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2021高三班主任工作总结高三上半年的今年班级工作很极其重要,很深重,特别是学生处于第一轮虚弱复习的紧张状态,学习任务较重,思想颠簸较大,特别针对学生的这些特色,本学期连续坚持“以尊敬和相信为前提,以指引为基本演算法,以提高的综合素质为基本目标,让学生健康、快乐地成长。”的班级管理理念,让学生达到“静下心,学进去,提效率”的目的。针对学生的特色,本学期达成了一下本学期几项在工作中:连续增强“综合素质提高”教育“踏扎实实做人”、“认仔细真做事”、“会感恩”“提高心理素质”一直是教育的主题,高考成绩的高低和学生的这些基本素质有的关系,并且在学生此后步入社会后,也会对小学生产生很大的影响。本学期一提高学习和做题效率为下手点,狠抓学生各项工作的详细落实,特别重申“第一轮复习是你补下时间的最后机遇”,“第一轮复习是你成绩提高的最正确机遇”,“第一轮复习基本特色是你腾跃的基本保证”的口号,重申各项工作和学习任务重在落实。每人在自己的桌角准备一个小的记录本,用来记录每日需要达成的各项任务,课下拟定计划,今后每一项任务达成后将其划掉,经过这类方式严格履行自己,养成自己规划自己的习惯。帮助学生找到自信到了高三阶段,学生比的干劲愈来愈特别大,压力逐渐在增添,因此自信心愈来愈差。针对这类状况,在每次找家长讲话时,第一问学生一个问题,“你的优势是什么”,给学生必定的思虑时间,让他自己去找。关于特别自卑的学生来说,他可能说自己什么优势都没有,那么老师要正确地址出他训导主任的优势,让他自己认同。其他帮助他找到自己的短处,有针对性地帮助他分析如何弘扬自己的优点,战胜自己的短处,并且不要将短处过分夸张。这样的讲话,帮助分析学生仔细地洞察了自己,找到了努力的方向,逐渐地成立起他们的自信。狠抓讲堂的听课运转效率无论老师讲的你需要不会,你一定都得听,有可能老师无心之中讲的一句话即可能成为高考的考点,关于成绩好同事的同学更得这样做,能手之间的对决就是点滴人人间的差距,并且从前好多成功的学生总结第一句话就是“上课好好听课”。成绩的同学绝不可以出现老师在上边讲,自己做自己的题。狠抓自习课的状态自习课是坚固和提高的重要时间,高三的自习尤其重要,每日有好多的内容要增强,有好多的试题能够达成,这就要修业生要倾尽全力浑身心投入,争取每一个人都达到追求忘我的境地。根绝在自习课前夜商议问题,这既影响自己的自习效率,也会影响他人的效率。其他自习前要搞好计划,每节自习都干什么。让每次考试都有收获四年级的考试愈来愈多,每个学生要学会考试,注意在考试中逐渐培育好的答题习惯,培育好的考试心理,学会办理简单题、难题,培育基本的答题技巧。在每次考试中所都会发现自己的知识和思想漏洞,这是要狠抓不放,但不可以把要点都放到难题上,要在合适题上下功夫,由于高考的试题比率为:简单:中等:难题=3:5:2,不要只关注后20%,而抛弃了简单得分的80%。做勤学生和学生的协调工作到了高三,有一些家长比学生仍旧忧虑,以致家长的教育不仅对孩子起不到,并且还可能出现负面的作用,因此在这一阶段要对家进步行必需的培训,高三的第一次家长会第一场尤其重要。要德育孩子多理解家长
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