人民医院护理人员教育培训制度

人民医院护理人员教育培训制度_物业经理人人民医院护理人员教育培训制度

一、在职护士培训治理

1、业务培训的内容与安排

⑴培训内容包括护理学科及相关学科的新理论、新学问、新技术等。全院业务学习每年不少于10次。

⑵定期组织治理、教育、科研等短期培训。

⑶组织全院性临床疑难杂症或典型病例及重大护理难题等护理业务查房每季1次。

⑷结合护理质控检查标准，组织全院护士长行政查房每月1次。

⑸组织全院性护理学问竞赛和护理操作竞赛每年各1次，护理理论考试每年2次，护士长护理技术考核每年2至4次。

⑹护理学术沟通活动每年1次。

⑺举办《护士长治理论坛》讲座每年1次`。

2、标准化培训内容与安排

⑴以《医疗事故处理条例》为主导内容，结合临床实例，进展护理安全教育，强化护理人员法律意识。

⑵做好护理技能培训，进行护理技术操作示教、训练、考核，按操作标准要求到达省时省力、无菌、安全、有效。

⑶以综合力量考察年青护士资格，调动护理人员学习的自觉性和主动性。

⑷追求以人为本效劳导向的治理形式，强化护士礼仪标准、文明用语、塑造文明礼貌的护理新形象。

⑸每年组织医学法律学问讲座、礼仪标准培训及考核。

3、护士培训

⑴培训目标：

①工作一年后必需通过护士执业考试。

②娴熟把握根底护理的根本理论、根本学问及根本技能。

③熟识各专科护理根底理论、护理要点及护理技术。

④把握各专科治疗仪器的操作方法。

⑤把握各专科疾病的病情观看、治疗原则、用药机理。

⑥把握药物的给药方法、常用剂量及毒性反响。

⑦能用护理程序对病人进展评估，作出护理诊断，制定护理规划并实施。

⑧能正确、正规、清楚地书写护理病历。

（2）培训方法：

①护理部统筹安排。依据个人特长，相对固定科室，必要时作适当轮转。护士长做好详细培训及考核。

②强化根底护理训练3个月。

③工作一年内，以临床帮助护士为主，练好根本功，熟识各岗位工作职责与程序。

④按要求参与医院组织的标准化培训，并通过考核。

⑤素养要求：包括职业道德、仪表、效劳态度、工作表现、组织纪律、团结互助、出勤状况、病人反映等，由护士长记录考核。

2、护师培训

（1）培训目标：

⑴具有较坚实的根底医学理论和专科理论学问及娴熟的护理技能。

⑵把握危重病人的观看方法及急救技能。

⑶把握专业的新学问、新技术，能应用护理程序对病人进展身心整体护理；并具有指导低年资护士、把好质量关、改良工作力量。

⑷具有肯定的护理治理、预防保健及教学的力量。

⑸能发表护理论文。

（2）培训方法：

⑴参加危重病人抢救的协作工作。

⑵能组织教学查房、小讲课，担当实习护生和进修护士的带教工作。

⑶护士长有规划地安排科室疾病查房的主持与讲授。

⑷每年参与护理连续教育，按省继教职工的要求到达学分数。

3、主管护师培训

（1）培育目标：

⑴具有坚实的根底医学理论学问并精通专科护理理论及技术，能解决本科护理业务上的疑难问题，指导重危、疑难病人护理规划的制定与实施，不断更新学问，能在治理、教学、科研中发挥骨干的指导作用。

⑵具有课堂教学、编写教材及临床带教力量，组织本科的护理查房和护理睬诊。

⑶能写出肯定水平的论文。

⑷能逐步到达副主任护师的任职条件。

（2）培训方法：

⑴主持小讲课、业务查房至少半年一次，并能综合分析查房质量，提出建立性意见和建议。

⑵每年参与护理连续教育（院内或省内），按省继教的要求到达学分数。

⑶完成论文或文献综述1-2篇，交护理部，由护理部批阅后保存。

4、外院进修护士培训

（1）培训目标：进一步提高进修护士的医学理论和专业根底水平，扩大护理专业学问面，通过进修，培育一名训练有素，具有肯定治理水平的业务骨干。

（2）培训内容：

⑴护理部统筹安排。依据来院进修规划的详细目标，要求护士长制定培育规划。

⑵安排高年资护理人员传、帮、带。准时反应进修学习期间的工作表现信息，不断评估总结，按目标要求完成进修规划。

⑶要求进修人员详细做到：

①娴熟把握根底学问和本科护理技术操作，能独立完成各专科的护理技能。

②了解本科各疾病的医学理论和护理理论学问，积极参与各级护理教学查房和业务学习。

③娴熟协作医生对危重病人的抢救，把握紧急状况下的各项处理原则。

④做好整体护理工作，能按护理程序对病人实行整体护理，正确完成各种表格的书写。

⑤准时完成进修护士业务考核表。进修完毕时上交护理部。

5、外出进修护士治理

1、依据科室业务进展需求，由科室提出申请，护理部同意，经分管院长批准，护理部统筹安排，制订进修详细目标，填写进修表。

2、进修护士必需遵守承受医院的各项