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本文格式为Word版,下载可任意编辑——读后感将相和读后感将相和。

读死书是没有用的,要知道怎样用眼睛去查看,用脑子去思想才行。当读完写的作品后,我便有了大量新的想法,我们不妨利用闲暇时间写一篇读后感。写好作品的读后感需要留神哪些地方呢?我们收集并整理了“读后感将相和”,接待阅读,梦想你能热爱!

读后感将相和

今天,我有幸拜读了根据司马迁《史记》改写的一篇流传了千百年的动人故事——《将相和》。

它讲了战国时候赵国的文官蔺相如和武将廉颇之间有和到不和又到和的故事。这篇短文通过"完壁归赵","渑池见面","负荆请罪"三个小故事的记述赞扬了蔺相如大胆机敏,不畏强敌人的斗争精神,以国家利益为重,顾大局,识大体的政治远见。也赞扬了廉颇勇于更正的精神和爱国精神。

读了这篇文章使我想到了我自己,我身为副班长既不合作班长的工作,有常和另一位副班长闹冲突,虽然我个人工作才能强,但由于没有其它班干部的扶助,总不能管好班级体的事情。读了《将相和》这篇文章我明白了自己有才能也不能只顾个人利益,要识大体,顾大局。与其它班干部搞好关系,共同管好班级体。

和文中的廉颇、蔺相如比一比,我是多么的渺小。人家蔺相如不计较个人恩怨,以国家的利益为重。而廉颇也在蔺相如忍辱退让的言行感化下熟悉了自己的错误,是一个勇于认错、失错就改的人。而我却是一个自私自傲为个人利益而损坏集体利益的人。

读了这篇短文后我深有感想。今后我也确定会改正这个毛病,向文中的两位大将学习,和其它班干部共同管理好我们的“家”。

读后感将相和

今天,我看了将相和这篇课文,使我受益匪浅。

这篇课文讲了三个故事:完璧归赵,渑池之会和负荆请罪。

学完以后,我想到我们的学校、班级,一个大集体,都能像蔺相如和廉颇一样,同心协力,宁可让自己让自己吃亏,也不要破坏了集体的荣誉,那该多好啊!平日,同学们为了自己,而不顾班级荣誉,为了芝麻大的小事而争执不休,大打出手,非置人于死地不成。这样,既破坏了班级的荣誉,伤害了同学之间的情谊,有带来了不少麻烦,又有什么用呢?理应像蔺相如那样宽容,让人三分,以大局为重,向共同目标前进。廉颇大将军更是值得我们学习,当他知道蔺相如的用意后,很是惭愧,主动上门负荆请罪。不像我们现在的有些同学,干错了事情,事实摆在眼前,就是不认错,还是一意孤行,最终还是低头认错。

结果我知道了:只有团结才能把事情办好。

读后感将相和

可能大家对春秋战国这段历史并不了解,但一提起赵国大将廉颇和宰相蔺相如,大家断定都不目生。

蔺相如完璧归赵,又在渑池会上保全了赵王的名誉,赵王封他为上卿。大将廉颇对此很不服气。认为自己多年为国家出世入死,莫非还比不上蔺相如的一张嘴?

孰不知,蔺相如官位如此之高,是他冒着生命危害换来的。终究,廉颇熟悉到了这一点,他亲自上门,负荆请罪。两人和好如初,携手保卫赵国。

在这篇文章中,廉颇和蔺相如两人都令我特别敬仰。

廉颇以国家利益为重,知错就改。还能放下堂堂大将军的面子,亲自去蔺相如府上请罪。廉颇这种知错就改,关键时刻肯放下架子的态度,分外值得赞扬!

蔺相如那么是有勇有谋,能透彻的分析当前形式,切实的把握秦王的心理。敢于用生命去保卫宝玉。为了不使赵王受辱,挽回国家的尊严,他大义凛然,使秦王不得不按他说的做。蔺相如以国家利益为重,将个人利益置之度外。顾大局,识大体,为了不让秦国趁机而入,他四处躲着廉颇,让着廉颇。这一番良苦精心,令我特别感动。

在我们的生活中,断定也有像廉颇和蔺相如这样的事。

那时,我还是小孩子,还没上学。我们院儿有一个姐姐,她经常晚上自己睡觉。那时我每日缠着妈妈,妈妈被我缠烦了,就和我说姐姐的事,说她是多么多么大胆。逐渐地,我开头嫉妒起她来了,认为她夺走了妈妈对我的爱好。我和她越来越生分。随着时间的推移,我逐步长大,懂得了越来越多的道理。这时,我才明白,是我曲解了姐姐。于是,我亲自向她赔礼赔罪,我俩又和好如初。

时至今日,我分外庆幸,我曾做过一件和廉颇一样知错就改的事。我身上同样拥有和廉颇一样优秀的品质。

通过学习《将相和》和我亲身体验的这件事情。我明白了一个道理:在人生中,断定会有人要比你优秀。我们不理应去嫉妒他,而是专心的扫视自己,找到自己的缺乏之处,为什么别人比你强。我们要学会不嫉妒,淡泊的面对利益,不把利益放在第一位。只有这样,我们才会得到真正的自己;只有这样,我们才能领会的了解人生。

学会不嫉妒吧,学会与人合作吧。这样,你才会得到真正的喜悦!

读后感将相和

《将相和》是一个令人感慨万分的故事,陈述了赵国文将蔺相如的故事。

《将相和》分为三个故事,第一个故事是《完璧归赵》,说的是秦王听说赵王得到了一块无价之宝,便是和氏璧。为了得到它,他写信给赵王,说容许用十五座城来换此璧。赵王很作对,毕竟要不要做这个交易。后来,一个叫蔺相如的人,不仅羞辱了秦王一番,还把和氏璧完好无损地送了回来;其次个故事是《渑池之会》,秦王本想在这次大会中欺凌赵王,可又被蔺相如羞辱了。蔺相如立下了汗马功勋,赵王封他为上卿,职位比廉颇高。廉颇是赵国刚愎自用的大将军,他很不服气。蔺相如为了国家利益,总是制止与廉颇见面,后来,廉颇知错就改,负荆请罪,两人一起合作保卫赵国。这就是第三个故事《负荆请罪》的主要内容。

通过这一系列的故事,可以看出:蔺相如智勇双全、高瞻远瞩,还赤胆忠心,是个不成或缺的人才。他懂得斟酌,为赵国作出了大量付出,赵国有像他这样的人才,不难想象赵国将会多么强盛呀!

在这些故事中,最令我感慨万分的蔺相如之所以制止与廉颇相见的理由,是呀,蔺相如根本不怕廉颇,而是为了国家利益,为国着想。将相和,国那么安,将相不和,国那么危。这几句话充分表现了蔺相如以国家利益为重、顾大局、识大体的高尚品质。

我们从蔺相如的故事中,得到了大量启示。我们现在那么要努力学习,成为一个像蔺相如一样为国争光的人。

读后感将相和

今天,我学习了《将相和》这篇课文。这篇课文主要写了三件事,第一件事是,赵王得到一件无价之宝,名叫和氏璧。秦王听说后,要用十五座城换这个宝物。赵王和大臣没有手段,只好让蔺相如去秦国。秦王见了和氏璧,只说好,绝口不提十五座城的事。蔺相如只好将璧安好的带回了赵国,他立了大功,赵王让他当了上大夫。

其次件事是渑池之会,在会上秦王让赵王鼓瑟,蔺相如看赵王受了欺凌,特别生气,他样秦王为赵王击缶,可秦王拒绝了,蔺相如一再要求,秦王才为赵王击缶,廉颇老将军很不服气,蔺相如知道了,边躲避他。后来廉颇老将军得知蔺相如特别谦让他。廉颇将军特别惭愧,背着荆条来到蔺相如的家里请罪。此后他们成为了好挚友。齐心协力保卫赵国。

从文中,我体会到了,无论做什么事,只要齐心协力就能告成,就像,蔺相如和廉颇那样,为了赵国齐心协力的合作。而我们已经快毕业了,有时还不团结,不是你不对就是他不对,经常打架。特别不团结,要是这样,哪能考出好劳绩就更不能报答母校,我们要从现在做起,好好学习,每日向上。

读后感将相和

今天我又把《将相和》这个故事读了一遍。

《将相和》选自我国古典名著《史记》,在读完这个故事时,我的感想颇深,受益匪浅。文中大胆机敏、顾全大局、不计前嫌的蔺相如和勇于认错的廉颇一次又一次深深的打动了我。

这篇文章共分为三个故事:完璧归赵、渑池之会和负荆请罪,其中给我印象最深刻的是“负荆请罪”。它主要讲了蔺相如在渑池之会上立了功,赵王封他为上卿,比廉颇的职位高,廉颇很不服气,因此经常与蔺相如作对。蔺相如不仅不计较这些,还谦逊的四处忍让廉颇,使廉颇觉得惭愧不已,便背上荆条来向蔺相如请罪。此后,他们俩同心协力保卫赵国,创办赵国。

故事中,廉颇以小人之心对待蔺相如,蔺相如却以国家利益为重,由于他知道,假设他们俩闹不和,秦国必然会来攻打赵国。正由于蔺相如不计较廉颇对他的羞辱,甚至还把廉颇当成挚友,结果终究使廉颇熟悉到错误,并与蔺相如一起齐心协力保卫赵国。由此可见将相和气相处对国家安危至关重要。

这篇文章让我懂得了一个深刻的道理——团结就是气力。俗话说:“三个臭皮匠,顶个诸葛亮。”只要齐心协力,就能把事情做得更好。在平日生活中,对于“团结”,我可是有着深刻的体会。

我坚信,团结就是气力,只有大家同心协力,才能把事情做到最好!

读后感将相和

今天,我读了《将相和》这篇文章,我的心被触动了。一个聪明的蔺相如,通过完璧归赵这件事,当上了上大夫,后来又由于在渑池之会上立了大功,当上了上卿。但武将廉颇对此不服气,到结果,廉颇负荆请罪,两人和好。蔺相如受人敬爱。

他,聪明。他不会知难而退。他的人生遇到过好多的难题,他从来没有认输过。她没有典雅的身份,没有高强的武功。但他会靠自己的聪明才华去争取。

他,大胆。他的胆大无人能比。就连赵王也要怕他三分的秦王,他一点儿都不怕。他说的那句:现在我离你五步远,你假设不妥协,我就跟你拼了。无不时刻显现蔺相如的大胆。他用常人无法超越的大胆,为赵王挽回了脸面。这不禁让人慨叹!

他,宽容。廉颇曾扬言让蔺相如下不了台,到后来廉颇熟悉到错误,负荆请罪,他毫不踌躇地原谅了廉颇。在好多人眼中,他的做法可能得不到认可。而我却分外赞同他的做法他。他在乎国家利益,他宽容。最终,他告成了。他保卫了国家,他收获了情谊。

正由于蔺相如聪明、大胆、宽容、爱国,他才是一位真正受人敬爱的人。

读后感将相和

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今天我预习了一篇文章,文章的名字叫做《将相和》。

其中我对蔺相如有很深的印象,由于他能顾全大局,他知道假设他们俩闹不和,秦国必然会来攻打赵国。所以他想尽手段的避开廉颇以免和他发生冲突。而廉颇却由于蔺相如的职位比他高,就要和蔺相如决战,真是不理应啊。不过廉颇知错就改的品质还是值得我们学习的。

这篇文章让我懂得了一个深刻的道理——团结就是气力。在和别人发生冲突的时候,要顾全大局,不能光为争一口气去和别人闹观法。当自己有错时,在知道自己的错误后,确定要知错就改,决不能只认错不改错,不让同样的错再次

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