课题申报书填写

只能填写一只能填写一_____________________________________________附件四##省##学校教改革研究课题申报书课题名称：

表述要准确规范*__课题主持人：

_____________________________________________学校名称：一定要写学校全通讯地址：

_____________________________________________联系电话：

填写负责人己的联络方，以_____________________________________________电子信箱：

便及时联系_____________________________________________填表日期：

______________________________________________##省##制填表说明．填写此表时，不得少栏目、改变内容，内容应简明扼要。报表》一式三。项目批准后，省教育厅、高校课题管理部门及课题各存一份。．本表所附《申报书活页名评审使用，必须填写，不得出现申人和课题组成员的姓名、单位名称个人资料。活页需报三份，每份单独装订。．申请者签名处，不用打印字和印刷体代替。．本表须经课题负责所在高校课题管理部门审核，签署明确意见，并加公章后方可上报。其它其它万课

一、简表课题名称

务必跟封面的课题名称持一致题简况

申请省教育厅经费

学校万配套万元经费根据课题实需求进行估

起止年月

年月提倡年年月（从申报年份开始计算，研究时间一般不少于2年姓名专业技术职务

性别如实填写

出生年月最终学/授予国家课

近

时

间

课

程

名

称

授课对象

学时

所在单位题主

三年教学工作简历

尽量将与申项目“有关联的课程列上，注意为近三年”的并非多多益。时间课题名称（校、省、国家级项目；主/与）

概在研结题获奖）持人课题组主要成员简况∧不含主持人∨

教学改革研究和科学研究工作简况总人数姓

将自己所“主或参与的“教改和其科研项目”列上高级职称中职称初职称博士硕士学士人数人数人专业课中名出年月工作单位签名技术职务的分工人员配备中高、中初级职称配，龄最好能老、中、青，要有课题研究需技术专业才等。成员多少视题大小而定一般35人。成员分工要清楚，增强题组成员责感。二、立项背景与意义1．国内外关研究现状分析（简评国内外对此问题的研究进展情况，500内）归古中的究；这领的表物、代作代观。该分较要它映教对目究在域的解度知结和研目的要。有有，评专认你这课相资及内相研动是分解人甚连议家不楚些态这他不能你项轻否。首，入项景宜我教教实中现问和生现。然，对现问或生现，国外般如处或决，存一什缺或足处最，明你课是解这问（其某—2个问题而出，而明申的题究有要。2．本课题促进教学工作，提高教学质量的作用和意义（限列条，字内）开见的出不只些“确废话促********从而*******促********从有于*******帮学生******三、课题实施方案1．具体研内容或对象：研内指达目而行主研工，研内不太多工量适。与究标呼，每项究容应应研目，序应研目一。述应辑密层清，略当重突，求新如完善/修正***学容实内、核价式***研发*媒课的（要航目术的*难题***2．研究拟到的目标：研目要课的称你研方和件吻，能低也要高过了不主的度如一为想题标把标准高点过了成了务研目一要确不含，心标好怕成了务把标得糊清筱家这做也愚的研目不太，大一般2—3点了多让感不实。议据的果式叙。如（1通该题究研出*****************的学纲（2通该题究开设出**********的件3．拟解决关键问题：也是题的心题，是与究标切关问，不一是难问，而决课研工成的题。数量上好超3个多就能出“键”。4．课题的期成果形式研究报告、教改方案、教学计划、教学大纲、教材、讲义、课件、软件、实验报告、调研报告、著作、论文等。中，研究报告为必备成果5．课题的期效益（包括实施范围与受益范围等，字以内）首可说我学每有少生以中接益然，果用好可向关校广最，以说接进地经效主是住题究果值进描，中多“有于****对******也是益”等眼6．实施计（含不少于两年时间的年度进展情况201年月——201年月201年月——201年月201年月——201年月201年月——201年月201年月——201年月一分备实和题个段准阶即报立阶。课申的间，课批准间）要容：计案究搜有研资。实阶：整课研的心必对题究内和标行解由及、浅深实研的骤每步必将要究内、达的标所时和究式法体，使具可作其必可的个段是课项的果投教教实。结阶：理分研资；写题告申结。7．本课题的特色、创新及推广应用价值（200内）（1）特色：特和新是项研领中申人有，国外行所同地，以下方进概、炼纵比与去类究比什不横比与前类究比什不实意和术值何色预研成有特和新处研所理基有特和新处研方和术何色创之（2）创新点：要研的思、方、技明回所究内到创在处应免目用国首内空”字眼只有1个创点够，键于新的度否则多无。（3）应用价值及推广途径：一来，以研成果（如研报可在*交，对*起一参或鉴用提了促*满了*****，快了****首在校行广用完后其相学推。8．本课题的主要研究方法（100字内）主研方最有色有新要是方，么经方的展要是典法最方的合主研方有观法访法调法座会实法问法文分法历研法模法案法。一比研法、育验三访法、卷查五观法、动究七个研八归法四、课题研究基础1．课题组员已开展的相关研究及成果概述（包括自选课题、校级以上课题、学位论文、学术论著论文及获励等，字内在里实求地映势突水。因为限经必是优持有础、最有实的请。因此申者参人所的本题关研工积和取的究作绩尽能500字内尽反出2．已具备教学改革与研究的基础和环境，学校对课题的支持情况（含有关政策、经费支持及其使用管理机制、保障条件等，可附有关文件的条件和拟解决的途径（300字以内）说已备成究实实场和验训备包已具的验训件注：般通设不提，介与申项直相的键设。此说学对题支情（经政的持经邀请关家学做题座等五、经费预算支出项目

金额（元）

依

据

及

理

由图书资料费调研旅差费专家咨询费印刷费