争做优秀教师演讲稿12篇

争做优秀老师演讲稿（精选12篇）争做优秀老师演讲稿（精选12篇）

争做优秀老师演讲稿篇1随着社会的进展，幼儿园教育也随即进展起来，家长对幼儿园的要求也越来越高。作为一位启蒙老师的我们应该怎么做，才能成为一名优秀的幼儿老师呢?

我认为一名优秀的幼儿老师，应具备乐观向上，健康，快乐的工作状态。不要看不起自己的工作。在我们的同行里，有一部分人都在埋怨自己的工作室多么的繁琐。每日管的都是孩子的吃喝拉撒。这样的想法是错误的，是对自己工作不健全的理解，

假如你认为自己的工作是卑贱的，那你就犯了一个巨大的错误。只要你诚恳的劳动和制造，没有人能够贬低你的价值。

在一线工作中，我们每日都要说很多相同的话，都要做一些非常繁琐的事，所以我们要学会在自己的工作中找到成就感和满足感，只有自己有了一个良好的心态，才能以良好的精神面貌对待工作，才能对工作投入自己的热忱，作为老师要从心里真正喜欢幼儿，热爱幼儿，对幼儿要具有细心，耐心，责任心，不仅如此更要在孩子面前摆正自己的位置，敢于知错就改。

我在工作中就遇到过这样一件事，给了我很大的启发。平常在班上我都会要求小伴侣，洗完小手一定要用毛巾把手擦干，假如谁没有擦手的话，就会被老师视为不讲卫生，是要被我批判的。有一次，我着急为小伴侣发点心，洗完手顺便在衣服上蹭了两下，忽然有一个孩子说：老师，你不讲卫生!我被孩子批判觉得很没面子，就连忙找借口说：不是老师不擦，是老师没有毛巾嘛!我的可以借给你一时间很多孩子都表示要将毛巾借给我，我羞红了脸，这才向小伴侣承认错误：老师错了，不该这么不讲卫生的，让老师重新洗一下借你们的毛巾擦一下好吗?从今我也用更高的标准约束自己，班上的孩子也养成了知错就改的好习惯。我信任这样的例子在我们身边也有不少，看来老师错了能知错就改，会让孩子感觉到老师的诚恳与和气，这样孩子心中会加倍敬重老师。

虽然我现在离一名优秀的幼儿老师有一步很大的距离，但是既然我选择了这一行，我将无怨无悔，踏踏实实工作，不懈努力。我信任：终有一天，我会成为一名幼儿喜欢，家长放心的幼儿老师。

争做优秀老师演讲稿篇2趣味是我们追求的目标。我们常常进行一些同学们喜闻乐见的活动，给紧张的学习生活以调剂。比如，前不久我组织同学们进行了一次拔河竞赛。竞赛以小组为单位，利用中午的时间，展开为时一周的角逐。同学们既是参赛者，也是拉拉队员既充当裁判，又负责摄影和后勤。整个竞赛异常激烈，无比欢快。竞赛最终决出了冠军小组。大家经过商量，给他们制作了特殊的奖品一张仿制学校饭票的明信片。明信片上印有获奖者的姓名和同学们对他们风趣幽默的调侃和祝福。这次竞赛取得了很好的效果，同学们对此有很高的热忱，我信任这会成为他们高中生活中一段美妙的回忆。我也坚信，好玩味的活动是一个很好的载体，通过趣味的方式可以调剂紧张的神经，培育豁达的精神，把生活的正能量传递给这些青春年华的孩子们。

尤其让我高兴的是，情趣的理念已经在我们班级扎根、发芽、开出花朵。我们的班级报纸《云帆》就是一个很好的证明。这是同学们自发办起的一份精致的班级小报，从撰稿、摄影、绘图到设计、制作、发行完全由同学自主完成。每个月末，彩色打印、装帧精美、带着浓浓墨香的《云帆》都会准时发放到同学们的手中。这个时刻，是我们班级的快乐时间。《云帆》的内容很鲜活。比如，同学们把老师在课堂上的动作、神态和有特点的语言画成漫画，哈哈一笑的同时也拉近了师生间的距离，增进了彼此的感情。无论从形式上还是内容上，《云帆》都是有情趣的，它努力地把生活中的点点滴滴用幽默、美丽的形式呈现出来，带给同学们享受和欢快的同时，也给大家以启迪和思考。

一位教育家说：良好的生活情趣可以放松紧张的情绪，驱走身心的疲惫，享受生活的美妙，陶冶高尚的情操。一位好的班主任不仅要提高同学们的成果和能力，更要培育他们健康的情趣和高尚的人格。老师们，让我们一起努力，把情趣带进教室，用情趣丰富人生。

争做优秀老师演讲稿篇3各位领导，老师：

大家好!感谢大家给了我这次演讲的机会。我带着一颗赤诚的心来到在这个全新的环境里，又一次让我深深地感受到了他们身上那独有的特点!正是由于他们的热忱，让我感受到了家的温馨正是由于他们的团结，让我感受到了集体的力气正是由于他们的精明强干，年轻有为，让我有了一股向上的冲劲!

在这个上下一心，团结向上，共同进取的集体里，学校为了帮助青年轻老师提高业务水平，迅速成长起来，制定了学习计划和实施方案，互帮互助共同进步。是啊，作为老师，把课上好是义不容辞的责任和义务。对我们老师而言，要想取得令人满意的教学效果，那是需要付出大量的时间和精力的，但正是由于有了优秀老师的带领，有了优秀品德的示范，才让我们取得了事半功倍的效果。

俗话说：教书，育人是老师的天职，它们就象一对孪生兄弟，密不行分。的确，在这里，不但我的头脑充实了许多，而且我的心灵也得到了进一步净化:老师们的那种兢兢业业，勤于奉献的精神更为让我感动!我们都知道，老师不是伟人，不能象伟人一样成为偶像，受人景仰老师不是英雄，不能象英雄一样树立风碑，流芳千古我们更知道，老师不是明星，不能象明星一样妇孺皆知相比之下，老师所做的一切，是那么一般，那么平凡，那么琐碎!究竟是什么力气让他们如此敬业呢?那就是老师对事业的执着与追求!是啊!正是由于我们作为教书育人的老师，所以我们要有所追求，我一直信任曾今的班主任对我的寄语:勤奋，进取，不断地追求，总有成功的一天!

老师，是一个神圣的称呼师德，不是简洁的说教，而是一种精神体现，是一种深厚的知识内涵和文化品位的体现师德，需要培育，需要教育，更需要的是--每位老师的自我修养!我们坚信，在上级领导的关怀下，在社会同仁的支持下，在我们大家共同努力之下，让我们以良好的师德，共同撑起教育的蓝天，共同托起明天的太阳!

老师的工作也许会辛苦会劳累的，但很充实。几分酸涩，几分欣慰，几许感叹，但同时也跟这帮可爱的学生一起多了几分成长!选择了，就要对得起这份责任，由于我是一名人民老师。

争做优秀老师演讲稿篇4尊敬的各位领导、老师们：

在20xx年全国优秀老师座谈会上指出，推动教育事业又好又快进展，培育高素养人才，老师是关键。没有高水平的老师队伍，就没有高质量的教育。对老师提出的爱岗敬业、关爱学生，刻苦钻研、严谨笃学，勇于创新、奋发进取，淡泊名利、志存高远。四点希望就是我们每位老师要努力的方向。同时也让我感到作为一名人民老师在新时期肩负的责任重大。

身为89团小学的一名党员老师，更应该立志上进，勇争一流。我们要树立四种意识：

一是忧患意识，当今社会教学改革，人事制度、分配制度改革，使得我们不能安于现状、停滞不前。

二是学习意识，要树立终身学习理念，要成为合格教育者，就必须不断学习，不断充实自己。

三是责任意识，要把教书育人作为老师的天职。

四是大局意识，做老实人，不怕吃苦，不斤斤计较个人得失，实事求是，把事做好。

在提高熟悉的同时，我们必须注意实践，要在实践中践行师德。

1、热爱学生，关心学生，公平对待学生，让每一位学生享受阳光。

2、和家长准时沟通和沟通。要有责任感，合理地反映学生的在校表现，增强家长的责任感，乐观协作工作。

3、敬业爱岗，勇于奉献，立足岗位，扎扎实实做好学校的一切工作

4、团结协作，顾全大局，听从分配，不斤斤计较，处处做学生的表率。

5、端正心态，在布满阳光和希望中，坦然幸福地做好每一件事。

总之作为一名新时期合格的人民老师，我们要自尊自励，在工作中不断制造新的业绩，努力成为无愧于党和人民的人类灵魂工程师。只有这样才能让老师成为社会上最受尊敬的职业，成为太阳底下最光辉的职业。

争做优秀老师演讲稿篇5身为一名人民老师，我常常问自己这样一个问题：要做一名优秀的老师，应该具备的最重要的条件是什么?是美丽的语言?是广博的知识?还是丰富的教学阅历?在实践的过程中我发现：作为一名优秀的人民老师不仅要有美丽流畅的语言、广博的知识、丰富的教学阅历，最重要的是要有爱心。

师爱是老师对学生无私的爱，它是师德的核心，它是熊熊的火炬，点燃学生的幻想它是指路的明灯，照亮学生前进的路程。

鲁迅先生有句话：教育是植根于爱的。爱是教育的源泉，老师有了爱，才会用用伯乐的眼光去发现学生的闪光点，对自己的教育对象布满信心和爱心，才会有追求卓越和创新的精神。全国劳模、北师大林崇德教授认为，疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣!老师对学生的爱，从本质上说是一种只讲付出不求回报、无私的、没有血缘关系的爱，是一种严慈相济的爱。这种爱是极其神圣纯真的。这种圣洁的爱是老师培桃育李的感情基础，学生一旦体会到这种真情友谊，就会亲其师、敬其师，从而信其道，也正是在这个过程中，教书育人就实现了其根本功能。

爱心不是教育的全部，但爱心是教育的最基本的前提条件，假如每个儿童的喜悦和苦恼都敲打着你的心，引起你的思考、关怀和担心，那你就勇敢地选择崇高的老师工作作为自己的职业吧，你在其中能找到制造的喜悦。正由于爱，所以会有制造的喜悦，正由于有制造的喜悦，所以对教育、对学生更加布满爱的情感。真正的教育，正是这种爱与制造永无止境的良性循环。

老师的爱与敬重是照亮学生心灵窗户的烛光，学生美妙人生的开端把握在老师手中，老师只有用自已的爱，才能与学生产生心灵的碰撞，才能超越人的自然属性而达到完善的境界。只有以爱心才能教会学生去爱身边的每个人，爱身边的一草一木。教育家马卡连柯曾经说过：爱是一种伟大的感情，它总在制造奇迹，制造新的人。假如我的学生是蜜蜂，我甘当采蜜的花朵假如我的学生是花朵呢，我一定做好护花的绿叶假如我的学生是幼苗，我一定当好称职的园丁假如我的学生是卫星，我一定当好把他们送上万里征程的火箭假如我的学生是火箭呢?我一定当好一名火箭兵，用我坚实的肩膀，顶着他们踏上辉煌的前程。别为了让家长熟悉你，别为了让老师熟悉你，最美的发现在孩子们的眼睛里。当我望着孩子百双渴求的眼睛，就像置身于灿烂的星空之中，在这片闪烁的星光里，我将找到清亮如山泉的真、善、美。老师们，为了太阳底下最光辉的事业，让我们携手并肩，不回顾，不彷徨，风雨兼程，勇往直前吧。

争做优秀老师演讲稿篇6各位领导，老师：

大家好!感谢大家给了我这次演讲的机会。我带着一颗赤诚的心来到在这个全新的环境里，又一次让我深深地感受到了他们身上那独有的特点!正是由于他们的热忱，让我感受到了家的温馨正是由于他们的团结，让我感受到了集体的力气正是由于他们的精明强干，年轻有为，让我有了一股向上的冲劲!

在这个上下一心，团结向上，共同进取的集体里，学校为了帮助青年轻老师提高业务水平，迅速成长起来，制定了学习计划和实施方案，互帮互助共同进步。是啊，作为老师，把课上好是义不容辞的责任和义务。对我们老师而言，要想取得令人满意的教学效果，那是需要付出大量的时间和精力的，但正是由于有了优秀老师的带领，有了优秀品德的示范，才让我们取得了事半功倍的效果。

俗话说：教书，育人是老师的天职，它们就象一对孪生兄弟，密不行分。的确，在这里，不但我的头脑充实了许多，而且我的心灵也得到了进一步净化:老师们的那种兢兢业业，勤于奉献的精神更为让我感动!我们都知道，老师不是伟人，不能象伟人一样成为偶像，受人景仰老师不是英雄，不能象英雄一样树立风碑，流芳千古我们更知道，老师不是明星，不能象明星一样妇孺皆知相比之下，老师所做的一切，是那么一般，那么平凡，那么琐碎!究竟是什么力气让他们如此敬业呢?那就是老师对事业的执着与追求!是啊!正是由于我们作为教书育人的老师，所以我们要有所追求，我一直信任曾今的班主任对我的寄语:勤奋，进取，不断地追求，总有成功的一天!

老师，是一个神圣的称呼师德，不是简洁的说教，而是一种精神体现，是一种深厚的知识内涵和文化品位的体现师德，需要培育，需要教育，更需要的是--每位老师的自我修养!我们坚信，在上级领导的关怀下，在社会同仁的支持下，在我们大家共同努力之下，让我们以良好的师德，共同撑起教育的蓝天，共同托起明天的太阳!

老师的工作也许会辛苦会劳累的，但很充实。几分酸涩，几分欣慰，几许感叹，但同时也跟这帮可爱的学生一起多了几分成长!选择了，就要对得起这份责任，由于我是一名人民老师。

争做优秀老师演讲稿篇7师者为师亦为范，学高为师，德高为范。求学途中的我，遇到的好老师令我牢记在心，他们美丽的语言吸引着我、广博的知识感染着我、宽容的爱心教育着我，丰富的教学阅历栽培着我。然而，在我心灵最深处，提起儿时的老师，第一个蹦出来的却不是他们。而是一位可亲可爱可敬，却喜欢以成果取人的老师。一次，我和这位老师心目中最优秀的学生班长，谈笑风生地从他的面前走过，此时一张纸屑从我们中间飘落，这一幕恰好被老师观察了。只听他厉声吼道：仲纪生，来!我吓得打了一个寒战，浑身冰凉，暗想：莫非 ，又是我做错了什么，惹老师大发雷霆。我胆战心惊地走向老师，谁允许你乱扔废纸的?怒斥在我耳边回响。我还想说什么?给我记住了，要想班长好好学习我低着头倾听老师的训斥，心里却一百个，一万个不服气，明明是班长不当心掉下的纸片，他却不调查、不了解清晰，就把我劈头盖脸地乱批判一通。莫非 成果优秀的学生，就不会偶尔犯小错误吗?成果不好的学生，就没有优点么?老师的言语表情一直记忆犹新，深深地印在脑海里。那时，我在心底暗暗发誓，长大以后我要做一名老师，做一名公平、公正，特殊是不卑视学困生的好老师。

经过我的努力，终于考上了师范，三年后，如愿以偿的成为太阳底下最光辉的事业中的一员。踏上三尺讲台的一夜，辗转难眠，是激动、是兴奋，我终于成为学生心中的神圣是决定、是信守，那天的誓言历历在目，做一名公平、公正，特殊是不卑视学困生的好老师。我要一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切。

不知不觉中我从事教育工作已经十三个年头了，从教以来我一直担任班队工作。去年，走在大街上，忽然有人叫我，仲老师好!我大脑急速的放电影，他是谁?只见他笑了笑说：我是闵，现在南师大读本科变化真快，我都快认不出来了。我拍拍他的肩说。闵向我扮了一个鬼脸说：老师，我那时候太调皮，让你操劳了。没有你的关爱，我是不会考上大学的。提起闵，当时，全校师生人人皆知。从一班级时就开头，上课钻桌肚，乱讲话，散漫自由，作业从来都不写。老师、家长批判后，屡教不改，都拿他没有方法。初生牛犊不怕虎，四班级时，我教数学兼班主任，暗自发狠不转变闵不罢休。从那以后，我每日上课都紧紧盯着他，不给他贪玩的机会，晚上，等他写完作业才送他回家。在我的帮助下，他确实进步了很多。可没过一个星期，他瘫下来了，上课不听讲，还发出声音影响其他同学，更别提写作业了，怎么讲道理，他就是不听。直到有一天，上完体育课，班长向我汇报，说闵偷了陈十元钱。并说，一节体育课只有他一个人进过教室门。我一听火冒三丈，气不打一处来，学习不行，干起偷鸡摸狗的事倒挺内行的。我疾步奔向教室，打算把他狠狠教训一通。一进教室，破天荒的竟然观察他趴在桌上哭，我的心一颤，莫非 另有隐情。见未真，勿轻言，知未的，勿轻传。你说过要做一名公平公正的老师的呢?现在怎么了?我后悔刚才的冲动，忙走过去，抚摩着闵头说：别哭了，看眼睛都肿了，老师信任你。他惊异地看着我，半信半疑。我连忙召开紧急班会，问学生，有谁亲眼观察闵偷钱的，都说只有他一个人进了教室，估计是他干的。我教育大家见未真，勿轻言，知未的，勿轻传。不要冤枉了好人，随便说谁偷东西，闵虽然有点调皮调皮，但老师信任他是绝对不会偷东西的。并向学生保证会把事情调查清晰。进了办公室，我一直在想钱真的不是闵偷的吗?假如不是又是谁呢?这案子该怎么破呢?就在我绞尽脑汁时，忽然想到，偷钱的人，肯定要去买东西。于是，我请四周商店、超市、书店等帮忙，记住从现在起，哪些学生用十元钱来买东西的。经过调查，当天晚上就有三个学生用了十元，一个买的是钢笔，一个买了改正液和本子，还有一个比较可疑，买的全是零食。第二天，我向三位学生的班主任了解情况。谈起买零食的孩子，班主任十分惊异，他家爸爸卧病在床，经济条件不好，不行能给我问那位学生，得知，他利用上厕所的机会，把陈十元钱

我把真情告知全班学生时，大家为那天的激动而脸红，为冤枉闵而内疚。我乘此机会教育全班同学，激励闵：人非圣贤，孰能无过?过而能改，善莫大焉。人不是圣人，都有可能犯错误，犯了猎误，只要改正了仍是最好的人。人无完人,金无足赤。人没有完善的，金也不是完全纯金的，任何人都有缺点。老师信任大家都能改正错误，改掉缺点，成为一名优秀的学生。从那以后，闵像变了一个人，上课专心听讲，乐观举手发言，作业一丝不苟，劳动委员工作兢兢业业，对待师长彬彬有礼以优异的成果小学毕业，考上翔宇初中，如今，就读于南师大。

今日，我看到曾经大家论为的坏学生成长为高等学府的莘莘学子，我为自己当时没有放弃他们而自豪和庆幸，对自己为他们曾经的公正公平的爱，和风细雨、润物无声而欣慰和骄傲!虽然我不指望能培育出多少瓦特牛顿和爱迪生，但也绝不能让瓦特牛顿和爱迪生在我们的手中埋没。我会朝着我的目标一直努力!

争做优秀老师演讲稿篇8今日站在这里，我心中惶恐担心，由于我的教学成果太差，没有资格慷慨激扬个人事迹平淡无奇，无法打动人心语言匮乏，穿不上华丽的外衣。然而我想，只要我专心，朴实的语言也会放出光荣。

还记得刚刚踏上讲台的那天，我便悄悄地给自己定下了三个目标，第一个就是做学生喜欢的好老师。由于在我们读书时，往往由于厌烦某个老师而厌恶这一门课。所以我坚信：只有学生喜欢自己，才会喜欢自己的课。然而在工作中我却发现，要让学生喜欢并不难，难得是让学生一直喜欢自己。还记得刚来到学校那阵，我简直成了学生们的焦点，走到哪都有一群粉丝跟着。随着日子一每天过去，粉丝越来越少了。当我发现时，心情甚是沉重，后来我换角度思考了一下，顿时豁然开朗，由于我与学生的沟通、沟通少了，不常常和他们玩了，不因他们的喜悦而高兴，不因他们的伤感而难过了。从那以后，我一有空就找他们谈天，玩耍努力去做他们心中永久的天使。

我的第二个目标是做领导和同事喜欢的好老师。在读大学生时，虽然备受老师宠爱，却与同学的关系不是很好。由于我老是以自我为中心，所以同学们都渐渐的疏远了我。来到这里以后，由于需要，我被调换了幼儿班班主任、语文老师、科学老师、品德老师、大队辅导员、教科研主任等，每一项交到我手里的工作我都会尽心尽责的去完成，由于我最怕别人对我说不。由于争强好胜，我惧怕落后!虽然这里远离城市、偏远落后，但我认为秦校长是我遇到的最好的校长。不管是生活上、工作上，凡是你能想得到的地方，他都会为你排解万难，想尽方法助你成长。除了领导，热心的同事们也给了我很多的帮助。有时我会想，假如没有他们的指点，没有跟他们出去学习的机会，我也不会在县征文中屡屡获奖，也不会有幸参加优质课大赛，县里的教研员也不会熟悉我一个名不见经传的小人物。他们对我的帮助让我牢记于心，秦校长的对我班级管理的热心帮助，李老师对我语文教学的细心指导我的成功里渗透着他们的汗水，所以我用我最真诚的心，对关心和帮助过我的领导和老师说声感谢。

我的第三个目标是做课堂的好老师。情感是一切爱好的源泉，在上课时，我会用自己的激情去感染学生，激发学生。因此在走进课堂之前，我总是先调整好自己的心态，带着微笑，带着童心走上讲台。我要用我的阳光和快乐给学生制造一个愉悦的课堂。不管心情有多差，只要走进课堂，我都能做到丢弃烦恼。由于教室是播种知识和爱的地方，我没有理由将阴霾带入这片净土，更没有权利让他们因我的忧伤而忧伤。在这天真烂漫的季节，他们需要的是快乐!

争做优秀老师演讲稿篇9各位领导、老师：

今日，我怀着十分激动的心情，向大家叙述我校常老师的先进事迹。常老师是一位在农村任教近30年的老老师，在乡村教育这一平凡的岗位上，她清贫而充实，温和而坚定，平凡而激越。她几十年如一日，让平凡的工作变得不平凡，为的就是这一方热土，这千家万户的孩子，这迎风翻飞，高高扬起的责任。

我刚来到这所小学时，就为常老师的工作精神而折服，大家常常说她是一位工作狂。不论寒冬酷暑，常老师总是第一个到校，最后一个离校。批改的作业，我校没有一位老师不佩服。学生家长对她是交口赞扬：把孩子交给你，我们一百个放心。家长们都争着把孩子送给她教。

后来，通过同事的介绍，我渐渐对常老师的了解多了。原来，常老师是一位老民师，在边远的农村小学工作了有20多年，调来中心小学时间也不长。当时的那所小学教室简陋，没有桌凳，常老师就带着孩子，用泥巴和土坯垒起桌凳没有黑板，用木板钉起黑板老师少，就进行复式教学。在繁重的教学任务前，她再苦不叫苦，再累不叫累。有的学生因年龄小，家务活多，不能整天上课，她就背着小黑板，到家给孩子补课。

有一件事令我深深感动。在九十年月初，我们这儿开展了扫盲运动，常老师接受了一个大村的任务。那是一个严寒的冬天，上课的时间正好赶上了大雪。由于冷，学员们都不愿意来上课了。这时，常老师背上教材，扛上一块小黑板，迎着风雪动身了。她一个村庄一个村庄地走，教完一个，再教下一个，一天要走三四个村庄。学员们被常老师感动了，说：我们假如不好好学，别的不说，至少对不起常老师!后来，她的这个小组再也没人缺过课。常老师的扫盲工作受到了县委县政府的嘉奖。当我和她说起这件事时，常老师淡淡一笑：没什么，只是尽自己的一份责任而已。

是呀，尽自己的责任而已，一句话中，让我们看到了常老师多么高尚的师德。

亲身感受了常老师对孩子的谆谆教育，我才真正懂得什么是为人师如为人父母。常老师对待那些调皮、不爱学习的孩子特殊有耐心。常常找他们谈话，牺牲自己休息的时间，给他们开小灶。晚上，我到她家窜门时，常看到常老师在为这些学生批改作业，讨论教育他们的方法。

常老师对学生的关爱真是无微不至。记得她们班上有一位孤儿，常老师常常在生活上关心她。一个冬天的早上，常老师发现这位学生，衣着单薄，被冻得瑟瑟颤抖，她立即带着这个学生，到商店里买了一件新棉袄。要知道，常老师平时，自己都舍不得买件新衣服。

常老师对学生的真诚关爱，也深深感染着她的学生们。她教过的学生，一说起她，都发出由衷的赞叹。记得有一次，常老师不当心摔伤了，在家休息。这可急坏了她的孩子们，他们将自己的零花钱凑起来，买来养分品，一起来看望老师。有的孩子没有钱，就偷偷从家里拿来鸡蛋送给老师。其他老师都非常艳羡，甚至还有些嫉妒，但也打心眼里佩服她。

当常老师得知我要说说她的先进事迹是，她却说：我有什么可说的，没有高超的教学技艺，也没有出色的教研成果，还是多写写别人吧。不过，还是应常老师的要求，没有说出她的真名。最后，让我用一首小诗来表达对常老师的敬意吧!同时，也与大家共勉。

争做优秀老师演讲稿篇10尊敬的评委老师，友爱的同学们：

大家好!我来自应用电子技术教育专业，今日我演讲的题目是《励志成为一名优秀的人民老师》

20xx年5月，国务院决定在教育部直属师范大学执行师范生免费教育。实行这一重大举措，就是要进一步形成尊师重教的深厚氛围，让教育成为全社会最受敬重的事业免费师范生协议是我们向祖国和很多渴望知识的孩子们许下的庄重承诺，我们应当义无返顾地用爱心和才智实现孩子们求知的幻想，用责任和肩膀担负起国家与人民的重托。

起初，在填报志愿时，我们懵懵懂懂，也许很多人受到了家长的要求、亲戚伴侣的建议以及家庭条件的制约，或许是自己的意愿。总之，我们走进了这个大学，我信任，当时，我们每个人心中都有一个幻想。我要做一名优秀的人民老师。

时间荏苒，我们已经度过大学两年的时间，大三生活已经过半，想想过去的时间，我们浑浑噩噩，每日谈论的不是学习，也不是如何实现理想，而是游戏八卦。曲江流饮边早已不是读书之所，那里已经被一对对的情侣所占据。在校园里，打酱油已成为一种时尚，一切的学习生活都变成了浮云力争上游的人正在削减，萎靡不正的人正在增加。似乎大家都已经忘了，我们来这个学校是为了什么?起初的幻想在时间的冲刷下，都已经远去了。为什么我们会变得如此颓废?这一切的问题都出现在哪里了呢?

俗话说：无志之人常立志，有志之人立大志。立志是成功的动力，能让我们为实现人生目标而不懈地奋斗，凭借坚忍不拔的信念屹立在成功的巅峰远望远方。立志贵在坚持，立志贵在立大志!而立大志，莫过于立志成才，照亮祖国将来的希望。

对于我们师范生来说，十年从教不仅是我们要完成的使命，也是我们职业进展的重要成长阶段。确立长期从教、终身从教的志向，教好每一个学生，促进每一个学生的成长和进展，是每一位师范生铭刻于心的价值追求。我们志愿到祖国和人民最需要的地方去，在基层老师岗位上历练成长，在中国教育的广阔天地中播撒光明和希望。

从勤奋学习的师范生，到踌躇满志的将来优秀老师，再到担当历史重任的将来教育家，这正是我们所努力的成长轨迹，也是祖国和人民寄予我们振兴中国教育的重托。我们要以实际行动，将感恩之心转化为将来从教的动力，把握教育创新的时代脉搏，奏响基础教育改革的最强音，为实现教育现代化奉献自己的青春力气。同学们啊，当你还在携恋人之手，浪漫的闲逛于桃红柳绿之中时，当你还在无休止地翘课，疯狂地去网吧游戏时，你是否该想想，这真的你所想要的生活吗?你真的能在这种浑浑噩噩中实现你的价值吗?不，不能啊。我们应该觉醒，应该励志成为一名优秀的人民老师!

争做优秀老师演讲稿篇11尊敬的各位领导、友爱的老师伴侣们：

大家好!

我有幸作为优秀老师代表发言，心情非常激动!在此，我谨代表一线的老师们向一直关心我们成长的各级领导表示诚心的感谢，对老师们致以节日的问候和崇高的敬意!

老师以培育人才、教书育人为己任，老师被誉为人类的灵魂工程师，这既是我们作为老师的无上光荣，也让我们深感任重而道远。20xx年从师范学院毕业，我和全部的老师一样，选择了老师职业，也深爱着这份职业，把专心负责作为自己的座右铭，用老师的职业道德衡量自己、鞭策自己。努力上好每一节课，力争做学生的好老师，奉献教育，服务学生。在我从教这些年中，我不敢说自己是最优秀的，但我可以说我是幸运的。作为烈山区实验中学优秀团队中的一员，我骄傲、我自豪。是学校的进展给了我机遇和舞台，是学校的课改给了我自信和希望，让我在教育教学的道路上逐步成长、成熟起来。

从20xx年春季学期开头，学校在七班级领先推动课堂教学改革，后来逐步推开，经过两年多时间的学习培训和课改实践，我校老师在教学观念，课改意识、运用课堂教学新模式能力等方面发生着乐观而深刻的变化，我校进展历程从今翻开了崭新的一页。老师的观念转变了，课改的主动性、乐观性、制造性增强了，他们在课改中找回了教育的激情与自信。老师与学生在课改中共同成长，共同共享课改带来喜悦。今年我校中考取得的好成果，也是课改成果的一个有力的证明。当然成果的取得也得益于各级领导及兄弟学校的关心和支持。在此我想说一声：感谢!

耿耿园丁意,拳拳育人心。老师们，烈山教育持续高效进展，我们责无旁贷爱洒桃李，我们无怨无悔!让我们用汗水和才智为烈山教育增光添彩!

最后，祝老师们节日愉快，身体健康，家庭幸福，万事如意!

感谢大家!

争做优秀老师演讲稿篇12尊敬的各位老师们：

随着社会的进展，幼儿园教育也随即跟着进展起来，家长对幼儿园的要求也越来越高，老师是一个作为启蒙老师的我们应该怎么做，才能成为一名优秀的幼儿老师呢?

首先要热爱自己的工作，只有喜欢才能乐观主动快乐的工作，根据岗位职责认专心真的做好自己的本职工作：在面对孩子时有一颗挚爱之心，真心的去爱孩子、耐心的去呵护每个孩子、关注每一个孩子的成长，用爱的语言和爱的行