部编优质课一等奖初中语文七年级上册《秋天的怀念》

秋天的怀念

史铁生

第一课时人民教育出版社七年级上册第二单元在开始新课之前，我们一起来做个小游戏：请同学们拿出一张纸，写上你生命中最重要的20个人的名字。然后……珍惜你的爸爸妈妈，珍惜你的同学老师，珍惜你身边每一个人，即使你们只是一面之缘。因为你永远不知道明天，你还来不来得及说那句对不起，没关系，或者我爱你。而我们的作者史铁生先生便用一生写下了一篇篇关于对母亲的那些来不及……让我们一起进入今天的新课《秋天的怀念》。作者简介字词积累问题探究拓展延伸作业布置板书设计史铁生是当代中国最令人敬佩的作家之一。他的写作与他的生命完全同构在了一起，在自己的“写作之夜”，史铁生用残缺的身体，说出了最为健全而丰满的思想。他体验到的是生命的苦难，表达出的却是存在的明朗和欢乐，他睿智的言辞，照亮的反而是我们日益幽暗的内心。他的《病隙碎笔》作为二OO二年度中国文学最为重要的收获，一如既往地思考着生与死、残缺与爱情、苦难。如何活出意义来这些普遍性的精神难题。——华语文学传媒大奖2002年度杰出成就奖得主史铁生授奖词作者简介

tānhuàn

bàonùwúcháng

瘫痪 暴怒无常

qiáocuì

fānlaífùqù

憔悴 翻来覆去

chuídǎ

xùxùdāodāo

捶打 絮絮叨叨字词积累①瘫痪：形容因某些原因使脚不能走路。②暴怒无常：时不时就生气。③憔悴：指脸色难看，身体虚弱。④絮絮叨叨：形容说话罗嗦烦杂。看到题目“秋天的怀念”，你的脑海中浮现的是一幅怎样的画面？请用简练的语言概括一下：作者怀念的是什么呢？在看菊花的过程中，作者的生活态度前后有什么变化？是谁鼓励他用另一种方式“站”起来？问题探究思考：儿子当时的情况又如何呢？母亲当时的身体状况如何呢？望着望着天上北归的雁阵，我会——突然把面前的玻璃砸碎听着听着李谷一甜美的歌声，我会——猛地把手边的东西摔向四周的墙壁妈妈让我去看菊花，——“不，我不去！”我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着：“我活着有什么劲！”双腿瘫痪后，我的脾气变的暴怒无常。·可我一直都不知道，她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我，她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。·她出去了，就再也没回来。·邻居们把她抬上车时，她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。·邻居的小伙子背着我去看她的时候，她正艰难地呼吸着，像她那一生艰难的生活。母亲承受着双重痛苦：既有自己身体病痛的折磨，又得承受儿子突然瘫痪带来的巨大打击那时的我，作为她的儿子，还太年轻，还来不及为母亲想，我被命运击昏了头，一心以为自己是世上最不幸的一个，不知道儿子的不幸在母亲那儿总是要加倍的。她有一个长到二十岁上忽然截瘫了的儿子，这是她唯一的儿子；她情愿截瘫的是自己而不是儿子，可这事无法代替；她想，只要儿子能活下去哪怕自己去死也行，可她又确信一个人不能仅仅是活着，儿子得有一条路走向自己的幸福；而这条路呢，没有谁能保证她的儿子终能找到。这样一个母亲，注定是活得最苦的母亲。

——《我与地坛》再次细读课文，勾画出文中对母亲艰难的处境和心境的地方。1.母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼边红红的，看着我。表现出母爱的隐忍与伟大。2.母亲扑过来抓住我的手，忍者哭声说：“咱娘儿俩在一块儿，好好活儿，好好活儿……”思考：母亲“扑过来抓住”的是什么？“忍住”的又是什么？“抓住”的不仅是手，还有儿子绝望后想轻生的念头。“忍住”的不仅是哭声，还有内心的酸楚和悲痛。3.母亲进来了，挡在窗前。她说：“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。挡住的究竟是什么？实际是母亲像一扇门一样，挡住的不是窗外

“唰唰啦啦”地飘落的树叶，而是儿子郁闷烦躁的思绪。她忽然不说了，对于”踩”和”跑”一类的字眼，他比我还敏感。什么时候？你要是愿意就明天。她高兴的一会儿坐下，一会儿站起：“那就赶紧准备准备。”母亲：喜出望外、兴奋投入，高兴得不知所措。细心急切热烈儿子：漫不经心、马虎应付、无所谓的。就是这样一位母亲，她出去了，就再也没回来！别人告诉我，她昏迷前的最后一句话是：“我那个有病的儿子和那个还未成年的女儿……”母亲想说什么？你能把母亲的话补充完整吗？你们俩在一块儿要好好活，好好儿活。“我那个有病的儿子和我那未成年的女儿，”我和妹妹都懂，因此“我俩在一块儿要好好活……”文章结尾对菊花的描写，你产生了怎样的感受？又是秋天，妹妹推我去北

海看了菊花……黄色的花淡雅白色的花高洁紫红色的花热烈而深沉拓展延伸母亲啊！

天上的风雨来了

鸟儿躲到它的巢里；

心中的风雨来了，

我只躲到你的怀里。——冰心《母亲》学习了这篇课文，相信你一定有所感触，请大家给妈妈写一张信笺。为做过的那些伤害过她的事道歉，或为她无私包容你的每一次说谢谢。世界本来就是不完美的。不是有这样的缺憾就有那样的痛苦。世界上有看得见的痛苦打击，也有看不见的痛苦和打击。身体的局限，生活的挫折，命运的安排，我们这辈子可