定会使自己的抱负成真！~

抱负是石，敲出星星之火；抱负是灯，照亮夜行的路。

抱负是火，点燃熄灭的灯；抱负是路，引你走向黎明。

固然，抱负也是一股动力，推进着我们前进用不气馁。

让我们为抱负插上翅膀，让我们一起放飞自己的抱负！~

校内风采的广播稿二敬爱的教师，友爱的学生们：

大家好！

今日我的广播稿的题目是《周末的趣事》。

一天周末，我和妹妹闲着没事，我就提议：“我们玩积木吧！”妹妹振奋的跳了起来，大声说：“好的。”然后我就去把积木拿出来玩。

我们十分开心，玩的全神贯注。妹妹一会儿左拼拼，一会儿右搭搭，一脸振奋地表情，放佛在说：真有趣呀！骤然，陪同一声响，妹妹的积木全倒了，看着自己的心血散落了一地，那小脸儿皱成了一朵花，看着马上就要哭了似的。我赶忙过来劝慰她，并协助她把积木又重新搭建起来，看着妹妹的脸上又重新挂上了笑容，我也更高兴了。

后来，我发觉，本来是妹妹的底层没有搭建牢固，上面的才会崩塌的。这时，我想起来爸爸常常告诫我的一句话“做人，也要像搭积木一样，打好坚实的基础。”我同样把这句话转告了妹

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