版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第一章命题逻辑1.2命题公式与分类11.命题常元与命题变元命题常元:表示一个具体的简单命题的符号。命题常元的真值是确定不变的,不是为1,就是为0。命题变元:没有赋予具体内容的原子命题。该命题变量无具体的真值,它的只域是集合{T,F}(或{0,1})。命题公式是由命题常元、命题变元、联结词、括号等组成的符号串,但并不是由这些符号任意组成的符号串都是命题公式。22.命题公式的定义由以下形成规则生成的公式叫命题公式
(简称公式):
(1)命题变元和命题常元是命题公式。
(2)如果A、B是命题公式,则(┒A),(A∧B),(A∨B),(A→B),(A↔
B)是合式公式。
(3)只有有限次地使用(1)和(2)所得到的符号串才是命题公式。3例如:以下字符串就不是命题公式,因为它们不符合形成规则:
∧Q,(P→Q,P→∧Q,((PQ)∧R)
为了减少圆括号的使用,以后书写命题公式时,可按约定省略公式中的部分圆括号。4例用定义说明(P→(P∨Q))是命题公式。解:(i)P是命题公式 根据(1)(ii)Q是命题公式 根据(1)(iii)(P∨Q)是命题公式 根据(i)(ii)和(2)
(iv)(P→(P∨Q))是命题公式根据(i)(iii)和(2)
53.公式的赋值或解释(指派)如果一个命题公式含有命题变元,则它的真值是不确定的。只有对它的每个命题变元用指定的真值后,命题公式才变成命题,其真值才能唯一确定。定义设A为一个命题公式,P1,P2,…,Pn
为出现该公式中的所有的命题变元。分别给P1,P2,…,Pn
指定一个真值,则称为对A的一个赋值或解释。若指定的一组值使A的值为真,则称这组值为A的成真赋值,若使A的值为假,则称这组值为A的成假赋值。6例
设命题公式A=p∧q→r则
110(p=1,q=1,r=0)为A的成假赋值。
111(p=1,q=1,r=1)是A的成真赋值。
011是A的成真赋值010是A的成真赋值。74.公式的真值表含n个命题变元的命题公式,共有2n组赋值。将命题公式在所有赋值下取值的情况列成表,称为命题公式的真值表。构造真值表的具体步骤如下:
(1)找出命题公式中所含的所有命题变元p1,p2,…,pn(若无下角标就按字典顺序给出),列出所有可能的赋值(2n个);—按二进制加法进行。
(2)按从低到高的顺序对命题公式进行分解;
(3)对应每个赋值,计算各列的值,直到最后计算出命题公式的值。8例(a)构造命题公式((P∨Q)∧P)和┒((P∨Q)∧P)
的真值表。解:该公式的真值表如下:9
(b)构造公式P↔Q与P∧Q∨┒P∧┒Q
的真值表。
两个命题公式,
如果有相同的真值,则称它们是逻辑等价命题。以上两个命题因后两列的真假值完全一致,
所以它们是逻辑等价命题。解:
P↔Q的真值表如下:10课堂练习构造下列命题公式的真值表。
(1)
┐q∨r(2)(q→r)∧(p→p)115.命题公式的分类根据在各种赋值下的取值情况,可将命题公式分为3类:定义设A为一个命题公式。
(1)若A在它的各种赋值下取值均为真,则称A为重言式或永真式。
(2)若A在它的各种赋值下取值均为假,则称A为矛盾式或永假式。
(3)若A至少存在一组赋值是使A为真,则A是可满足式。由定义可知,重言式一定是可满足式,但反之不成立。12命题逻辑的重点是对重言式的研究,它在数理逻辑中起着重要作用。因为它有以下特点:
(1)重言式的否定是矛盾式,反之,矛盾式的否定是重言式。所以研究其一就可以了。
(2)两个重言式的合取、析取、蕴含、等值式都是重言式。(3)在重言式中有许多重要的逻辑恒等式和永真蕴含式,它们是逻辑推理的基础。
136.命题公式类型的判断方法
方法之一就是利用命题公式的真值表:若真值表最后一列全为1,则对应的命题公式为重言式;若最后一列全为0,则对应的命题公式为矛盾式;若最后一列既有0又有1,则对应的命题公式为非重言式的可满足式。
14第一章命题逻辑1.3命题公式的重言式15一.逻辑恒等式
设A(P1,P2,…,Pn),B(P1,P2,…,Pn)是两个命题公式,这里Pi(i=1,2,…,n)不一定在两公式中同时出现。
如果A↔B是重言式,则A与B对任何解释都有相同的真值。记为A⇔B,叫做逻辑恒等式,读做“A恒等于B”。请注意符号↔与符号意义不同:
↔是逻辑联结词,而⇔是表示命题A和B有逻辑等价关系的符号,它的作用相当于代数中的“=”。161.判断两命题公式逻辑等价的方法—真值表法
设A,B为两命题公式,由定义判断A与B是否逻辑等价应判断A↔B是否为重言式,若A↔B的真值表最后一列全为1,则A↔B重言式,因而A⇔B。
而最后一列全为1当且仅当在各赋值之下,A与B的真值相同,因而判断A与B是否逻辑等价可简化为判断公式A,B的真值表是否相同。
17例判断下列命题公式是否逻辑等价?
(1)p∨q与┒p∨┒q(2)┒p∨┒q
与┒(p∨q)
0101001011101001101110110100qp18课堂练习判断下列命题公式是否逻辑等价。
(1)p→(q→r)与(p∧q)→r(2)(p→q)→r与(p∧q)→r192.基本逻辑恒等式1.双重否定律
2.等幂律3.交换律4.结合律5.分配律20基本逻辑恒等式6.德.摩根律7.吸收律8.零律9.同一律10.排中律11.矛盾律21基本逻辑恒等式12.蕴涵等值式13.等价等值式14.假言易位15.等价否定等值式16.归缪论223.代入规则和替换规则
(1).代入规则(RuleofSubstitution)
将逻辑恒等式的某个命题变元的所有出现可用一命题公式代入,其等式不变。就如同在代数式中,
若x
2-y2=(x+y)(x-y)则(a+b)2-(mn)2=(a+b+mn)(a+b-mn)一样。23例如:
对交换律:A∨B⇔B∨A若用p∧q代A,┒p∧r代B,就可得出逻辑恒等公式:(p∧q)∨(┒p∧r)
⇔(┒p∧r)∨(p∧q)若用┒p代A,┒p∧q∨r代B,可得就出逻辑恒等公式:┒p∨(┒p∧q∨r)⇔(┒p∧q∨r)∨┒p……24
(2).替换规则(RuleofReplacement)
设有恒等式A⇔B,若在公式C中出现A的地方,替换以B(不必每一处)而得到公式D,则C⇔D。
例如:对公式:
(P→Q)→R可利用公式P→Q⇔┒P∨Q,对其中的P→Q作替换。得公式
(P→Q)→R⇔(┒P∨Q)→R25应用1
判别下列公式的类型
解:由此可知,该式为重言式。
分配律矛盾律德.摩根律结合律排中律零律26应用2
证明公式恒等和对复合语句化简证明P∧┒Q∨Q⇔
P∨Q
证:P∧┒Q∨Q⇔
Q∨P∧┒Q⇔(Q∨P)∧(Q∨┒Q)⇔(Q∨P)∧1⇔
Q∨P⇔
P∨Q 27
(b)试将语句“情况并非如此:如果他不来,那么我也不去。”化简。
28┒(┒P→┒Q)⇔┒(┒┒P∨┒Q) ⇔┒┒┒P∧┒┒Q ⇔┒P∧Q ⇔
Q∧┒P 化简后的语句含义是:“我去了,而他不来”。
解设P:他要来,
Q:我要去。
则该复合语句可符号化为:┒(┒P→┒Q)。
再简化此公式:29(c)求P→(P↔Q)∨R的仅含∧和┒两种联结词的等价表达式。
30解:
P→(P↔Q)∨R⇔
P→(P→Q)∧(Q→P)∨R⇔┒P∨(┒P∨Q)∧(┒Q∨P)∨R⇔(┒P∨┒P∨Q)∧(┒P∨┒Q∨P)∨R⇔(┒P∨Q)∧(T∨┒Q)∨R⇔(┒P∨Q)∧T∨R
⇔┒P∨Q∨R
⇔┒(P∧┒Q∧┒R) 31应用3
在实际中的应用(1).试用较少的开关设计一个与下图有相同功能的电路。32解:可将上图所示之开关电路用下述命题公式表示:(P∧Q∧S)∨(P∧R∧S)利用基本等价公式,将上述公式转化为:
(P∧Q∧S)∨(P∧R∧S)
((P∧S)∧Q)∨((P∧S)∧R)
(P∧S)∧(Q∨R)所以其开关设计图可简化为:33(2)
设计一种简单的表决器,表决者每人身旁有一个按钮,当表决者同意时则按下按钮;否者不按按钮。当表决结果超过半数时主席台上的绿灯亮,否者红灯亮。为简单起见,设表决者仅有三人,试设计一个满足上述条件的表决器。34解:设三个表决者的按钮分别为P、Q、R。根据题意可知,主席台上绿灯亮的条件可表示成命题公式:(┒P∧Q∧R)∨(P∧┒Q∧R)∨(P∧Q∧┒R)∨(P∧Q∧R)对上述命题公式化简,得:⇔(P∧(Q∨R))∨(Q∧R)于是可用开关电路来设计该表决器。35(3)
在某次研讨会的中间休息时间,3名与会者根据王教授的口音对他是哪个省市的人进行了判断: 甲说王教授不是苏州人,是上海人。 乙说王教授不是上海人,是苏州人。 丙说王教授既不是上海人,也不是杭州人。听完以上3人的判断后,王教授笑着说,你们3人中有一人说的全对,有一人说对了一半,另一人说的全不对。试用逻辑演算法分析王教授到底是哪里人?36解:分别设命题,P:王教授是苏州人。Q:王教授是上海人。R:王教授是杭州人。
则P、Q、R中必有一个真命题,两个假命题。要通过逻辑演算将真命题找出来,已知前提有:甲的判断为A1=┐P∧Q
乙的判断为A2=P∧┐Q
丙的判断为A3=┐Q∧┐R
37甲的判断全对
B1=A1=┐P∧Q甲的判断对一半 B2=(┐P∧┐Q)∨(P∧Q)甲的判断全错
B3=P∧┐Q乙的判断全对
C1=A2=P∧┐Q乙的判断对一半 C2=(P∧Q)∨(┐P∧┐Q)乙的判断全错
C3=┐P∧Q丙的判断全对
D1=A3=┐Q∧┐R丙的判断对一半 D2=(Q∧┐R)∨(┐Q∧R)丙的判断全错D3=Q∧R38根据王教授所说,则有 E=(B1∧C2∧D3)∨(B1∧C3∧D2)∨(B2∧C1∧D3) ∨(B2∧C3∧D1)∨(B2∨C1∧D2)∨(B3∧C2∧D1)为真命题。上述命题公式经过等价演算后,可得 E(┐P∧Q∧┐R)∨(P∧┐Q∧R)由题设,王教授不能既是上海人,又是杭州人,因而P、R中必有一个假命题,即P∧┐Q∧R0,于是 E┐P∧Q∧┐R为真命题,因而必有P、R为假命题,Q为真命题,即王教授是上海人。甲说的全对,丙说对了一半,而乙全说错了。39(4)
在程序设计语言中,将程序简化:FFFTTTABBXYIFATHENIFBTHENXELSEYELSEIFBTHENXELSEY则在此程序中,执行X的条件是:(A∧B)∨(┒A∧B)执行Y的条件是:(A∧┒B)∨(┒A∧┒B)40可分别将两个命题公式化简:执行X的条件为:(A∧B)∨(┐A∧B)
B∧(A∨┐A)B
执行Y的条件为:(A∧┐B)∨(┐A∧┐B)
┐B∧(A∨┐A)┐B经转换后,这段程序可简化:IfBthenXelseY,其流程图如下图。STARTENDBXY41二.永真(重言)蕴含式
如果A→B是一永真式,那么称为永真(重言)蕴含式,记为A⇒B,读做“A永真蕴含B”。重言蕴含式可用真值表判定,也可用以下办法证明:(1)假定前件是真,若能推出后件是真,则此蕴含式是真。(2)假定后件是假,若能推出前件是假,则此蕴含式是真。42例1
证明:┒Q∧(P→Q)⇒┒P
方法2:
设┒P是假,则P是真。以下分情况讨论:
(i)若Q为真,则┒Q是假,所以┒Q∧(P→Q)是假。
(ii)若Q是假,则P→Q是假,所以┒Q∧(P→Q)是假。故┒Q∧(P→Q)⇒┒P。方法1:
设┒Q∧(P→Q)是真,则┒Q,P→Q是真。所以,Q是假,P是假。因而┒P是真。故┒Q∧(P→Q)⇒┒P
43常用的基本重言蕴含式44三.恒等式和重言蕴含式的两个性质
(1).若A⇔B,B⇔C
则A⇔C;若A⇒B,B⇒C则A⇒C。
即:逻辑恒等和重言蕴含都是传递的。
(2).若A⇒B,A⇒C,则A⇒B∧C。证(2):因为A是真时,B和C都真。
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 封阳台施工专项服务协议范本2024
- 单次2024电商快递配送服务协议
- 员工福利管理培训提高员工满意度考核试卷
- 水产品业的资源可持续利用考核试卷
- 游乐园公众参与与社区合作考核试卷
- 仓储粮食的智能物流解决方案考核试卷
- 焙烤食品制造行业的绿色可持续发展战略考核试卷
- 摩托车与交通信号技术考核试卷
- 南京信息工程大学《西方行政学说史》2022-2023学年第一学期期末试卷
- 《森林草莓和凤梨草莓主要生物学性状和农艺性状研究》
- 江苏开放大学答案 第2次作业(单元4)
- 一年级数学专项练习(大括号问题、求总数、求部分数、一图四式)
- 第二节、复韵母
- 幼儿园优质公开课:小班语言《甜甜的,酸酸的》课件
- 混凝土有限公司财务管理制度
- 感动中国十大人物顾方舟事迹ppt(思修课堂展示or爱国主题演讲)
- 《正确认识缓解焦虑》调节考试焦虑正确迎考主题班会课件
- 合同交底记录表
- 左室流出道狭窄疏通术后护理查房
- 中国特色社会主义思想概论 课件 第四章 坚持以人民为中心
- 重大事故隐患整改验收报告
评论
0/150
提交评论