《道德法律与人生》期中考试试卷及答案_第1页
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文档简介

17级德育《道德法律与人生》期中考试试卷姓名:题号得分总分一、词语解释(每题3分,共12分)1.职业兴趣:2.职业技能:3.人格魅力:4.人际交往:2分,共28分)、、三种。2、人际沟通可分为、两种。三个阶段。和身心素养五个方面。是要给人以良好的___________。三、单项选择题(每题3分,共12分)1.下列自我认识中,不恰当的一项是(A.我有自己的独特之处,不必向别人学习B.自我认识要建立在客观分析自己的基础上)C.每个人身上都有优点,也有各自的不足之处D.人人都有自己的观点2.“每一个正直的人都应该维护自己的尊严。”对于卢梭的这句话理解正确的()A.不正直的人没有尊严C.维护尊严即无拘无束3.下列仪容仪表不得体的是(B.已有尊严的人不必再维护D.人人都需要自尊)A.男士上班穿西裤、衬衣,打领带C.语言表达清楚、有说服力B.工作期间打哈欠、擦眼睛D.女士上班化淡妆()A.交往要注重尊重和友好B.人生不该有愤怒C.对待所有人、所有事都要友善D.良好的交往是互惠互利的四、多项选择题(每题至少有两个答案,每题3分,共9分)1、自强自信必须(A.热情面对生活)。B.树立“我不行”信念D.勇敢面对挫折)。C.体验成就感2、人际交往的原则是(A.平等原则B.互利原则C.信用原则D.相容原则3、家庭中的好孩子应该是(A.尊敬父母)。B.聆听父母教诲C.关心孝顺父母D.主动承担力所能及的家务劳动2分,共20分)))3、要想成就一番事业,光凭理想是不够的,还必须努力学习,善于学习,从而6、个人的自尊自信高于国家和民族的自尊自信。())))8.在交往中,对于自己不喜欢的对象要疏远排斥。())10.中职学生还未走向工作岗位,就不必学习工作方面的礼仪。())六、简答题(共19分)1.1.结合实际,谈谈如何规划好自己的职校生活?(6分)2.怎样积极适应新环境的变化?(6分)3.怎样处理好同学关系?(7分)4.结合你所在学校的实际,谈谈职业学校的学习和普通中学的学习有哪些区别5.设计个人成长规划的步骤有哪些?一、名词解释从事的比较稳定的有合法收入的工作。2.职业技能:指从业人员完成岗位任务所需要的实际工作能力。3.人格魅力:指一个人在性格、气质、能力、道德品质等方面具有的吸引人的力量。4.人际交往:指人与人之间通过一定方式进行接触,在心理或行为上产生相互影响的过程。二、填空题1.专业技术人员、技术工人2.专业化、创新型3.有趣、乐趣、志趣4.道德素养、文化素养、专业素养5.仪表魅力、人格魅力、学识魅力、第一印象三、单项选择题1.A2.D3.B4.A四、多项选择题1.ACD2.ABCD3.ABCD五、判断是非题1.×2.√3.√4.×5.√6.×7.√8.×9.√10.×六、简答题1.作为一名职校生,应该从以下几个方面规划自己的学习生活。第一步,认真投入学校的学习生活,上好每堂课。第二步,参与社会实践,培养自己的综合能力。第三步,积极体验职业活动,培养职业素养。第四步,不断自我检测和调整。2.培养独立生活的能力;接受现实,正视现实;确立合适的人生目标并为之努力;建立和谐的人际关系。3.用友爱去播种;用真诚去催发;用热情去灌溉;用谅解去护理;用进取去激励。会和企业

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