人教版教学教案瑞昌二中2023年届高三生物二轮专题复习教、学案(专题3物质跨膜、酶与ATP)

第第1页18页瑞昌二中2023届高三生物二轮专题复习教、学案专题3物质跨膜、酶与ATP 军长【考纲要求】知识内容知识内容物质进入细胞的方式酶在代谢中的作用要求ⅡⅡⅡ【专题要点】一、与酶有关的曲线解读〔一〕表示酶高效性的曲线：1、催化剂可加快化学反响速率，与无机催化剂相比，酶的催化效率更高。2、酶只能缩短到达化学平衡所需时间，不转变化学反响的平衡点。3、酶只能催化已存在的化学反响。〔二〕表示酶专一性的曲线：1、在AA，反响速率较未加酶时明显加快，说明酶A催化底物A2、在A反响物中参加酶B，反响速率和未加酶时一样，说明酶B底物A〔三〕影响酶活性的曲线：1、在肯定温度范围内，随温度的上升，酶的催化作用增加，超过这一范围酶催化作用将减弱。2、在最适pH强，高于或低于最适pH，酶的催化作用都将减弱。3、过酸、过碱、高温都会使酶失活，而低温只是抑制酶的活性，酶分子构造未被破坏，温度上升可恢复活性。4、反响溶液pH温度。〔四〕底物浓度和酶浓度对酶促反响的影响：1、在其他条件适宜、酶量肯定的条件下，酶促反响速率随底物浓度增加而加快，但当底物到达肯定浓度后，受酶数量和酶活性限制，酶促反响速率。2、在底物充分，其他条件适宜的条件下，酶促反响速率与酶浓度。ATPATP光合作用的光反响化能合成作用有氧呼吸无氧呼吸其它高能化合物转化〔如磷酸肌酸转化〕ATP酶

反响式酶ADP＋Pi＋能量——→ATP酶磷酸肌酸＋ADP——→肌酸＋ATP光合作用的暗反响细胞分裂植物动物矿质元素吸取物质合成植物动物ATP——→ADP＋Pi＋能量 神经传导和生物电肌肉收缩吸取和分泌三、植物对水分的吸取和利用1、植物对水分的吸取液泡尚未形成或消逝

合成代谢生物发光吸胀吸水

通过亲水物质的亲水性吸水水 吸水原理分的

主要由成熟细胞的中心液泡构成渗透系统通过渗透作用吸水收吸 渗透系统隔着半透膜的两种溶液构成的体系收渗透吸水

发生条件

①具有半透膜②膜两侧溶液具有浓度差渗透压溶液与纯水达平衡时，溶液一方所承受的外压差。植物细胞构

原生质层

由细胞膜、液泡膜、两膜间的细胞质构〔本质是选择透过性〕成渗透系统 ①植物细胞与土壤溶液之间构成两个系统集中作用与渗透作用的联系与区分 ②每两个植物细胞之间构成集中 物质由相对多〔密度高〕的地方向相对少的地方运动的过程，叫集中作用联系 物质由高到低的移动方式，利用物质本身的属性，不需要能量区分 特指溶剂分子〔如水、酒精等〕的集中，需特定的条件渗透 溶剂分子的集中叫渗透具备肯定条件才能发生作用半透膜概念半透膜概念小分子、离子能透过，大分子不能透过性质半透性〔存在微孔，取决于孔的大小〕状态材料物质运动方向功能共同点活或死合成材料或生物材料不由膜打算，取决于物质密度渗透作用选择透过性膜水自由通过，被选择的离子和其它小分子可以通过，大分子和颗粒不能通过选择透过性〔生物分子组成，取决于脂质、蛋白ATP〕活生物膜〔磷脂和蛋白质构成的膜〕水和亲脂小分子：不由膜打算，取决于物质密度离子和其它小分子：膜上载体〔蛋白质〕打算渗透作用和其它更多的生命活动功能水自由通过，大分子和颗粒都不能通过方向植物体内水分的运输方向水分的运输导管运输向上：根—→茎—→叶水分的运输导管运输蒸腾作用 产生蒸腾拉力植物体内水分的利用和散失

根压 导致吐水现象动力利用 1 5%参与光合作用、呼吸作用等生命活动动力水分水分散失 蒸腾作用 绝大局部水分通过蒸腾作用散失一、留意结论性语句的总结与归纳

生理意义【学法导航】

①根持续吸水的动力②物质运输的载体③降低叶片温度高考的答案一般状况不会超出教材，而且很多试题给出的材料分析，最终得出的结论，都是教材中的结论，因此记住一些结论性的学问相当重要。此局部的结论性语句如下：1．陈代谢是生物最根本的特征，是生物与非生物的最本质的区分。2．酶是活细胞产生的一类具有生物催化作用的有机物，其中绝大多数酶是蛋白质，少数酶是RNA〔如2023年江西高考第2题。3．酶的特性有：①高效性；②专一性；③酶需要适宜的条件。另：酶的催化反响速率还与底物的浓度、酶的浓度等因素有关。4．ATP是陈代谢所需要能量的直接来源。渗透作用的产生必需具备两个条件：一是具有一层半透膜，二是这层半透膜两侧的溶液具有浓度差。原生质层〔可以看做是一层半透膜。它具有选择透过性。当高温、过酸、过碱、过度失水或过度吸水胀破使细胞死亡时，原生质层失去选择透过性，变为全透性。根吸取的水分，95%~99%通过蒸腾作用散失掉。植物蒸腾作用产生的拉力是：①植物吸水的重要动力；②水分在植物体内运输的动力；③矿质元素在植物体内运输的动力。植物吸取矿质元素的动力是呼吸作用。〔根吸取矿质元素的过程是主动运输的过程，需要两个条件：能量和载体〕9．植物成熟区表皮细胞吸取矿质元素和渗透吸水是两个相对独立的过程。二、留意学问的前后联系和比较：1、几种酶的比较〔以下简称限制酶〔中。DNA分子。是特异性地切断A链中磷酸二酯键的核酸酶。觉察于原核生物体内，现已分别100DNA技术和基因诊断中重要的一类工具酶。例如，从大肠杆菌中觉察的一种限制酶只能识别GAATTCGA之200菌中的抗虫基因，就能被某种限制酶切割下来。在基因工程中起作用。DNADNADNA：DNA片段与单个脱氧核苷酸之间的磷酸二酯键，在DNA复制中起作用。DNA聚合酶只能将单个核苷酸加到已有的核酸片段上，形成磷酸二酯键；而DNA连接DNADNA片段之间形成磷酸二酯键。DNADNA链为模板，将单个核苷酸通过磷酸二酯键形成一条与模板链DNADNADNADNA连接酶不需要模板。RNA的催化活性：RNADNA为模板，转录时DNA的双链结DNA仍旧保持双链的构造。真核生物RNA聚合酶：真核生物的转录机RNA聚合酶：RNAIrRNA，RNAII转mRNA，RNAIIItRNARNARNA复制和转录中起作用。逆转录酶：RNADNARNADNA聚合酶，RNA酶，DNADNA聚合酶。在分子生物学技术中，作为重要的工具酶被广泛用于建立基因文库、获得目的基因等工作。在基因工程中起作用。解旋酶：是一类解开氢键的酶，由水解ATP来供给能量它们经常依靠于单链的存在，DNA复制和转录中起作用。DNA限制酶作用于磷酸二酯键DNA连接酶作用于磷酸二酯键DNA聚合酶作用于磷酸二酯键DNA解旋酶作用于氢键2、酶、激素、维生素、必需氨基酸物质名称酶激素维生素必需氨基酸

产生部位活细胞动物特地器官；植物肯定部位来自食物来自食物

化学本质绝大多数蛋白质、极少数为RNA蛋白质、脂类、肽、氨基酸脂类或不确定

作 用催化调整维持生命活动【典例精析】【例题1】某科学家在争辩细胞膜运输物质时觉察有以下四种关系，分别用四种曲线表示在争辩具体的物质X时觉察与曲线②和④相符试问细胞膜运输物质X的方式是〔 〕A.主动运输 B.自由集中C.胞吞 D.胞吐【例题2】甲、乙两种物质分别依靠自由集中和帮助集中进入细胞，假设以人工合成的无蛋白磷脂双分子膜代替细胞膜，并维持其他条件不变，则 ( )A.甲运输被促进 B.乙运输被促进C.甲运输被抑制 D.乙运输被抑制试管编号参加物质试验结果1适量唾液几乎无气泡2 3锈铁钉 生土豆块少量气泡大量气泡4熟土豆块几乎无气泡5生土豆块稀盐酸几乎无气泡【例题3】试管编号参加物质试验结果1适量唾液几乎无气泡2 3锈铁钉 生土豆块少量气泡大量气泡4熟土豆块几乎无气泡5生土豆块稀盐酸几乎无气泡A34B.13C.35pHD.试验中不能表达酶的活性与温度之间的关系【例题4】如图表示渗透作用装置图，其中半透膜为膀胱膜〔蔗糖分子不能通过，水分子可以自由通过A、B、a、b均为蔗糖溶液，其浓度分别用MMMM表示，A B a bMMM=M＞MhA B a b A 1h，a、b的浓度分别为M、M，则 〔 〕2 1 2A.h＞h，M＜M B.h＜h，M=M1 2 1 2 1 2 1 2C.h＞h，M＞M D.h＜h，M＞M1 2 1 2 1 2 1 2【例题5以下有关ATP的表达正确的选项是 〔 〕①人长时间猛烈运动时，骨骼肌细胞中每摩尔葡萄糖生成ATP②假设细胞内Na+浓度偏高，为维持Na+浓度的稳定，细胞消耗ATP的量增加③人在严寒时，肾上腺素和甲状腺激素分泌增多，细胞产生ATP的量增加④人在饥饿时，细胞中ATPADPA.①② B.②③ C.③④ D.①④【例题6】在保持细胞存活的条件下，蔗糖溶液浓度与萝卜条质量变化的关系如图。假设将处于b浓度溶液中的萝卜条移入a浓度溶液中，则该萝卜条的质量将 〔 〕A.不变 B.增大 C.减小 D.先增后减【专题突破】易错点：没有理解质壁分别的本质和物质运输的方式【例题】将同一植物细胞依次浸在蒸馏水、0.3mol/L0.4mol／LKNO溶液3A、B、C分别代表细胞所处的溶液是A．清水、蔗糖溶液、KNO溶液 B．KNO溶液、清水、蔗糖溶液3 3C．清水、KNO溶液、蔗糖溶液 D．蔗糖溶液、KNO溶液、清水3 30.3mol/L0.4mol／LKNO3

溶液二0.3mol/L0.4mol／LKNO3溶液相比，后者的浓度大，所以质壁分别的程度大，C0.4mol／LKNO3溶液。细胞吸水有膨胀的趋势，所以ABD0.3mol/L的蔗糖溶液中，由于0.4mol／LKNO3K离子和硝酸根离子，B曲线。【正确答案】C。【变式练习】将同一植物细胞依次浸在蒸馏水、0.3mol/L0.4mol／L的KNO3胞液的浓度最大？A．清水 B．蔗糖溶液C．KNO3溶液 D．一样大【变式练习参考答案】B综合：酶的相关学问综合

【专题综合】【例题】酶是活细胞产生的具有催化力量的有机物，对于生物的陈代谢具有格外重要的的部位不同，可以分为胞内酶和胞外酶。如图为某酶在不同温度下反响的生成物量和时间的关系的曲线〔在反响物足够多的状况下，从图中可以获得的信息有〔至少写两条： 。〕胞外酶如 ，在合成分泌过程中与之有关的细胞器有 。酶的分布位置与它的作用表达出肯定的适应性，如与光合作用光反响阶段有关的酶分布在 ，与无氧呼吸有关的酶分布在 中。酶的作用具有专一性，生物体内进展着多种多样的反响，所以生物体内也有多种多样的酶，如连接两段DNA分子的，在DNA复制时起重要作用的是和，转录时起重要作用的酶有。【解析】分析图解就可以看出，40℃左右时酶的催化效率最高；40℃以下时，随温度上升，酶的活性增加；50℃以上时，随温度上升，酶的活性渐渐降低。由于40℃左右时生成物的量随着时间的延长是直线增加，且增加幅度最大，温度低于40℃时生成物的量增加幅度小，但50℃左右时，生成物的量不是渐渐增加。各种消化酶都是胞外酶。〔1〕40℃左右时，酶的催化效率最高；40℃以下时，随温度上升，酶的活性增加；50℃以上时，随温度上升，酶的活性渐渐降低〔答其中任意两条即可〕消化酶〔其他的正确也对〕核糖体、内质网、高尔基体、线粒体〔缺一不行〕叶绿体囊状构造的薄膜上细胞质基质DNADNA解旋酶DNA聚合酶RNA〔DNA〕【典例精析】答案及解析【例题1上的载体到达饱和时，吸取速度不再增加；图④显示，随着外界氧气浓度的增加此物质的速度也加快，说明吸取过程与呼吸作用有关，应为主动运输方式。【答案】A【考点分析】考察物质的运输方式。【例题2【解析】乙物质进入细胞的方式为帮助集中，在去除蛋白质的同时，也去除了参与运输的载体，因此乙物质的运输将受到抑制。【答案】D3【解析】通过分析，2313一性；34【答案】C【考点