人民医院卫生科教工作计划范文

人民医院卫生科教工作计划范文为确保我院20xx年度卫生科教工作各工程标任务顺当实行，特制定本规划：

1、在院在岗培训。20xx年将连续充分利用xx省级医疗队定点帮扶我院的优势，进一步做好全院人员的在岗培训，规划采纳理论授课与实际考核相结合的方式，促进我院医护人员理论水平与实践技能的不断提高，年内规划开展学术讲座40—60次，实践技能考核与竞赛8—10次，并对考核优秀人员给与肯定的物质与精神嘉奖，以带动我院学习气氛的不断好转。

2、外出进修学习。将实行短、中、长期相结合的方式，对有肯定培育前途，且情愿长期留驻我院工作的年青医护人员及业务骨干进展相关专业进修学习，以增加我院专科队伍建立及整体技术实力。年内规划选派6—10人次xx省、市级以上医院进展进修学习。

1、科教网络平台建立及学习。今年将进一步加大对现有网络平台的利用，积极组织临床科室人员通过华西及xx省人民医院远程会诊平台进展网上学习及疑难病例会诊、争论;并连续抓好好医生网络上网学习，力争继教合格率保持100%。

2、鼓舞并支持医务人员进展在职学历教育，以提升医疗队伍整体素养。年内规划支持并安排4—6人参与在职学历学习。

3、加大论文发表力度。年内计xx省、市级以上刊物发表学术论文5—8篇，以提高医院知名度。

一、相宜技术推广工作

拟进一步落实此项工作在我院的开展，加大检查及督导力度，鼓舞相关工作人员积极向患者及社会宣讲各相宜技术，并在工作中加以推广与运用，促进各项技术在广阔人民群众中的知晓度。

二、重点学科建立工作

年内将重点抓好急诊科与骨科特色专科建立力度，努力将之打造成我院的亮点科室，为此，将大力进展相关科室的人员培训及硬件投入，使上述两个薄弱科在较短时间内能xx县形成新的优势科室，为广阔人民群众生命安康保驾护航。

三、引进新技术新工程

本年度规划引进并开展2—3项新技术，重点考虑外科开展肝局部切除、脊柱骨折内固定;妇产科独立开展宫颈癌根治或阴式子宫全切;内科争取开展胃镜下电灼止血，消化道出血三腔管压迫止血;b超室争取开展超声波定位下肝、肾囊肿穿刺抽吸及肝穿刺活检等技术。

四、送卫生下乡工作

年内规划开展卫生下乡工作4—5次，即争取每季度开展一次，详细内容包括送医、送药、安康宣教，对乡镇卫生院进展有用技术培训与帮扶等。大力提xx县人民群众卫生保健学问及乡镇卫生院技术实力。

以上工作规划由xx副院长主管并由医务科详细负责落实与执行。

人民医院卫生科教工作规划2

科研推动技术创新，教学促进人才培育。科研教学和连续医学教育是医院工作的重要内容之一，是促进医疗技术水平提高和增加效劳力量的重要保证。开展好科研和教学工作，能培育我们严谨求实的科学态度和刻苦钻研的创新精神，也能提升我们的理论水平和业务力量。毕业后的连续医学教育贯穿医务人员的整个职业生涯，只有搞好连续医学教育才能更新学问、持续提高医疗技术水平。作为三级综合医院，医院一贯要求科教工作要持续前行、与时俱进，为做好该项工作，完成好目标任务，现制定20xx年临床科研教学和连续医学教育工作规划。

一、科研、双新工程（新业务、新技术）

依据我院的实际状况，根底科研受条件限制，临床科研以技术创新和工程引进为主。把国内外新的先进技术引进、消化、汲取，填补我院欠缺的技术工程，特殊是三级医院的技术工程，把成熟的”技术运用于临床诊断和治疗，以期取得更好的疗效。

“双新”工程的治理。新业务、新技术必需实行审批立项，严格执行《技术准入制度》，医院伦理委员会、学术委员会要履职尽责，严格把关，定期对开展的“双新”工程进展催促、检查，帮忙解决存在的问题。争取2023年度“双新”工程立项50项以上。进一步完善“双新”工程所需的医疗设施，对“双新”工程开展赐予设备设施的优先配置，为科研工作打下坚实根底。加强与省内外知名院校的沟通与合作，引进、消化、汲取一批相宜的新技术、新业务工程。鼓舞各专业承（协）办省、市级的学术沟通会，鼓舞个人参与省内外学术会议。

各科室要充分利用现有条件，发挥学科优势，从实际状况动身，完善三级医院的技术工程，制定具体规划，开展新业务、新技术。对医院立项的双新工程，科主任要积极参加、支持到位。在实施过程中，要集思广益、相互协作，严禁相互拆台、搞个人主义。对跨学科工程，要加强科室间的协作。工作中，专业技术人员要刻苦钻研，擅长发觉，不断总结，积极撰写并发表高质量的学术论文。高级职称医师、技术带头人和科室负责人应当带头在省级以上学术期刊发表学术论文。鼓舞和支持中青年医师撰写、发表学术论文，并在进修培训、学术沟通、职称晋升等方面予以优先考虑。年内在各级各类医学期刊上发表文章100篇以上。建立健全科技创新鼓励机制，完善技术创新、工程申报、成果评定、学术论文撰写嘉奖制度。

二、临床教学工作与住院医师标准化培训

医学生的临床实习是医学教育的一个重要阶段，住院医师规培是医生培育的重要途径。创新临床教学方法，培育合格医学人才，以教兴医、教学相长。各临床、医技带教科室必需进一步提高临床教学意识，切实抓好教学治理和教学工作。坚决订正教学可有可无的错误思想，严禁走过场，敷衍塞责。严格执行医院《临床教学工作文件汇编》中的各种制度，根据《教学大纲》和《临床技能操作规程》带教带习，仔细做好《临床教学治理手册》的各项记录。

教研室和科室教学治理小组要切实担负起治理职责，加强对学生的治理。严格要求，从岗前教育、医德医风教育、大小讲课、理论学习、技能操作、病例争论、教学查房、医疗文件书写、读书笔记到出科的理论考试、技能考核和实习鉴定等教学实习的各个环节，均要仔细把关、督查落实。带教教师要把握方法、因材施教、因人而异、寓教于乐，努力提高教学质量，确保全年教学任务的顺当完成。根据川北医学院对我院教学检查时提出的要求，把培育实习生良好的医德医风，问诊查体等根本技能和诊断学根底学问作为教学重点。连续做好每周的教学查房，鼓舞学生多看、多问，积极发言参加争论，在实践中不断提高，为将来从事医学事业打下坚实的根底。

完善医院临床教学质量评估体系，按标准仔细实施。各科室要建立带教教师名册，带教教师资格应是高年资住院医师以上人员。各科室每两周进展一次教学查房和小讲课并做好记录。实行见习、实习、进修生审批制，杜绝科室私招见习、进修、实习生进入医院从事医疗工作。加强“三基”、“三严”培训教育。进修生、实习生、新入职临床医生每人需到“技能培训中心”做一次现场培训或考核。加强实习生公寓治理，严防火灾等安全事故发生。

规划年接收大学中专实习生50人，以川北医学院临床医学本科为重点；拟送10名以上住院医师到上级医院规培，选送10名左右医师到上级医院进修；承受基层医院进修医师10—20人。

在20xx年立项的“双新”工程中选取具有医学前沿、技术处于省内先进、学术价值高的前13项，作为年度院内学术讲座主要内容，工程负责人或主研人员为讲者。

三、连续医学教育

加强连续医学教育，是医务人员更新学问、不断提高的一个重要途径。根据《连续医学教育治理工作标准》、《医学连续教育学分治理实施方法》有关文件要求，每位医务人员每年必需到达规定的学分，获得的学分应在科教科登记，作为职称晋升、聘任的相关依据。连续医学教育合格作为卫生技术人员聘任、专业技术职务晋升和执业再注册的必备条件之一。连续医学教育对象每年参与连续医学教育活动，所获得的学分不低于25学分，其中I类10学分，Ⅱ类l5学分（市级10分、县级5分）。I类、Ⅱ类学分不行相互替代。连续