2020版人教版数学四年级上册第三单元《角的度量》单元测试卷(I)卷新版

2020版人教版数学四年级上册第三单元《角的胸怀》单元测试卷（I）卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成就，一起来做个自我检测吧，相信你必定是最棒的！一、选择题1.9时和3时，钟面上时针和分针形成的角是（）A．钝角B．锐角C．直角2.把一张圆形纸对折3次后，获得的角的度数是（）.A．180°B．90°C．45°3.如图中∠1等于（）A．140°B．40°C．100°二、填空题4.在同一平面内______的两条直线叫做平行线；两条直线订交成______角时，这两条直线相互垂直，此中一条直线叫做另一条直线的______。5.你认识直线、射线吗？找一找，填一填。直线：_______射线：________6.钟面上的时刻是时分，这时分针与时针成角，10分钟后是时，这时分针与时针成角，再过10分钟分针与时针成角．第1页共8页7.量出下边各角的度数，写出它们各是什么角．∠1=度；∠2=度；∠3=度∠1是角；∠2是角；∠3是角．8.先用量角度量出以下各角的度数，再按要求分类．锐角有直角有钝角有．9.以下图中有（____）条线段，有（____）个锐角，有（_____）个直角。10.我的两个锐角之和正好等于90°．．11.连接每两个点画线段，一共画出了________条线段，画出的图形是________第2页共8页12.观察图①，由点A和点B可确立___条直线；观察图②，由不在同向来线上的三点A、B和C最多能确立___条直线；（1）着手画一画图③中经过A、B、C、D四点的全部直线，最多共可作_____条直线；（2）在同一平面内任三点不在同向来线的五个点最多能确立_____条直线、n个点（n≥2）最多能确立____条直线。13.数一数下边的图形中各有几条线段。（____）条（____）条（____）条14.如图：图中有（）条线段，（）条射线。15.依据以下图算一算，∠1＝（______），∠2＝（______），∠3＝（______）．16.3个点最多可以连（____）条线段,4个点最多可以连（____）条线段,7个点最多可以连（____）条线段．三、判断题第3页共8页17.课桌面的角比黑板面的角小．（_____）18.假如把一个角的两条边延长，这个角就变大了。（_____）19.直角的度数是平角度数的一半。（_______）20.小红说：我画的射线长1米。（________）21.长方形是由四条射线构成的。（____）四、解答题22.（1）如图1，量一量∠1=；∠2=（2）如图2，画一画23.用量角度量出每个三角形中角的度数，再求出这三个角的度数之和。你能发现什么？24.已知∠1＝85°，∠2＝103°，∠3＝120°，求∠4的度数．第4页共8页25.观察下边的图，下边图中的∠1和∠2关系能否相等___________(是或否)26.分别画一个75°和一个160°的角．27.已知:∠1＝45°。求:∠2＝?∠3＝?五、排序题28.下边五个角的度数从大到小摆列是________．六、作图题29.过下边的点画一条直线，再画一条射线。·30.画出65o的角。第5页共8页参照答案一、选择题1、2、3、二、填空题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、