学生处主任助理竞聘演讲稿范文

第37页共37页学生处主任助理竞聘演讲稿范文学生处主任助理竞聘演讲稿范文。尊敬的各位领导，各位教师：大家好!首先感谢校党委给我提供了这样一个时机，感谢大家对我的关心和支持。我竞聘的岗位是学生处主任助理。屈指数来，我在这个人才济济、团结又温暖的大家庭里已度过了八个春秋。记得来校前夕，站在解放路中国银行与一职的穿插路口，我毫不犹豫地选择了从教之路，而放弃了已经被中国银行录用的协议。事实证明：我的选择是正确的。XX年我毕业于山东理工大学外国语学院，现攻读鲁东大学外国语学院教育硕士。XX年参加中国*，20xx年经学校推荐去英国进展英语教学培训。我感谢校领导，在我毫无工作经历之时，放手让我锻炼;我感谢科领导，在我遇到困难之时，及时予以帮助;我也要感谢相关部门领导，在日常考核中给予我一次次的肯定;我还要感谢所有同事平日点点滴滴的指教与帮助。在8年的工作中，我兢兢业业做事、踏踏实实为人，干好本职工作。撰写的论文《成功学理论与中职班级管理》获省级一等奖;两篇教学论文获市级二等奖;屡次参加校优质课评比，并获得好成绩;荣获优秀*员、先进工作者等荣誉称号;连年被评为模范班主任。我所带的班级每学期都被评为先进班集体，红旗团支部;在女儿16个月大时，中途接手了06.11的班主任工作，那曾是个问题较多的班级，经过多方努力，该班实习前被评为烟台市五四红旗团支部。在此，我衷心感谢各位领导和同仁对我的厚爱。我没有辉煌的过去，只求把握好如今和将来。今天，我站在这里参加竞聘，主要基于以下的考虑：一是有吃苦耐劳、默默无闻的敬业精神。自从踏上工作岗位后，一直担任班主任工作，深知做学生工作的辛苦、繁杂。但我深爱这一行，不管干什么从不讲条件，更不怨天忧人，力求把工作做得。二是多年来的班主任工作和教学工作，培养了我雷厉风行、求真务实的工作作风，在日常生活和工作中，以“老实做人、勤奋做事”为信条，严格要求自己。三是对学生管理工作有根本理解，并有一定的管理才能。八年的班主任工作经历对学生的特点、思想状况、以及管理方法都比较理解，最重要的是我积累了一定的学生管理经历。假设大家选择了我，我决不辜负领导和同事对我的信任和支持，全力以赴干好学生管理工作。详细而言，从以下几个方面进展：第一、转变角色，摆正位置。努力当好主任的助手，工作中，力求做到“不出错、多出彩”;做好班主任的勤务员，认真为每位班主任提供力所能及的帮助和效劳。第二、深化研究，寻求打破。认真向科室领导和同事学习，积极听取同事的建议，熟悉学生特点，把握学生管理规律。注重深化研究，理解职校学生群体中存在的问题，改善工作方法，为领导建言献策。第三、扎实工作，锐意进取。假设说招生工作是学校工作的生命线，那么我想说学生管理工作就是学校工作的平安线，学生管理工作的好坏直接关乎学校的社会声誉。所以，要积极研究工作中出现的新问题，创新工作思路。开展符合职校生实际的教育活动，增强学生对母校的认同感和归宿感，把我校学生管理工作推上一个新台阶。不容置疑，在各位领导和同事面前，我还是一个才疏学浅的新手，从教时间较短，工作经历缺乏。倒是拿破仑的那句“不想当将军的士兵不是好士兵”在鼓励着我斗胆一试，积极参与竞聘，我不敢奢求什么，只想让大家认识我、理解我、帮助我、支持我。我也深知竞聘上岗可能得到的是职务，付出的应该是更多的艰辛，增加的是沉甸甸的责任。最后，借此时机，向一直给予我关心、帮助和厚爱的各位领导和同事们表示衷心地感谢!同时，也真诚地希望大家能一如既往地给予我关心、支持和帮助。在今后的工作中，我将把这份感谢之情化为工作的热情，将压力化为动力，以实际行动和工作成绩来回报大家。我的演讲完毕，谢谢大家!f132.更多演讲稿延伸阅读学生处主任助理职位竞聘演讲稿学生处主任助理职位竞聘演讲稿尊敬的各位领导，各位教师：大家好！首先感谢校党委给我提供了这样一个时机，感谢大家对我的关心和支持。我竞聘的岗位是学生处主任助理。屈指数来，我在这个人才济济、团结又温暖的大家庭里已度过了八个春秋。记得来校前夕，站在解放路中国银行与一职的穿插路口，我毫不犹豫地选择了从教之路，而放弃了已经被中国银行录用的协议。事实证明：我的选择是正确的。XX年我毕业于山东理工大学外国语学院，现攻读鲁东大学外国语学院教育硕士。XX年参加中国____，2023年经学校推荐去英国进展英语教学培训。我感谢校领导，在我毫无工作经历之时，放手让我锻炼；我感谢科领导，在我遇到困难之时，及时予以帮助；我也要感谢相关部门领导，在日常考核中给予我一次次的肯定；我还要感谢所有同事平日点点滴滴的指教与帮助。在8年的工作中，我兢兢业业做事、踏踏实实为人，干好本职工作。撰写的论文《成功学理论与中职班级管理》获省级一等奖；两篇教学论文获市级二等奖；屡次参加校优质课评比，并获得好成绩；荣获优秀____员、先进工作者等荣誉称号；连年被评为模范班主任。我所带的班级每学期都被评为先进班集体，红旗团支部；在女儿16个月大时，中途接手了06.11的班主任工作，那曾是个问题较多的班级，经过多方努力，该班实习前被评为烟台市五四红旗团支部。在此，我衷心感谢各位领导和同仁对我的厚爱。我没有辉煌的过去，只求把握好如今和将来。今天，我站在这里参加竞聘，主要基于以下的考虑：一是有吃苦耐劳、默默无闻的敬业精神。自从踏上工作岗位后，一直担任班主任工作，深知做学生工作的辛苦、繁杂。但我深爱这一行，不管干什么从不讲条件，更不怨天忧人，力求把工作做得最好。二是多年来的班主任工作和教学工作，培养了我雷厉风行、求真务实的工作作风，在日常生活和工作中，以老实做人、勤奋做事为信条，严格要求自己。三是对学生管理工作有根本理解，并有一定的管理才能。八年的班主任工作经历对学生的特点、思想状况、以及管理方法都比较理解，最重要的是我积累了一定的学生管理经历。假设大家选择了我，我决不辜负领导和同事对我的信任和支持，全力以赴干好学生管理工作。详细而言，从以下几个方面进展：第一、转变角色，摆正位置。努力当好主任的助手，工作中，力求做到不出错、多出彩；做好班主任的勤务员，认真为每位班主任提供力所能及的帮助和效劳。第二、深化研究，寻求打破。认真向科室领导和同事学习，积极听取同事的建议，熟悉学生特点，把握学生管理规律。注重深化研究，理解职校学生群体中存在的问题，改善工作方法，为领导建言献策。第三、扎实工作，锐意进取。假设说招生工作是学校工作的生命线，那么我想说学生管理工作就是学校工作的平安线，学生管理工作的好坏直接关乎学校的社会声誉。所以，要积极研究工作中出现的新问题，创新工作思路。开展符合职校生实际的教育活动，增强学生对母校的认同感和归宿感，把我校学生管理工作推上一个新台阶。不容置疑，在各位领导和同事面前，我还是一个才疏学浅的新手，从教时间较短，工作经历缺乏。倒是拿破仑的那句不想当将军的士兵不是好士兵在鼓励着我斗胆一试，积极参与竞聘，我不敢奢求什么，只想让大家认识我、理解我、帮助我、支持我。我也深知竞聘上岗可能得到的是职务，付出的应该是更多的艰辛，增加的是沉甸甸的责任。最后以我在党旗下宣誓后爸爸发给我的短信完毕我的演讲永远牢记：每前进一步，全靠党培养！谢谢大家！欢迎再次光临竞职演讲稿栏目频道竞聘教务处主任助理演讲稿范文尊敬的各位评委：大家下午好！我叫侯海舟，现任高三〔12〕班和三〔14〕班英语教师。而立之年，我有幸从枝江一中来到这个人才济济团结温暖的大家庭。我的性格：沉稳而不死板，激进而不张扬，温和而不懦弱，正直而不固执。今天，我怀着不平静的心情登上这个舞台，感谢各位领导给了我一次难得的学习时机，我将以良好的心态，本着锻炼自己，进步才能的目的参与竞争，承受挑战。如今我正式宣布我参与竞争的岗位是：教务处主任助理。我参与竞争的原因主要有以下三个方面：我具备担任教务处主任助理的必备素质，工作才能和独特优势。第一：必备素质：1．吃苦耐劳，默默无闻的敬业精神我来自大别山脚下的一个落后的小村子。我深深懂得“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦害来”。苦涩的童年时代和困难的求学之路培养了我“流汗____不流泪”的性格和“特别能吃苦，特别能忍受，特别能奉献”的良好品质。因此，我非常珍惜我的工作岗位，工作踏踏实实，勤勤恳恳，一丝不苟。2．虚心好学，开拓进取的创新精神爱因斯坦说过，“兴趣是最好的教师”。我热爱教学工作，平时也很喜欢讨论教学中的问题。大到教育理念，小到某个知识点的讲解。业余坚持学习教育学和教育心理学。并于XX年在枝江一中首创了“心海驿站”这个学生心理辅导站。3．严于律己，诚信为本的做人准那么我至今还记得上大学那年父亲对我讲的“做人不欺人，不自欺”的做人准那么。4．雷厉风行，求真务实的工作作风遇大事不糊涂，办实事不拖拉。解决问题只务实。第二：必备才能：枝江一中六年的工作经历使我具备了担任教务处主任助理的工作才能。1．工作经历：班主任工作通关〔高三两年〕，三次高三教学，三年教科科室副主任。特别是在XX年，我带高三〔11〕，三〔12〕两个班的英语课，三〔12〕班班主任，同时，主要负责教科室工作〔时任教科室主任的周德富教师因病请假一年〕2．工作业绩：①教学方面：所任教班级一直居备课组前。其中XX-XX年二次ec和劳绩评估居全校第一，三次居全年级第二名，二次获宜昌市教学质量一等奖。并在XX年，高考评估居枝江一中文科组第一名。参加枝江市优质课竞赛一等奖，校首届说话二等奖，第二届青兰杯上课一等奖。②管理方面：四年的班主任经历中有三次获得示范班级称号〔注：枝江一中的示范班级，每个年级每学期期末评一次，且只能评一个〕四次五星班级，一次四星班级。这在枝江一中的校史上是不多见的。参加枝江一中首届和第二届班主任五项技能大赛均货一等奖。③教研方面：工作以来，我乐于总结和归纳、勤于反思，有五篇文篇分别发表在《中小学电教》《湖北教育》《教师报》《中学生学习报》等刊物上；另有三篇论文获国家级论文交流一二等奖。第三：独特的优势：1．我有担任教务处主任助理的年龄优势：30岁，正当盛年，正是甩开臂膀大干一场的黄金年华。2．我有坚强的后盾，我的战友黄会慧，现夷陵中学一〔3〕、一〔13〕班英语教师，同时任一三班班主任，我们同教英语，有着天然的协作和支持的便利条件。3．家庭支持：不长远在枝江的父母也会到宜昌定居。有了他们的支持，我们便没有了对父母儿子的牵挂，可以全身心投身于工作中去。基于以上三大方面的原因，我认为我有才能担任教务处主任主力这一职务。下面，我简要谈谈我对教务刘主任助理这一工作岗位的认识。简单的说，十二个字：“组织协调，当好参谋，做好效劳”教务工作细小繁杂，几乎每天都“重复着昨天的故事”。然而教学是学校的中心工作，因此教务工作这便显的尤为重要，一但教学工作某环节出了问题，就会影响整个学校的正常的教学秩序。1．组织协调指的是：协助主任指导课题组，坐好教师的雪原培训工作，新教师的岗前培训工作，抓好校本培训工作，编排四表：教师分工安排表、课表、时间表、值日值周表，完成教学情况的检查汇总反响工作。2．当好参谋指的是：定期召开学生座谈会，及时掌握第一手资料，完成教学的数据的统计工作，及时发现问题，并为班主任提供建立行的意见，成立教学参谋团，试题评价机制，优质课竞赛选拔机制，本校先进教师业绩报告会例会制，创办学生陪优辅差班：为实验班开拓图书馆。实验室绿色通道。高一新生开设礼仪课，学法指导课，心理安康教育课。3．做好效劳指的是：为课题组提供效劳，帮助课题组完成资料的搜集整理工作，详细地向教师们准备好每一期的教育教学理论学习资料，并催促教师们做好理论笔记，做好各类台帐：如教师资料选用台帐，教师条理台帐，师生获奖台帐，师生请假台帐，教师参加大型教研活动或竞赛活动台帐，集体备课活动台帐，教学常规检查、学生的学籍管理和教师的业务的管理，等等台帐，这必将有效地为过程考核和终端评价积累原始资料。教务处主任助理竞聘演讲稿尊敬的各位评委：大家好!我叫，现任高三(12)班和三(14)班英语教师。而立之年，我有幸从某某一中来到这个人才济济团结温暖的大家庭。我的性格：沉稳而不死板，激进而不张扬，温和而不懦弱，正直而不固执。今天，我怀着不平静的心情登上这个舞台，感谢各位领导给了我一次难得的学习时机，我将以良好的心态，本着锻炼自己，进步才能的目的参与竞争，承受挑战。如今我正式宣布我参与竞争的岗位是：教务处主任助理。我参与竞争的原因主要有以下三个方面：我具备担任教务处主任助理的必备素质，工作才能和独特优势。第一：必备才能：枝江一中六年的工作经历使我具备了担任教务处主任助理的工作才能。1.工作经历：班主任工作通关(高三两年)，三次高三教学，三年教科科室副主任。特别是在2023年，我带高三(11)，三(12)两个班的英语课，三(12)班班主任，同时，主要负责教科室工作(时任教科室主任的周德富教师因病请假一年)2.工作业绩：①教学方面：所任教班级一直居备课组前。其中2000-2023年二次EC和劳绩评估居全校第一，三次居全年级第二名，二次获宜昌市教学质量一等奖。并在2023年，高考评估居枝江一中文科组第一名。参加枝江市优质课竞赛一等奖，校首届说话二等奖，第二届青兰杯上课一等奖。②管理方面：四年的班主任经历中有三次获得示范班级称号(注：枝江一中的示范班级，每个年级每学期期末评一次，且只能评一个)四次五星班级，一次四星班级。这在枝江一中的校史上是不多见的。参加枝江一中首届和第二届班主任五项技能大赛均货一等奖。③教研方面：工作以来，我乐于总结和归纳、勤于反思，有五篇文篇分别发表在《中小学电教》《湖北教育》《教师报》《中学生学习报》等刊物上;另有三篇论文获国家级论文交流一二等奖。第二：必备素质：1.吃苦耐劳，默默无闻的敬业精神我来自大别山脚下的一个落后的小村子。我深深懂得宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦害来。苦涩的童年时代和困难的求学之路培养了我流汗____不流泪的性格和特别能吃苦，特别能忍受，特别能奉献的良好品质。因此，我非常珍惜我的工作岗位，工作踏踏实实，勤勤恳恳，一丝不苟。2.虚心好学，开拓进取的创新精神爱因斯坦说过，兴趣是最好的教师。我热爱教学工作，平时也很喜欢讨论教学中的问题。大到教育理念，小到某个知识点的讲解。业余坚持学习教育学和教育心理学。并于2000年在枝江一中首创了心海驿站这个学生心理辅导站。3.严于律己，诚信为本的做人准那么我至今还记得上大学那年父亲对我讲的做人不欺人，不自欺的做人准那么。4.雷厉风行，求真务实的工作作风遇大事不糊涂，办实事不拖拉。解决问题只务实。第三：独特的优势：1.我有担任教务处主任助理的年龄优势：30岁，正当盛年，正是甩开臂膀大干一场的黄金年华。2.我有坚强的后盾，我的战友黄会慧，现夷陵中学一(3)、一(13)班英语教师，同时任一三班班主任，我们同教英语，有着天然的协作和支持的便利条件。3.家庭支持：不长远在枝江的父母也会到宜昌定居。有了他们的支持，我们便没有了对父母儿子的牵挂，可以全身心投身于工作中去。基于以上三大方面的原因，我认为我有才能担任教务处主任主力这一职务。下面，我简要谈谈我对教务刘主任助理这一工作岗位的认识。简单的说，十二个字：组织协调，当好参谋，做好效劳教务工作细小繁杂，几乎每天都重复着昨天的故事。然而教学是学校的中心工作，因此教务工作这便显的尤为重要，一但教学工作某环节出了问题，就会影响整个学校的正常的教学秩序。1.组织协调指的是：协助主任指导课题组，坐好教师的雪原培训工作，新教师的岗前培训工作，抓好校本培训工作，编排四表：教师分工安排表、课表、时间表、值日值周表，完成教学情况的检查汇总反响工作。2.当好参谋指的是：定期召开学生座谈会，及时掌握第一手资料，完成教学的数据的统计工作，及时发现问题，并为班主任提供建立行的意见，成立教学参谋团，试题评价机制，优质课竞赛选拔机制，本校先进教师业绩报告会例会制，创办学生陪优辅差班：为实验班开拓图书馆。实验室绿色通道。高一新生开设礼仪课，学法指导课，心理安康教育课。3.做好效劳指的是：为课题组提供效劳，帮助课题组完成资料的搜集整理工作，详细地向教师们准备好每一期的教育教学理论学习资料，并催促教师们做好理论笔记，做好各类台帐：如教师资料选用台帐，教师条理台帐，师生获奖台帐，师生请假台帐，教师参加大型教研活动或竞赛活动台帐，集体备课活动台帐，教学常规检查、学生的学籍管理和教师的业务的管理，等等台帐，这必将有效地为过程考核和终端评价积累原始资料。假设我对于幸竟聘成功，我将笨鸟先飞、不负重望、不辱使命，并从以下四个方面做好本质工作。1.摆正位置当好配角在工作中，我将尊重主任的核心地位，处处维护主任的威信。多请教、多汇报、多交流、多总结。2.加强学习进步素质在坚持政治理论的学习的同时，不忘加强业务知识和专业技能的培训，不断完善自己，使自己更能胜任本职工作。3.扎实工作、锐意进取在发扬夷陵精神的前提下，注重在工作理论中探究，不断尝试新思想，新路子。4.勇于理论，乐于奉献：要勇于将教育教学的理论应用于理论中，反复修改，不断调整，使先进的教育理论成为消费力，同时教务工作是复杂的，巨细无遗，就必须用大量的时间和精力投身其中，有时付出很多却不见明显的成效，但我有充分的思想准备，我将努力工作，将自己满腔的热情奉献到我所热爱的工作中去。不容置疑，在各级领导和评委面前，我还只是一个才疏学浅相对的陌生学生，一个夷陵中学的新兵，但是我非常热爱夷陵中学，更热爱我所追求的事业，我想借这次时机让大家认识我，理解我，帮助我，支持我。支持我的朋友们，投下一票吧，我绝不会让你们绝望。还在考验我的朋友们，投下一票吧，我会努力实现你们的梦想。不曾理解我的朋友们，投下一票吧，给我一个时机，我会还你一份惊喜。最后，我以一幅对联来完毕我的演讲：上联：胜当可喜，宠辱不惊看花开下联：败亦无悔，去留无意随云卷横批：贵在参与谢谢大家！2023年学校学生处主任竞争上岗演讲稿一．个人才能与竞争优势：本人1987年7月毕业于广州师范学院外语系并获得文学学士学位，同年被分配到广州市86中学任高中外语教师兼班主任。我与86中一起走过了14个春秋，亲眼目睹了86中的宏大变化和高速开展,同时也经历了改革之初,下海之风盛行的时期,但我从未动摇过对自己事业的爱,对86中的爱,我和86中的每一位教师一样,一直满怀着热情与追求，期待着一份契机与成功，请恕我冒昧自荐。我为人朴实诚恳、正直、责任心强、能吃苦耐劳。十多年的良好教育造就我勤奋踏实、谦虚慎重、力求上进、老实守信的性格。十四年的教书生涯，丰富了我的见识，充实了我的人生。我兢兢业业，务实认真，朝着一专多能的方向，努力探究与锤炼，在外语教学上获得优秀成绩。我在教学中刻苦钻研教材教法，注意指导学生积累词汇量，加强根底知识和注重英语才能训练。英语课堂教学中每一教学步骤我都多设信息沟，层层递进，根据教学内容或语言材料，设计适量灵敏性较大的考虑题，或让学生从同一来的材料或信息中探求不同答案，培养学生积极求异的思维才能。设计此类考虑题，让学生进展讨论、争论、辩论既调动了学生积极运用语言材料组织新的语言内容，又训练了他们从同一信息中探求不同答案的求异思维才能。我还注重培养学生积极主动地学习，不失时机地给学生创造学习英语的气氛，加强语言信息的刺激，营造创新教学气氛。好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。有研究说明，讨论式、质疑式的教学有利于发散思维、创新思维的开展。所以我在高考备考中一直坚持这样的教学理念：要让学生丰富想象，积极探究求异，坚持独立见解，这就要求我不断地挖掘教材中蕴含的创造性因素，通过设疑创设情境，给予每位学生参与的时机。让学生积极运用所学的知识，大胆进展发散创造。教学中，我擅长设计新颖别致、并能唤起学生共鸣的问题。让学生在独立思想的根底上，再进展集体讨论，集思广益。除充分利用好课堂上的40分钟，还积极组织开展第二课堂活动，拓宽学生的视野，对学生进展英语阅读才能训练，讲故事，举办英语演讲会，词汇大比拼等。因此我所教的学生姜文涛同学在高三年级参加“亚太英语竟赛”荣获二等奖，高考中陶珠凤同学以816分的高分创我校英语成绩的历史成绩。由于成绩优异，1999年被评为98学年度广州市86中学优秀教师，XX年被评为黄埔区优秀教师。同时我不断进步计算机程度，并纯熟掌握microsoftoffice办公室软件。我是八十六中最早地把电脑和多媒体应用于教学的教师之一，为了高中毕业班的外语教学，自费购置了电脑、扫描仪、刻录仪和打印机等硬件和一大批的教学软件，力求通过计算机的辅助教学，进步课堂效率，把英语课上得更加丰富多彩。形成了自己教学上“信息量大，方法多样，根底扎实”的教学风格，而且屡次承担黄埔区公开示范课的教学，并于XX年二月参加由广州市教育委员会教学研究室举办的“英语课型及教学形式研究”课堂教学录像评选，荣获高中组三等奖。对我区高中毕业班教学质量的进步起到了积极的示范作用。如今我正在对在多媒体环境下，进展网络教学做积极的探究与尝试，并于XX年5月16日在我区上了一节以建构心理学学习理论指导下的网络教学的公开示范课，引起听课教师们的热烈讨论和一致好评。为了扩大知识面，我还利用业余时间尽己所能选修其他学科，广泛涉猎有关教育理论、教育心理学、文学等书籍，不断进步自身的综合素质；并具备一定的写作才能，曾经在校内外报刊杂志发表过多篇文章。除了搞好教学工作之外，我还在担任年级组长期间，注重培养自己的组织指挥、管理协调、社交公关等才能；以进步解决实际问题的才能，丰富和积累工作的经历。XX年，我担任高三年级长，率领86中毕业班的全体师生在高考中获得了校5个打破，其中：上本科线的人数首次超过100名，为108人。本科上线率首次打破50％，为53.4％；各科成绩平均分均超过广州市c组学校平均分，其中外语成绩超c组平均分7分，194考生中有110人外语成绩在省线以上。在我校进入c组学校以来首次获得了广州市高中毕业班工作一等奖。另外，大专以上上线率更达100％。由此获得上级的表彰和好评。XX届高三级组是以中青教师为主的群体，为增进大家的团结协作，增强年级的凝聚力，我做了以下几方面的协调工作：〔1〕班科协调：定期召开级教师会和班科联络会，目的一致，形成合力。〔2〕同科协调：同科教师在教学上统一方案、进度，共同制定结合学生实际的训练内容等。做到集思广益，进步的教学效率。〔3〕师生协调：组织教师深化学生实际，畅通师生信息反响渠道，及时调整教学方法、对策。〔4〕学校和学生家长的协调：组织召开五次全体家长会和八次分班分层次家长会，征集家长意见，指导家长科学合理地帮助子女的学习。这样，高三年级工作的方方面面形成一股强大的合力，为获得最终的成功打下坚实的根底。在高三教学管理上，作为级长，提出了总体和阶段性的目的、要求与方案。第一阶段，做到全面系统、在复习稳固根底知识的同时，注意培养学生的根本技能。第二阶段要求打破原有的各科知识条框，按照高考要求整体训练，侧重培养才能。第三阶段进一步明确高考目的，适应标准化考试要求，进步应考才能，培养安康的应考的心理，强化非智力因素。整体方案与阶段性方案提出后，精心组织施行，保证了整个复习备考工作的科学有序，重点突出。由于86中是一个生中等的学校，大批临界生的状态成为高考成败的关键。我始终把临界生工作作重点，提出了“关注临界生，进步上线率”的口号，并组织教师们采取了行之有效的措施：1、准确分析^p，科学分类：对在模拟考试注重在“省本”、“省专”分数线附近的临界生，逐个分析^p原因，分析^p其短期内可能冲线的潜力，明确工作对象和目的。2、多方鼓励，树立信心：采取各项措施排除学生在非智力因素方面的消极因素，调动其积极因素。3、分层辅导，落实要求：对临界生的学习情况建立了详细的档案，详细分析^p每位临界生的薄弱环节，向科任教师提出了临界生的详细要求，提出有针对性的辅导措施，为临界生后期冲刺打下坚实的根底。同时在教学管理上注重对学生的心理教育和心理辅导，布置全体教师有意识地进步学生的情感智力〔情商〕。包括培养学生良好的道德情操，乐观幽默的品格，有面对并抑制困难的勇气，可以自我鼓励,持之以恒等，形成“教练式的严格要求＋母爱式的和风细雨+朋友式的平等相待”的综合教育形式。在详细操作中：采用心理调查、问卷，谈话，家访等，全面理解学生，建立心理跟踪档案。然后根据学生的实际运用多种方法进展心理教育，在理论中，探究总结了如结合教学法，结合德育法，经历介绍法，心理咨询法，寓于活动法，优化环境法等并付诸施行，获得了很好的效果。“千淘万漉虽辛苦，吹尽黄沙始到金”，正是有了这样的思想境界，我才会在自己的教学中获得成绩，同时率领高三全体师生在毕业班工作中，获得了XX届高考的打破！二．对岗位的认识及工作设想。开展德育工作首先解决德育的定位问题，假设定位不准，德育就会走偏，德育定位应注意以下四个方面：1、德育在学生成长和学校工作中发挥导向、动力和保证作用。2、德育应该教育学生学会做人，学会求知，学会开展，学会交往，培养学生健全的人格。人格培养的根底就是培养学生良好的行为习惯。3、德育应该贯穿于教学过程中。在教学过程中，有意识、有方案地进展德育，进步学生的道德程度，也是教学过程必须完成的重要任务。课堂教学是德育的主渠道，教师在上课时，除了知识传授，培养才能，还应浸透德育，培养学习兴趣，端正学习态度，使同学们遵守课堂标准，也就是教书与育人并举。4、德育应强调学生主体的积极参与，并在自主德育的过程中体验感悟。就要在德育中把学生当作一个能动的主体来对待；在德育设计中，把学生的主动性调动出来；德育目的的实现要靠学生自己在理论活动中的亲身体验和感悟；德育的过程是师生互动的过程。针对德育的定位，我对我校德育工作的开展有以下三方面的设想及做法：一、强化班级管理，培养学生良好行为习惯，创立优良教学秩序。强化班级管理就是通过管理要质量，通过班级管理，创优良的秩序，通过班级管理，建立好的班风、级风、通过班级管理，培养学生良好的行为习惯。在管理上，主要突出班级管理达标，各班主任须按班级管理达标14条，加强常规管理，达标创优。在班级管理达标过程，要求班主任们以高度的责任心，全力以赴，勤下班，勤检查，及时发现问题，及时解决问题。并且结合班的实际和特点，制定实在可行的班规和管理条例。不断在实际工作中探究创造性行之有效的班级管理形式，如学生素质评价、学生自主管理、干部轮换制等，此外，建立相应的机制鼓励各科任教师大力配合班级管理工作，表达全员参与，全员管理的特点。齐抓共管，使班级管理程度不断进步。力争到达班级稳定，学生纪律意识明显加强，卫生习惯、仪表仪容明显改善，日常行为标准程度显著进步，校园秩序更加井然，每月班组达标评比绝大多数班达标通过。我们强调目的管理，提倡目的多元化，各施各法。这就要求今后将更加注重对级长才能的培养，使他们具有现代的教育理念和管理方法。使各级长有更强的组织协调才能，能从年级实际出发，统筹安排工作，调动年级教师的积极性，有效地自主地开展年级各项工作。只有级长班主任达成共识，形成合力，才能哪里出现问题就哪里解决问题，尽量不把问题上交，使学生处主要精力放在宏观的目的管理和过程调控上，针对班级一些棘手问题，学生处将全力以赴，从严处理，迅速解决，不留隐患。彻底改变长期以来学生处作为“救火队”、“警察局”的场面，我希望不久能实现管理的标准化、自主化。我校学生来并不很理想，特别是初中有些班起点低，差生面大，成了后进班，要改变这种场面，我们今后将努力造就一批这样的教师：教育和管理才能特别强，对教育学生有点石成金的才能，有迅速改变落后班风班貌的才能。能与学生建立融洽师生关系，爱心教育，宽严相济。在班级管理过程中，我们深切感受到，一个好的班主任，就会有一个好班，一个好的级长，就会有一个好的年级。二、扎扎实实开展心理安康教育。当前中学生的心理安康程度令人担忧，据有关部门对北京市30多所中学、500多个教学班的两万多名中学生进展跟踪调查发现：32％的中学生的心理安康程度较差，存在心理问题。中学生中有轻度心理问题的占28％，中度的占3．9％，重度的占0．1％。中学生心理问题主要分为强迫病症、偏执、敌对、人际关系敏感、抑郁、焦虑、学习压力感、适应不良、情绪不稳定、心理平衡性等10个问题。用传统的方法难以奏效，必须借助科学的心理教育的方法才能解决。进步学生的心理素质，进步学生心理安康的程度是教育改革的重要内涵；假设我们的学生没有较高的心理素质，很难适应21世纪的剧烈竞争。因此，开展心理教育是当前德育的新的打破口，着眼点。详细着重做好两方面工作：1、开展心理安康知识的宣传普及。目的让大家理解更多心理知识，关注心理安康。详细做法可以是：出版心理教育专栏；面对学生、家长发行多期心理小报；根据学生心理年龄特点，设计初、高中心理活动课，心理讲座的不同主题，供各班选择，提早预约，由心理教师开课，使心理教育更有针对性、实效性。2、进步教师〔特别是班主任〕心理安康指导程度，把心理教育浸透到各科教学和日常教育活动中。心理教育不仅仅是专业心理教师的责任，也是每个教师的责任，心理教育并不神秘，只要掌握一定的心理学知识和心理教育的技巧和方法，每个教师都有可能做一些心理辅导工作。三、开展各种德育活动。学生处每个学期方案的学生活动特别多，寓教育于活动中，通过活动让获得学生心灵的体验，这是德育的一个显著特点。例如：初一、初二社会理论活动，学生观看电影，“蓝色盘旋”卡拉ok大赛。区、市优秀学生评选，知识有奖竞赛活动，协助组织开放日的活动。德育活动多，为学生创造丰富多彩的课余活动，展示同学们才干，使学生学会合作，在各方面得到极大的锻炼。我们学校的德育应该是“严格的常规管理＋生动活泼的丰富多彩的校园活动”，这是对我校德育最简约的诠释。只要我们定位准确，真抓实干，改革创新，我校德育工作将会创始新的场面。知识使我睿智，理论使我成熟。在我走过的路程中：成功过，失败过但从未放弃过！面对将来，我将用自己的创造精神和智慧，以真诚的行动，良好的合作精神，为自己热爱的教育事业，奉献自己的绵薄之力。如蒙竟岗成功，我当尽心尽力。我将以此为起点，以诚意和努力为回报，与各位同事一起，乘风破浪，勇往直前。请让我如水般，融入如海洋般的广阔教育事业！热切期盼大家的支持主任助理竞聘演讲稿范文热门演讲竞聘演讲稿|国旗下演讲稿|英语演讲稿|师德师风演讲稿|年会主持词导读：竞聘主任助理，我认为我的优势是具有强烈的事业心和责任感。年轻就是资本，我会把“年轻”这个珍贵的资投入到我深爱的事业。假设我有幸走上了这个岗位，我将在公司领导的栽培下，主动当好参谋和助手，紧绕公司开展思路，积极争取各级领导、各个部门的支持配合，认真履行岗位职责，全力以赴做好本职工作。感谢公司为我们青年员工提供了这样一次公平公正的竞聘时机，我觉得这次竞聘对我个人来说，不仅是一次难得的机遇，更是一次学习与锻炼的时机，将有助于我个人素质的进步，我会倍加珍惜，充分展示自我。此次竞争，无论成功与否，我都将一如既往的听从厂部的安排，干好本职工作。我是一名消费进度跟单员，主要负责订单的消费数据和交期。此次竞聘车间主任助理岗位，一是给自己一个锻炼开展的时机，二是争取发挥更大潜力为公司效力。竞聘主任助理，我认为我的优势是具有强烈的事业心和责任感。年轻就是资本，我会把“年轻”这个珍贵的资投入到我深爱的事业。假设我有幸走上了这个岗位，我将在公司领导的栽培下，主动当好参谋和助手，紧绕公司开展思路，积极争取各级领导、各个部门的支持配合，认真履行岗位职责，全力以赴做好本职工作。下面，我谨以公司为背景，浅谈一下我对此岗位的认识和打算：公司领导是头，是司令部；车间是腰，主要是贯穿上下的作用；广阔员工就属于腿，主要是贯彻落实厂部的思路，执行司令部的意见。只有头、腰、腿贯穿“活动”这条主线协调开展，一个活生生的人才能走得平稳，而我们公司的工作也正需要这种团结协作的精神。基于以上认识，我认为：经济效益是企业的生命力，消费经营就是企业的中心工作，效劳企业就是始终把围绕消费经营作为工作的主战场，擅长在公司消费经营的中心工作中寻找切入点和打破口，使工作更加贴近消费、贴近实际。对于我本人而言，必须扎扎实实做好每一件事，为公司的开展创造价值，做一个正直的人、老实的人、高尚的人和勤奋的人，不求尽善尽美，但求尽心尽力。我抱着一颗平淡之心参加这次竞聘。假设成功，我将拿出年轻人的干劲，以饱满的热情投身于工作中，兢兢业业，踏踏实实，进步业务程度，进步自身综合素质，干好主任助理工作。假设在竞选中失败，我将始终保持良好的精神状态，用非常的热情，百倍的努力，全面锤炼，在今后的工作中，争取更大的进步。环卫处主任竞聘演讲稿各位领导、同志们：大家好！非常感谢组织给了我这个珍贵的展示自己的平台，感谢领导给了我珍贵的时机，感谢同志们推荐我参加环卫处主任的选举。我叫×××，今年××岁，团员，毕业于××大学××专业。参加工作已经有半年的时间了，也就意味着我与环卫处共同成长了半年，在这半年里，我觉得我的人生有很大的飞跃，我对人生的价值观有了新的认识，对环卫处也从陌生到熟悉，我发现自己已经不再是当初那个不知天高地厚的小伙子了，我变得成熟，变得稳重。刚来到这个岗位时，我对一切都很陌生，做什么事情也很莽撞，那个时候，幸亏身边的同事们给予了我支持，给予了我帮助，在此，我对你们说声谢谢。这一次，大家一致推荐我为环卫处主任候选人，我感到非常荣幸，也感到责任重大，假设我竞聘成功，我将不断加强队伍建立，积极探究精细化管理形式，逐步完善环境卫生长效机制，努力营造优美整洁的市容卫生环境，为我区的经济社会开展，构建和谐解放多做奉献。详细，我将来以下几个方面着手：一、以点带面，创始环卫工作新场面。通过近半年的工作体验，我深深的认识到我区的环境卫生工作还有待于进步，主要是在抓重点上下功夫，全面推进。一是环卫作业和管理，以管理为重点，环卫工作本身具有三分建，七分管和点多、面广、线长、反复性大、管理难度强等特点，需要加大管理力度，进步管理人员的程度和素质，把管理工作推进到大街小巷，每一个角落。二是平房区和楼房区，以平房区为重点，加大平房区乱泼乱倒、乱堆乱放的管理。三是中心城区和城乡结合部，以城乡结合部为重点，继续搞好小北村、六建委等城乡结合部的环境卫生治理，使之不反弹。四是公共厕所和居民厕所，以居民厕所为重点，做好居民厕所的清掏、保洁、修建。五是主街路和次干道，以次干道为重点，争取资金，能开片的次干道力争开片清扫。六是露天垃圾库和地坑式垃圾库，以露天垃圾库为重点，逐步取缔露天垃圾堆放，实行箱装封闭式储存运输。抓住这些重点，以点带面，全面推动环卫工作上台阶、上档次。二、开拓进取，进步环境卫生质量。环卫工作的工作任务是要把城市搞干净，为此，我们要有开拓进取的精神，时时刻刻坚持创新，坚持不断探究环卫工作管理的新途径，在垃圾清运上继续深化、完善垃圾清运承包方案，实行单车承包，到达日产日清。在垃圾处理上，我们要逐步实行资化和减量化，全力到达国家标准；在街路马路的清扫上，我们要实行“三六制”管理方法，路段承包，到达路见本色。在居民区实行“五六制”管理方法，社区负责，消除卫生死角。在厕所建立上，近年内全部更新，让群众满意。在机关内部管理上，实行目的责任制，进步办事效率，办事质量，使我区的环境卫生工作全面上程度。三、加强队伍建立，做好表率作用。一个好的团队是做好一切工作的根底，假设我竞聘成功，我首先要从团队抓起，从自身抓起，带着干部职工一起学____政治，不断改进职工思想作风和工作作风，不断进步职工的政治素质，进步职工的业务技能，培养职工爱岗敬业、乐于奉献的责任意识，将团队协助的精神融入大家的心灵。同时，我还要严格要求自己，做到先学一步、多学一点，充分发挥领导核心作用。四、爱岗敬业，全心全意为民效劳。作为环卫部门的带头人，首先就要有爱岗敬业的精神，要有责任心与事业心，要有不怕吃苦、不怕吃亏、不怕困难、迎难而上的精神。环卫处主任的工作很辛苦，但是，我不会计较，更不会抱怨，我会以创优美环境、优良秩序、优异成绩为已任，在日常的、平凡的、详细的工作中为全区人民创造一个干净、舒适的工作生活环境。与此同时，我还会深化群众，理解群众的心声，处处为群众着想，办群众要办的事情，坚决做到清正廉洁，一心为公，不徇私，不贪，不该拿的绝对不拿，不该做的绝对不做，我会全心全意为民效劳，做一名群众满意，百姓爱戴的好官。领导们，同志们，参加这次的竞争上岗的人很多，我多面对的竞争对手很强劲，假设有人比我更适宜担任这份工作，我将效劳组织的安排，绝不心存不满，在以后的工作中，我会继续干好我的本职工作，让领导满意，让同事们满意，让市民群众满意！政治处主任竞聘演讲稿尊敬的各位领导、各位评委、各位同事：大家好！我竞聘的是政治处主任职务。我于1980年7月参加工作，1990年7月调入检察院，在反贪局的前身经济检察科工作，后调任办公室副主任、调研室主任，负责调研、信息、宣传工作，调研室与政工科合并后，由我负责政工调研工作至今。参加工作以来，由于本人的不懈努力，加之领导、同事的关心与支持，工作获得了一定的成绩，得到了群众和领导的好评，屡次受到领导机关的表彰与肯定：先后5次被县委县政府评为先进工作者，被市委市政府评为普法先进工作者，被省检察院评为优秀信息工作者，被县委县政府荣记个人三等功一次。本人撰写的《固本强基