测量小灯光的电功率

苏科版九年级物理下册第15章电功和电热1．电功率是表示电流做功

的物理量，电流在

叫做电功率，电功率的常用计算公式是

。

2．做同样多的功，电功率大的用电器花的时间

；在相同的时间里，电功率大的用电器做的功

。

3．电功率的国际单位是

，常用单位还有

。

4．下列说法正确的是（）

A.千瓦时是电功率的单位

B.电能表是测量电功率大小的仪表

C.电功率大的用电器，消耗的电能一定多

D.功率为100W的用电器正常工作10h耗电1Kwh5．下列关于电功率的说法中正确的是（）A．电功率是表示电流做功多少的物理量B．电功率是表示电流做功效率高低的物理量C．电功率是反映电流做功的快慢程度的物理量D．电功率是反映电能转化为其他形式能的物理量6．接在电路中的两个用电器，电功率大的A．消耗的电能一定多B．通过的电流一定大C．电流做功一定快D．两端的电压一定大7．把10Ω和20Ω的两个电阻串联接在12V的电源上，它们消耗的电功率之比为（）A．1：2

B．2：1

C．1：1

D．1：4额定电压：就是电器长时间工作时所适用的最佳电压。【电器正常工作（如灯泡正常发光，电机正常运转等）时两端的电压值】

高了容易烧坏，低了不正常工作（灯泡发光不正常，电机不正常运转）。

额定功率：用电器在额定电压下正常工作时的功率额定U、I、P是用电器的恒定参量，不随工作条件的改变而改变。所有用电器出厂时都会标注。注意：额定功率与实际功率的联系与区别

额定功率是一个特定值，是特指用电器两端电压为额定电压时的电功率，只有用电器两端实际电压等于额定电压时，实际功率才等于额定功率。例:把“220V60W”和“220V40W”的两只灯泡串联在220V的电路上,发现两只灯泡都变暗了,这说明两只灯泡的额定功率都变小了,这种说法对吗?3、60W的灯泡一定比40W的灯泡亮吗？2、大功率用电器耗电一定多吗？1、150W功率彩电的意义是什么？5、如何知道用电器的电功率呢？4、一个用电器的电功率恒定不变吗？用电器

彩电电熨斗电冰箱微波炉台灯电功率（W）～150300～800100～150800～120040～60【活动】了解生活中常见用电器的电功率。【思考】W=PtP=W/t原理器材步骤评估电能表、秒表2、实验方案有哪些优缺点和局限？电能表常数imp/(kW.h)转盘圈数时间

/S电功/J电功率/W3200（适用于家用电器）电功率的测量1、实验过程中要注意哪些细节？测定小灯泡的电功率P=UI电压表、电流表1、实验前要了解哪些基本信息？小灯泡的电功率测量原理器材步骤评估、滑动变阻器【活动】2、如何控制和调节灯泡的工作状态？测定小灯泡的电功率实验目的:测定小灯泡的电功率实验原理:P=UI实验器材:电源电流表电压表滑动变阻器小灯泡开关小灯座导线实验方法:伏安法间接测量2.按电路图连接好电路,开始应将滑动变阻器的滑片置于阻值最大的位置.3.闭合开关,接通电路.4.调节滑动变阻器,使灯泡在额定电压下发光;记下电表示数,算出这时的电功率.5.调节滑动变阻器,使灯泡两端的电压高出额定电压的1/5;记下电表示数,算出这时的电功率.6.调节滑动变阻器,使灯泡两端的电压是额定电压的4/5;记下电表示数,算出这时的电功率.实验步骤:1.设计并画出电路图.VA×SP实验探究:实验次序额定电压小灯泡两端的电压U/V通过灯丝的电流I/A灯泡亮度灯泡的电功率P/W12.5Ｖ23实验表格实验结论：U实=U额U实>U额U实<U额2.532正常发光较亮较暗0.５0.40.６1.251.８0.8

P实=P额

P实>P额

P实<P额想一想：本实验的数据还能算出什么？通过计算你有什么发现？灯泡的亮度取决于实际功率额定电压额定功率

１、表格中三个电功率要不要求平均值，为什么？因为实验中不是测量的同一个物理量，多次测量取平均值是指所测量的是同一个物理量，为了减少测量的误差采用的一种方法，而本次实验中的三个物理量是用电器工作在不同状态下的三个不同的物理量，分别为额定功率和实际功率，不属于实验误差，所以不能求平均值。【实验评估】２、一位同学连接好电路，在闭合开关时发现小电灯不亮，电流表无示数，但电压表有示数。试分析电路中可能出现的故障。３、另一位同学连接好电路闭合开关时，发现小电灯特别亮，这说明什么？____________________________________。答：小电灯处断路或电流表电压表的位置接反了。闭合开关前没有将滑片P置于阻值最大处

４.在测量小灯泡的功率的实验中，某同学在连接滑动变阻器时，由于粗心，连接的电路闭合开关后，移动变阻器的滑片时并不能改变灯泡的亮度，，请你根据以下情况来判断该同学的连接过程中分别出现了何种错误？（1）小灯泡始终都亮时，原因：（2）小灯泡始终都暗时，原因：答：滑动变阻器的接线拄都接在上边了。答：滑动变阻器的接线拄都接在下边了。

某同学在实验时得到如下表格，该实验现象和数据记录都正确，你能指出他设计的表格的错误吗？实验次数电压/v电流/A亮度电功率/w平均电功率/w12.200.28比正常暗0.620.7622.500.30正常发光0.7532.800.32比正常亮0.90答：不应该设计求平均电功率。小电灯实际消耗的电功率不一定等于额定功率。当小电灯的实际电压等于额定电压时，小电灯的实际功率等于额定功率；当小电灯的实际电压高于额定电压时，小电灯的实际功率大于额定功率；当小电灯的实际电压低于额定电压时，小电灯的实际功率小于额定功率。归纳分析和论证电功率的应用进行用电器铭牌参量的计算电流电阻电功时间【应用1】额定状态实际状态例、某电水壶的铭牌如表所示，求：①电水壶在额定电压下工作时的电流？②此电水壶正常工作5min

消耗多少电能？③若实际电压只有110V，

则电水壶的实际功率是多少？

（不考虑温度对电阻的影响）型号LRDH9913额定电压220V额定功率1200W最大水量1Kg频率50HzP实U实2R=U实2U额2P实=P额P实:P额=U实2:U额2RU额2P额=例、下列措施中能使用电器所消耗的功率变为原来

的一半的是（）

A.使电阻减半，电压保持不变B.使电压减半，电阻保持不变

C.使电压和电阻都减半

D.使电压减小为原来的1/4，电阻不变例、如果加在定值电阻两端的电压从6V升高到8V，

通过该定值电阻的电流变化了100mA，则该

电阻的电功率变化了（）A、0.2WB、1.4W

C、2WD、3.2W推导串并联电路中电功率规律P1=U1IP2=U2IP总

=U总IP1=UI1P2=UI2P总

=UI总P1:P2=U1:U2P1:P2=I1:I2P总

=P1+P2P总

=P1+P2=I2R1=I2R2=

R1:R2=U2/R1=U2/R2=

R2:R1【应用2】电功率的应用=(U1+U2)I=U(I1+I2)例、把“6V12W”和“6V3W”的两个小灯泡串联在

电路中，它们的电阻之比为

。则通过

它们的电流之比为

；两端的电压之比

为

；实际消耗的功率之比为

；相同时间内电流所做的功之比为

。例、两个灯泡，L1标有“6V、3W”字样，L2没有标

记，但测得它的电阻是6Ω，把它们串联接入某

一电路时，灯L1、L2均能正常发光，那么这个

电路两端的电压和L2的额定功率分别是（）

A.12V

3W

B.12V1.5W

C.9V3W

D.9V1.5W若两灯并联在220V的电压下，哪只灯泡更亮?若串联在220V的电压下，哪只更亮呢?为什么?【原理】灯的亮度取决于灯的实际功率。例、三盏电灯甲、乙分别标注有

“PZ220-40”、“PZ110-40”

字样，当它们都正常工作时，

则（）

A.甲亮B.乙亮C无法判断D一样亮串联时,电阻大的灯实际功率大、较亮。并联时,电阻小的灯实际功率大、较亮。P=I2RP=U2/R分析用电器的工作条件和工作状态比较用电器两端实际电压和额定电压关系。用电器安全工作的条件是加在它两端的电压实际值不能超过它的额定值。〖原理〗【应用3】电功率的应用例、能不能将“PZ220-100”的灯泡接在320V的电源

两端?为什么?要使灯泡正常工作，应给灯泡串

联还是并联一个电阻?这个电阻多大?例、将两标有“6V、1.2W”和“12V、6W”的字样的灯

泡串联起来，为了使其中一只灯泡持续正常发光，

那么加在串联电路两端的电压是（）

A.27V

B.10.8VC.18VD.37.8V例、将一个标有“20V10W”的灯泡与一个上标有

“60Ω、0.4A”的滑动变阻器串联，接在30V

的电源上，闭合开关移动滑片的过程中，灯

泡功率的变化范围是（）

A、0W—3.6W

B、3.6W—6.4WC、6.4W—10W

D、3.6W—22.5W例、某同学在做电学实验时，

连成的电路如图所示，

已知他所使用的电流表

量程为0～0.6A，电压表

量程为0～3V，滑动变

阻器的

最大阻值为50Ω，灯泡电阻R为10Ω，电

源电压为6V且保持不变。S闭合后，在实验操作

正确的情况下，下列说法正确的是 () A.电流表的最大示数是0.6AB.电压表的最小示数是1VC.滑动变阻器消耗的最小电功率为0WD.灯泡消耗的最大电功率为0.9W例、在测定小灯泡额定功率的实验中，已知电源电压6V，小

灯泡的额定电压3.8V，灯泡电阻约12Ω。①要求滑片左

移电流变大，完成甲图电路。②闭合开关前，应使滑片P置于

端。若闭合开关灯不亮，电压表示数接近6V，

电流表示数几乎为零，则原因可能是

。③闭合开关，

电压表示数2.5V，应将滑片P向

端移动，直至电压表

的示数为

V，这时电流表如图乙所示。那么小灯泡的

额定功率是

W。若电压表大量程损坏如何改进实验？完善用电器电功率测量方案【应用4】电功率的应用１、某同学在做测定额定电压为U小灯泡额定功率

时，手边没有电压表，但多了一只电流表和

一个阻值已知的定值电阻，他也测出了小灯

泡的额定功率。①请你画出他实验的电路，②写出所测的物理量；③计算灯泡额定功率的表达式。比一比２、小丽做测量小电灯电功率的实验(小电灯标有“2.5V”字样)。

（1）如图甲所示，小丽所接的实验电路存在连接错误，但只需改动一根导线，即可使电路连接正确。请你在应改动的导线上打“×”，并且用笔画线代替导线画出正确的接法；

（2）电路连接正确后，闭合开关，发现小电灯不亮，但电流表有示数。接下来应进行的操作是（）A．更换小电灯B．检查电路是否断路C．移动滑动变阻器的滑片，观察小电灯是否发光（3