大学教师竞聘演讲稿开头

第38页共38页大学教师竞聘演讲稿开头大学教师竞聘演讲稿开头。更多相关内容请参考以下链接：竞聘演讲稿国旗下演讲稿建党节演讲稿七一演讲稿师德师风演讲稿三分钟演讲稿尊敬的各位领导、教师：你们好!我于1989年6月毕业于***师范学院中文系，已从教十五年了。十五年的教书生涯，“弹指一挥间”，蓦然回首走过的足迹，有太多值得回味的东西一直在心头涌动，把我的思绪又拉回到从前。回想课改的两年多来，我以“三个代表”重要思想为指导，深化学习课改理论，参加课改培训，转变教学观念，参加课改课题研究，积累了许多珍贵的经历。期间我担任021、026两个班的语文教学工作，根据班级实际情况，以新课程理论为指导，深化钻研教材教法，精心设计好每一节课。课堂上，教态自然、表述清楚、重难点突出、知识点到位、教法多样，充分调动了学生学习的主动性和积极性。为激发学生学习语文的兴趣，经常给他们讲一些文学方面的故事，组织课前三分钟讲成语故事，让他们理解中国文化的博大精深。课堂上让学生自主学习、合作探究，让他们动起来，激活学生的创新思维。工作认真踏实、任劳任怨、不记名利，常常牺牲休息时间帮学生培优补差，不仅解答学生的质疑，而且常与学生谈心，拉近了师生之间的间隔，使学生对教师的感情转移到学科学习上来，产生了宏大的精神动力。期末考试检验了教学效果，两年来021班语文成绩在平行班中居前列，026班成绩较好。辅导学生参加古诗词竞赛、朗读比赛、演讲比赛均获得较好名次，026班同学获区、市级演讲比赛三、二等奖。我认为成绩不是最重要的，重要的是今后如何自我进步，如何进步学生的语文程度。积极参加教研活动，擅长总结别人的经历，并灵敏运用到教学理论中。由于以上教学工作实际，我打算竞聘学校的语文教学工作，希望能教完初三，为课改实验画上一个圆满的句号。假设能竞聘成功，我将不负众望，用自己的勤奋加智慧，完成好教学任务。今后，我打算采取以下几点措施：1.夯实根底，早抓复习语文是一门积累的学问，短期强化毫无效果，要让学生多读、多背、多练，再反复中加强记忆，对部分不自觉的学生采取强硬背诵方式。2.抓好作文教学，稳步进步作文在中考中所占分值较大，加大写作力度，将各种题材、体裁都能写上一遍。3.强化阅读训练将各种文体的分析^p方法教给学生，反复练习，并能把握时代脉搏。4.最后冲刺组织专项复习，人人过关，适当训练难题今后的教学工作无论怎样辛苦，我都会继续努力的，使自己的教学程度更上一个新台阶，为十八中的腾飞献出自己的光和热。f132.更多演讲稿延伸阅读教师竞聘演讲稿精彩开头更多相关内容请参考以下链接：竞聘演讲稿国旗下演讲稿竞选演讲稿护士节演讲稿师德师风演讲稿三分钟演讲稿各位领导、各位教师：上午好！我首先感谢领导、教师们的信任和支持，给我这个时机参加竞聘演讲。我是一名工作在教学一线的教师，*党员，大专，小学高级，长沙市骨干教师，三证一历符合要求，普通话为二级甲等，计算机为现代信息技术高级证。现已执教___年，我竞聘的岗位是语文教师，我之所以竞聘这个岗位，是因为我具有以下的五个优势：一、我有一颗热爱教育事业的心。我明白教师的苦与累、平凡与无私。没有鲜花陪伴，没有掌声共鸣，没有丰厚的收入，没有豪华的享受，有的只是生活的繁忙，有的只是肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择！我深深爱着教师这一行，用我的汗水，用我的智慧，用我这颗跳动的炽热的心！面对着一群天真得意的孩子，我揣摩着、尝试着，与他们真诚的交流着，就在这样的轨迹中演绎出一片灿烂晴空。二、我有较为扎实的专业知识。自参加工作以来，我始终不忘学习，勤钻研，善考虑，多研究，不断地丰富自己、进步自己。在全国、盛市、区论文竞赛中，屡次获奖。2023年，我参与编写了由湖南人民出版社出版的《阅读与训练》六年级分册；今年四月，我还参与编写了由广州出版社出版的《人教版小学语文第五册同步作文》一书。由此我坚信我的专业知识对语文教学工作是完全可以胜任的。三、我有一定的理论经历。我深知语文教师在学校根本学科教学中的地位和作用，明确语文教师的职责、任务与标准，明白语文教师所应必备的素质和要求，悟出并理论过较好的方法和策略。学校的领导也非常信任我，让我在2023、2023两年间连续带两个毕业班，毕业班成绩突出，其中2023届毕业生李雅捷在全区毕业生摸底测试中获得了第一名的好成绩。我也因此两次被评为优秀班主任。98年被评为天心区先进教育工作者，2023年被评为天心区优秀教育工作者。在2000——2023年的年度考核中均被评为优秀。四、我有较强的工作才能。在教学工作中本着为学生效劳，把爱献给学生的信条，保持作为教师的言行和风度，踏实教学，关爱学生。经过这十三年的学习和锻炼，我的课堂教学组织才能、对教材的整体驾驭才能、对学生掌握知识的程度的判断分析^p才能及应变才能都有了很大的进步，完全能胜任语文教学工作。五、我有较好的年龄优势。我正当青春年华，身体安康，精力旺盛，敬业精神强，可以全身心地投入到自己所热爱的工作中去。假设我可以通过竞争上岗，我打算从以下几个方面改进自己的教学工作，进步自己的教学程度。1、更加科学标准地做好日常教学工作根据实际情况，在顺应课改潮流的前提下，认真落实各项教学常规工作，确保教学质量稳中有升。2、结合语文学科特点和本班学生实际情况，配合学校的校本教研，设计并开展丰富的语文理论活动，进一步拓展学生的视野，培养学生各方面的才能，从而有效的进步学生的语文素养。3、加强个人修养，练好根本功。进一步树立自己强烈的事业心和责任感，加强自己的工作才能和工作艺术，顾全大局，维护学校良好形象，努力调动学生的学习积极性，进步教学质量，力争在教学中表达实力，在工作中保持动力，在创新中增加压力，在与学生、同事的交往中凝聚合力。领导、教师们，我有信心、有决心搞好语文教学，我将用左肩担着爱我的学生，用我的右肩担着我爱的课堂，执着坚韧地挑起我深爱的教师这一行，为青园的腾飞献出自己的光和热。教师岗位竞聘演讲稿开头更多相关内容请参考以下链接：竞聘演讲稿国旗下演讲稿建党节演讲稿八一建军节演讲稿师德师风演讲稿三分钟演讲稿尊敬的各位领导、各位评委教师：大家好！你们辛苦了！我不是诗人，不能用漂亮的诗句讴歌我的职业；我不是学者，不能用深邃的思想考虑我的价值；我不是歌手，不能用动听的歌喉歌咏我的岗位。我只知道，作为一个教师，一个班主任是幸福的，因为：我可以自信地说，自己曾对许多人的一生发挥了好的作用；我可以自豪的想，自己对得起教育的责任和使命；我可以满足的认为，所有的付出无愧于国家的嘱托、人民的希冀。在十七个春秋的流里，我兢兢业业，勤奋工作，勇于创新，刻苦钻研教材，深化理解学生，虚心向老教师学习，不断在工作中总结进步。我付出的努力是有目共睹的，所获得的成绩也是众所周知的。XX年7月，我和邓建明教师辉煌的送走了六〔2〕班，这个班是我从一年级一步一个脚印带上来的。六年里，我始终以“先树人，后树学问”作为教育宗旨，我坚决的相信思想引领人生的航向，我不喜欢浅薄的把成绩高分挂在嘴边，不喜欢因为成绩和高分让学生失去快乐，我倡导润物无声，教育无痕的教育思想。还记得XX年的时候，为了记录每个学生在校的学习生活情况，为了让每个学生都有积极安康向上的思想，为了让学生从平时的点滴中悟出学习的方法和生活的道理，我精心缝制成长袋挂在教室的后墙，用胶布写上每个学生的名字贴在袋口，往袋子里放进对应名字的一个小本，这就是每个学生的成长日记。以后的日子里，无论是哪一个学生，做了好事还是不好的事，得到表扬还是受到批评，我都会清清楚楚往成长日记里记录，然后，每周的班会课让学生各自拿回来自己反思，此时，学生的心灵就会受到触动，从内心深处有一种要求进步的愿望，周末再让学生带回家给家长理解、留言，这样，家长既能及时知道孩子在学校比较细节的表现，又能及时与教师交换教育的方法。虽然只是小小的日记本，却加强了家校的联络，促进了学生的成长。只要学生有要求进步的欲望，就一定有学习的兴趣，兴趣又是的教师，正是沿着我的这个教育理念，我所带的六〔2〕班班风正，学风浓，在XX年小考中绽放异彩，全班54名学生有22名考入了南丹县前100名。XX届的六〔1〕班，由于情况特殊，一到五年级期间共换了4个语文教师，学生才熟悉这个教师，又要重新适应新的教师，屡次这样，学生渐渐对语文教师和语文科产生逆反心理，有一种本能的抵触，厌学情绪在班里蔓延生长。而我刚刚成功送走了六〔2〕，自信能带好令教师们头疼的六〔1〕班，于是我主动向领导要求承担重任。我知道“知己知彼，方能百战百胜”的道理，所以向原班主任调查理解情况后，我制订了一个鼓励方案，那就是每个月各组组长统计好操行分，班长负责排列出前十名和后十名，前十名的同学荣耀登上红色表扬卡，后十名的同学被登上黄色警示卡，每个月末，我带着卡登门家访，前十名红色卡的登门表扬，后十名黄卡的登门与家长交流教育方法。当我拿着卡在家长面前的时候，家长那么感动，看得那么认真，学生也对我这个班主任肃然起敬。从此，淘气的学生也认真对待学习了，全班同学学习语文的积极性大大进步，在XX年的小考中，我班获得了市级双科合格率超标奖，前100名中就有13名是我班的学生。XX届的六〔5〕班也是一个特殊的班级，我又一次担负重任，由于本年级各班人数太多，学校决定从四个班各抽取12名学生组成一个新的班级。开学第一天，很多学生哭哭啼啼不愿面对陌生的六〔5〕班，有的甚至不肯来报名，我非常理解孩子们的想法，不厌其烦的做工作，以《桃花心木》为例，让学生明白人要学会在不确定中生存，当原有的环境发生改变了，就要学会改变自己适应新的环境。同时，为了让学生看到新班级的希望，我处处做好学生的典范，用我的人格魅力让学生放下心中那些不信任，承受并热爱新的班级，新的教师，新的同学。真是付出越多，收获越多，我们六〔5〕班在XX年的小考中，犹如杀出的一匹黑马，获得了令人咋舌的好成绩：语数双科合格率超河池市指标，前100名中有9名是我班的学生，全县的第一名也是我班的陆怡洁同学。因为我工作成绩显著，XX年被评为“河池市优秀班主任”，XX年被评为河池市“质量优秀教师”。XX年被荣耀选拔参加全国中小学骨干班主任培训。各位评委，以上所述只是我工作和成绩的一些缩影，再辛勤的付出和在辉煌的成绩都只能代表过去，我不会因此陶醉而停滞不前，无论我竞聘成功与否，我还会继续努力，超越过去，超越自己，并做到以下几点1、做一个学习型的教师。在工作中不断完善自我，充实自我；拓宽自己的知识面，早日使自己的教学再上一个新的台阶。2、做教育教学的有心人。以人为本，因材施教，根据不同学生的不同特点，采取不同的教学方法，关注全体，关注差异，教他们学会学习，学会做人。实在培养学生良好的学习习惯。3、积极做好班主任工作，促进班级建立及良好班风学风的形成，防止把思想品行不安康的学生推向社会，把教学和思想教育融为一体，争做一名优秀教师没有，只有更好，只要给我一个时机，一切奇迹都有可能发生！我的演讲完毕，谢谢大家!音乐教师竞聘演讲稿开头更多相关内容请参考以下链接：竞聘演讲稿国旗下演讲稿建党节演讲稿七一演讲稿师德师风演讲稿三分钟演讲稿尊敬的各位领导：我叫×××，现任××××。我竞选的岗位是理科系。我××年7月毕业于××××地理系，并获得理学学士学位。同年7月到××××学校任教。在从事地理教学的同时，致力于教学研究。〔……发表过的作品，获得的教学成绩〕。我曾参加了〔……在教学方面获得荣誉〕。在教学管理理论中，使我逐渐成熟，积累了一定的管理经历。假设我可以受骋上岗，我决心从以下几方面开展工作。一、更新教师教育观念，进步教师创新才能。目前理科系教师中，还有一些教师停留在传统的教学思想上。只注意知识的传授，不注重才能的培养。比方说数学课中定理的讲授，有些教师把知识直接交给学生，然后学生去运用。假设换一种方式，通过让学生看一些辅助性材料，引导、启发学生发现问题，由学生总结得出结论，再去应用。效果会大不一样。这样做不但开发了学生智力，而且培养了学生讨论问题才能。久而久之，学生逐渐养成创造性思维习惯，主动去发现问题，掌握学习方法。在课堂教学中，教师应非常注重教育观念的更新。二、在抓常规教学管理的同时，把教学研究当做教研组考评主要根据。详细有以下几种想法。首先，教师研究课要求到微格教室进展，通过实地录像资料，系里及时掌握各组研究状况。其次，开展集体备课活动。可固定时间。在每周五下午进展集体备课，系里随时参与或抽查。一方面可以进步教师教学研究程度，另一方面可以使同学科教师、____学内容的教师互相学习。第三，青、老教师结对子，双向选择。老教师选择自己带的学生，中青年教师也可选择带自己的教师。这样，迫使青老教师进步自身素质。假设以后实行评聘分开，可以与评聘制度挂钩。三、在加强教师专业学习同时，鼓励教师学术研究。每学年，要求高讲在省级刊物上发表两篇教研论文，讲师发表一篇，助讲在市级刊物上发表一篇。并把有价值的论文编入理科论文集，形成良好的学术气氛，从而进步教师研究程度。逐渐向学者型、专家型教师转化。四、加强现代化教学手段运用，组织教师研究网上教学。构建适应专科教学等多种教学形式，尽快实现信息在教师、学生、媒体之间的多种双向传输，逐步实现网上教学。五、进步学历层次，鼓励教师继续学习。理科系专任及兼课教师共有×人，从年龄构造来看，35岁以下×人，35—40岁×人，40岁以上×人。从学历构造来看，研究生×人，本科学历×人，专科×人。从我校理科教师现状分析^p看，理科系教师中中青年教师占×%以上。都有继续学习的才能。但研究生缺乏×%。因此大力提倡教师进步学历层次势在必行。在开展以上工作的同时，进步教师思想道德素质对于理科系教师来说更为重要。因此要配合校党委领导开展政治学习，增强教师责任感、使命感。鼓励教师把精力用在教学上、教研上。最后，衷心感谢各位领导给予我展示自我的时机教师岗位竞聘演讲稿精彩开头更多相关内容请参考以下链接：竞聘演讲稿国旗下演讲稿开学典礼演讲稿学雷锋演讲稿师德师风演讲稿开学致辞发言稿各位领导、各位教师：上午好！我首先感谢领导、教师们的信任和支持，给我这个时机参加竞聘演讲。我是一名工作在教学一线的教师，*党员，大专，小学高级，长沙市骨干教师，三证一历符合要求，普通话为二级甲等，计算机为现代信息技术高级证。现已执教___年，我竞聘的岗位是语文教师，我之所以竞聘这个岗位，是因为我具有以下的五个优势：一、我有一颗热爱教育事业的心。我明白教师的苦与累、平凡与无私。没有鲜花陪伴，没有掌声共鸣，没有丰厚的收入，没有豪华的享受，有的只是生活的繁忙，有的只是肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择！我深深爱着教师这一行，用我的汗水，用我的智慧，用我这颗跳动的炽热的心！面对着一群天真得意的孩子，我揣摩着、尝试着，与他们真诚的交流着，就在这样的轨迹中演绎出一片灿烂晴空。二、我有较为扎实的专业知识。自参加工作以来，我始终不忘学习，勤钻研，善考虑，多研究，不断地丰富自己、进步自己。在全国、盛市、区论文竞赛中，屡次获奖。2023年，我参与编写了由湖南人民出版社出版的《阅读与训练》六年级分册；今年四月，我还参与编写了由广州出版社出版的《人教版小学语文第五册同步作文》一书。由此我坚信我的专业知识对语文教学工作是完全可以胜任的。三、我有一定的理论经历。我深知语文教师在学校根本学科教学中的地位和作用，明确语文教师的职责、任务与标准，明白语文教师所应必备的素质和要求，悟出并理论过较好的方法和策略。学校的领导也非常信任我，让我在2023、2023两年间连续带两个毕业班，毕业班成绩突出，其中2023届毕业生李雅捷在全区毕业生摸底测试中获得了第一名的好成绩。我也因此两次被评为优秀班主任。98年被评为天心区先进教育工作者，2023年被评为天心区优秀教育工作者。在2000——2023年的年度考核中均被评为优秀。四、我有较强的工作才能。在教学工作中本着为学生效劳，把爱献给学生的信条，保持作为教师的言行和风度，踏实教学，关爱学生。经过这十三年的学习和锻炼，我的课堂教学组织才能、对教材的整体驾驭才能、对学生掌握知识的程度的判断分析^p才能及应变才能都有了很大的进步，完全能胜任语文教学工作。五、我有较好的年龄优势。我正当青春年华，身体安康，精力旺盛，敬业精神强，可以全身心地投入到自己所热爱的工作中去。假设我可以通过竞争上岗，我打算从以下几个方面改进自己的教学工作，进步自己的教学程度。1、更加科学标准地做好日常教学工作根据实际情况，在顺应课改潮流的前提下，认真落实各项教学常规工作，确保教学质量稳中有升。2、结合语文学科特点和本班学生实际情况，配合学校的校本教研，设计并开展丰富的语文理论活动，进一步拓展学生的视野，培养学生各方面的才能，从而有效的进步学生的语文素养。3、加强个人修养，练好根本功。进一步树立自己强烈的事业心和责任感，加强自己的工作才能和工作艺术，顾全大局，维护学校良好形象，努力调动学生的学习积极性，进步教学质量，力争在教学中表达实力，在工作中保持动力，在创新中增加压力，在与学生、同事的交往中凝聚合力。领导、教师们，我有信心、有决心搞好语文教学，我将用左肩担着爱我的学生，用我的右肩担着我爱的课堂，执着坚韧地挑起我深爱的教师这一行，为青园的腾飞献出自己的光和热。幼儿教师竞聘演讲稿开头更多相关内容请参考以下链接：竞聘演讲稿国旗下演讲稿建党节演讲稿七一演讲稿师德师风演讲稿三分钟演讲稿尊敬的各位上级领导、各位教师：你们好!我要竞聘的是美术特长班教师，我从小就非常喜欢美术!对于美术有独特的见解，擅长创造想象。喜欢画画的我常听到父母的夸奖，朋友们也经常请我画，他们在美术课上经常交的是我的作品。中学毕业，因为一些原因，我没有实现自己的梦想去正规学校潜心学习美术。但这些因素从没有熄灭我对美术的挚爱!中专时期，我们学校没有安排美术特长，我才选择了声乐，虽然有一番成绩，但我仍然同样深爱美术。艺术是一种审美，音乐和美术之间有着一定的联络。读书期间，我的美术成绩一直保持在班上名列前茅。其中，中学时曾获全年级一等奖。关于美术我有一定的理解，我国在世界有着深远影响的是中国画，它是用毛笔、墨以及中国画颜料，在特制的宣纸或绢素上作画。而西洋画是区别于中国传统绘画体系的西方绘画，包括油画、水彩、水粉、版画、铅笔画等许多画种。其中我对这些绘画素材的用法都有理解。这是我的竟岗优势。我的工作设想：1、潜心研究教学方案，通过查阅和欣赏别人作品进步审美观和理解如何开展有趣的教学活动，使幼儿能大胆地表达自己的情感、理解和想象，从而使幼儿体验到以自己独特的个性化的方式感受美、表现美和创作美的自由和快乐。2、实事求是，开展教学活动。引导幼儿学会观察欣赏自然中的美妙事物，观察周围的人和事，积累丰富的感性经历。使幼儿获得想像画素材，并学会运用素材，创造出具有一定空间和审美价值的视觉形象的艺术。美术特长班教师竞聘演讲稿范文3、在“趣”中进步幼儿想像画的技能，幼儿对美术感兴趣了，才能更为有效地激发他们参与活动、主动学习的欲望。因此，在选择想像画的内容时，根据各班幼儿不同的年龄特征、兴趣爱好及现有的绘画程度，多项选择取幼儿生活中熟悉的、感兴趣的、具有吸引力的题材，因材施教。4、与家长做好沟通工作，注意日常生活中的诱导，以及相关素材的准备。假设我很荣幸成为美术特长班的教师，我将珍惜这个时机，扎扎实实的工作。反之，不能上岗，我也会正视自己的缺乏，在以后的工作中继续努力。谢谢大家!语文教师竞聘演讲稿开头更多相关内容请参考以下链接：竞聘演讲稿国旗下演讲稿建党节演讲稿七一演讲稿师德师风演讲稿三分钟演讲稿各位领导、教师：大家好！！首先感谢各位能给我这次参加竞聘的时机。我七三年出生。九三年于长春师范学校毕业后被保送到四平师范学院，二年后参加中国*，九七年大学毕业后，我有幸到长春八中从事历史教学工作。今天，我竞聘的岗位是团委书记。我参加本岗竞聘，是因为我非常热爱并熟悉这个岗位。这个岗位是与学生打交道最多接触面最广的，虽然因为它的特殊工作性质而失去了很多课间、中午以致于休息日，但在与学生的共处中使我更能发现自己存在的意义、找到自己的位置和努力的方向。九八年八月我接手团委工作的四年多时间里，在全体领导和同志们的热心帮助下，我对团委工作由陌生到熟悉。从关系到学校开展的日常琐事做起，本着一切为了学生，为了一切的学生和为了学生的一切的工作理念，从素质教育工作出发，走进学生的学习生活，为他们素质的进步和特长的开展提供各种锻炼的时机和施展的舞台。同时，我也积极配合学校其它部门的工作，团结协作，共同推动着八中教育事业的开展。假设我有幸竞聘到这个岗位，我相信自己会在现有的根底上做的更好。使八中的团委工作在下一年度再跃上一个新的台阶。对此，我充满信心和期待，接下来我说一下对共青团工作的设想：1、在积极参加上级团委组织各项活动的根底上继续开展好有自己特色的活动。主要有以下四方面。一是环保活动，继续深化地开展环保活动，走出校园，面向社会，让更多的人认识环保、支持环保、参预环保。二是校园电视台工作。我校的这一特色不在于上了设备，有电视台的存在，而在于上了设备后一直在作节目。我们始终信奉：坚持下来就有收获。两任电视台的负责人，王青青同学准备考师大的编导系，武春楠同学前几天参加了全国的“新苗杯”主持人大赛，获得了考吉大播音主持专业免试，文化课降40分的好成绩。这都是在八中这块沃土上锻炼的结果。我们办电视台的宗旨不仅是丰富学生的课余生活，它还是施行素质教育的渠道、学生成才的舞台。这也是今后我们努力开展校园电视台的方向。三是与企业办校报的活动，在与企业合作办报的一年里，为学校节约近4000元的资金。今后我们会继续扩大与企业的合作，办出方向性更强、内容更丰富、文学性更突出的具有八中特色的校报，并通过向外投稿等方式不断扩大文学社的影响。四受张校长____教育考察概述的启示，准备创办更多的学生社团。详细步骤是：先对学校师生及家长进展广泛深化的爱好调查，根据调查的结果断定创办哪些社团。然后将各种社团的名称、活动时间、活动内容、指导教师以及社团的规章制度下发给学生、教师及家长。通过社团活动多方位的展示我校学生素质教育的成果。使社会上更多的人进一步理解八中，宣传八中、热爱八中、向往八中。2、加强学生青年业余党校和团校这两块育人阵地的建立。不断拓宽育人渠道，争取更多的校际间的合作。比方聘请党校教师共同上党课、组织党校学员一同参观等，通过合作优势互补，互相促进，把学生青年业余党校工作抓的更紧、落的更实，争取早日添补二类校学生党员的空白。3、筹划一台****年新年联欢会。从平时电视台和学校组织的各项活动中选出有代表性的节目，外加各班准备的特殊节目，采编一台热情高、质量高、效果好的受师生欢迎的新年大奉送。元旦前夕，现场播放，届时，全体师生可以坐在教室里看到一台精彩的文艺节目。4、教工团支部虽然不是团委工作的重点，但随着我校青年教师的增多，它的作用显得越来越重要。今后多投入精力加强教工团支部的建立也是我工作的重要组成部分。5、为了拓宽工作思路，我会充分利用与上级主管部门及各兄弟校交往的一切时机，理解各种，不断开拓我校团委工作新场面。以上几点工作设想，假设有时机继任本岗位，我会竭尽全力地把这些设想付诸理论，在实际工作中出成绩。最后请允许我向多年来关心、支持、帮助我的领导、教师说声谢谢，谢谢你们。相信在你们的关心、支持下，八中团委工作的明天会更好！！！小学教师竞聘演讲稿开头更多相关内容请参考以下链接：竞聘演讲稿国旗下演讲稿建党节演讲稿七一演讲稿师德师风演讲稿三分钟演讲稿尊敬的各位领导、评委、教师同仁们：大家好!我今年xx岁，从xx年毕业到如今，一直在我校任教，八年来，有五年时间担任班主任工作。首先让我诚挚地感谢在座的各位多年来对我的关心、支持和帮助，使我有幸走上今天这个竞岗讲台。我深深感到，自己在经历、经历和素质等方面与在座的各位同仁，尤其是参加竞聘的教师相比，尚有很大的差距。之所以敢斗胆报名参加竞岗，其理由有三：第一，做为具备资格条件的我，应当响应学校号召，积极参予教学改革;第二，做为进入而立之年的我，更应当注重进步自身素质，而年级组长一岗能使自己有更多的锻炼进步时机，包括今天演讲本身，也是一次有益的锻炼;第三，做为在八中成长起来的我，应当勇挑重担，多做工作，为八中增光添彩，以回报这个大集体给予的厚爱。至于竞聘结果，我以平常心对待。假设竞聘成功，我将从以下几个方面努力做好年级组长工作：一、时时处处做好表率。作为年级组长，管理一个年级，要在教师中做好表率，在思想和行动方面，严格要求自己，以一个完美的形象展现到师生面前，以实际行动带着师生搞好年级工作。二、竞竞业业有所作为。态度决定一切，不平凡的业绩来自不平凡的敬业态度。八中作为重点中学，在xx市各个中学中名列前茅，作为年级组长，我一定会想方设法把年级工作抓好，力争走在全校乃至全市前列。三、方方面面搞好协调。对受骗好领导的参谋助手，积极反映师生的建议要求，对下当好桥梁纽带角色，认真落实学校指示要求，勤与教师沟通情况，共商教书育人之策，耐心细致的做好师生思想工作，适时为师生排忧解难。四、民主施教，科学管理。科学制订年级工作方案，细化量化年级工作目的，严格实行责任分工，保证年级工作目的全面完成。因班制宜，因人制宜，分类指导，擅长发现和培养方方面面的典型和亮点，调动一切积极因素，搞好年级工作。假设这次没被竞聘，我将一如既往地做好现任工作，积极支持年级组长工作，把各项工作干得更加出色!竞聘演讲稿开头篇一：竞聘演讲稿精彩开始白整理竞聘演讲稿精彩开始白整理竞聘演讲稿精彩开头一：各位领导、各位同事：大家好!在这里我以平常人的心态，参与支行综合办公室经理岗位的竞聘。首先应感谢支行领导为我们创造了这次公平竞争的时机!此次竞聘，本人并非只是为了当官，更多的是为了响应人事制度改革的召唤，在有可能的情况下实现自己的人生价值。竞聘演讲稿精彩开头二：今天，我走上演讲台的惟一目的就是竞选“班级元首”--班长。我坚信，凭着我新锐不俗的“官念”，凭着我新锐不俗的“官念”，凭着我的勇气和才干，凭着我与大家同舟共济的深沉友谊，这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。竞聘演讲稿精彩开头三：尊敬的各位领导，各位评委：大家好!(演讲提示：演讲中身体要略向前倾，表现出与观众交流与亲近的姿态)今天，我可以站在这里，参加竞聘**银行副职岗位，深感荣幸和冲动。首先感谢领导给我一个展示自己的时机，感谢同事们对我的支持和帮助!作为一名对银行事业充满热爱、无比忠诚的人，我应该站出来，承受组织的挑选。竞聘演讲稿精彩开头四：尊敬的*，各位同事：很快乐，也很荣幸，能向大家作一个工作汇报。首先，我从内心感谢组织的培养和领导的信任，多年来组织和领导对我的工作给予了相当的肯定。其次，假设我能和大家一起共事，我感到非常荣幸，也非常愿意。俗话说，十年修得同船渡，能和大家一起共事，这修行得要几十年啊，说明我们都是有缘人，缘分不浅啊，所以，我一定珍惜和大家一起共事的工作时机。竞聘演讲稿精彩开头五：各位领导、同志们：大家好!此时此刻，我能以一个竞争者的身份走上演讲台，向各位展示自己，心里既冲动又紧张。冲动是因为我幸运地赶上了公平竞争的大好时机，紧张是因为我害怕有负领导和同志们的厚望。但无论如何，我要对局党委这一英明而富有魄力的决策表示衷心地感谢!并借此向所有关心支持我的领导和同志们表示深深的谢意!至于说到对竞聘的认识，我想局属xx单位竞聘的成功理论已经作出了答复，全局上下呈现出的百川归海，百舸争流的可喜场面就是最有力的证明。对此，我一举双手赞成，二要积极参与。我要竞聘的职位是业务科室副职。篇二：竞聘演讲稿精彩开头竞聘演讲稿精彩开头开头的写作方法：因为竞聘演讲的时间是有限制的。所以，精彩而有力的开头就显得异常重要。有经历的竞聘者常用下面的方法来开头：(1)用诚挚的心情表达自己的谢意。这种方法能使竞聘者和听众产生心理相融的效果。(2)简要介绍自己的有关情况，如姓名、学历、职务、经历等。(3)概述竞聘演讲的主要内容。这种方法能使评选者一开始就能明了演讲者演讲的主旨。竞聘演讲者应精心设计演讲开头，把听众带进自己创设的演讲情境中，从而提升自己的人气，在竞聘中胜出。但是现实中，常见一些演讲者由于开头不当，引起听众的反感，不但没有助上竞聘者“一臂之力”，反而事与愿违，拖了竞聘者的“后腿”。错误举例：我叫××，今年40岁，中共党员。首先，我要感谢上级党委给了我竞选校长的时机，并且衷心地感谢各位代表和同志们对我的支持和信任。我1987年大学毕业，分到第一中学任教；1990年任办公室副主任；1992年任办公室主任；1996年任副校长，主管教学工作。我认为我完全有才能胜任校长这一职务，因为我具有如下优势……听完这段竞聘演讲的开头，各位感觉如何呢？客观地说，这样开头，也有一定的可取之处，简洁明了，朴实庄重。但难免刻板平淡，缺乏新意，不仅难以激发听众兴趣，而且会使人感觉：这个人不善创新，不适宜做领导。这种先入为主的印象一旦形成，将对接下来的演讲内容产生不利的影响。令人遗憾的是，类似这样鳖脚的竞聘演讲开头方式，还有很多呢！如——盲目自信型一名年轻的公务员在竞聘某县宣传科副科长时，开头便讲道：我在大学参加过屡次演讲，受到教师和同学们的热烈欢迎，他们都认为我的演讲非常精彩，我感到无限的欣慰。我相信，我今天的演讲也一定会很精彩，可以给评委领导和同志们交一份满意的答卷。分析^p：竞聘者走上讲台应该有一定的自信，但是，要把握好度，不能过分，否那么就会演变成自傲。要知道，“王婆卖瓜，自卖自夸”，是很招人厌的。因为演讲者非常强烈的自我肯定语气，容易导致听众的逆反心理，即使演讲确实很成功，听众的满意度也会大打折扣。而且，万一这份答卷不怎么令人‘精彩”，这个“台”就很难下了。建议：不要么话说得太‘满”，要留有余地，把满意与不满意留给听众评说。一味抱怨型一名在高校工作的同志竞聘德育处副处长，其演讲开头是这样的：我是政法系副主任、副教授。我1973年参加工作，1975年参加伟大的中国____，1986年从师范大学政教系毕业，1989年被学院任命为政法系副主任，至今已有___年了。与我同时任命为副主任的同志早已当上了处长，有的甚至当上了副厅长；比我晚提拔的同志也早已当上了正处长。是我才能差吗？不是！其根本原因是我不擅长同领导交际，所以有些同志对我说：“你啊，不擅长联络领导，谁赏识你啊！”分析^p：很显然，此番话语里流露出演讲者对自己多年没被提拔任用的不满和抱怨。作为一名领导干部，应当正确对待组织的工作安排，这是最起码的政治觉悟，不应乱发牢骚，更不应该把原因归咎于没同领导搞好关系。按照竞聘者这样讲，只会产生负面影响：这个人很看重名利，素质不高，过去没提拔他就对了，今后也不应该提拔。这不是搬起石头砸自己的脚吗？建议：把牢骚话收起来，抓住眼前的时机，用实力向大家证朋：投我一票是没错的。临场感恩型一名企业中层干部在作竞聘副厂长的演讲时，这样开头：大家对我非常熟悉，因为你们都是我的____、老同事。在过去5年的三作和生活中，你们给了我亲切的关心和大力的支持。张书记一直关心我政治上的进步，还亲自做我的入党介绍人；王厂长、李主任等，曾手把手教我业务技能……各位的恩情，我一定铭记在心，永世不忘。今天借此〔来于新世纪范本网//yjg/jpyj/篇三：竞聘演讲精彩开头竞聘的时候，迅速吸引评委的注意力很关键，所以我们需要一个精彩的开头!而一个简练精准的结尾总结能给你大大加分!来跟一起看看竞聘演讲稿精彩开头和结尾吧!更多竞聘演讲稿精彩开头和结尾请关注演讲稿栏目!【竞聘演讲稿精彩开头一】尊敬的各位评委、各位同事大家好!今天我有幸站在这里，参与这次科长的竞聘，是机构改革给我的一个时机。上一次站在这里，是参与副科级的竞聘，上一次成功了，这一次希望可以继续延续我的好运气。在这里工作的三年来，我理论着自己当初竞聘时候的承诺，勤奋工作，努力的学习。一直勤勤恳恳工作，可以无愧地说，我没有辜负州局党组和同志们寄予我的重望。在这三年里，我与科室的领导同事们关系和谐，他们对我的帮助非常大，借此时机，向关心、支持和帮助我的各位领导和同事们表示衷心地感谢。【竞聘演讲稿精彩开头二】各位领导、各位教师，大家好：今天可以走上这个舞台来参与竞聘的都非等闲之辈，面对这些佼佼者，我心里确实有一点恐慌，但是更多的是冲动，因为我也是这其中的一员。我走上台的那一刻，我充满了自信和力量。我看到了大家目光里的支持和认可，一直以来我的信条都是：自己站直不要怕倒下，倒下也可以自己爬起。只要不放弃就一定可以成功!五年前我来到xx公司这个大家庭，我和同事们相处融洽，努力学习虚心请教。我工作的勤奋和真诚待人的态度得到了很多的认可。也正是因为有这些支持和鼓励，我今天才会站姿啊这里参与这次的竞聘。当然除了大家的支持。我也有工作上的优势，以下是我对自己工作的工作和分析^p：【竞聘演讲稿精彩开头三】各位领导，同事：大家好，这次竞聘非常的剧烈，很多人会说我可能没有什么希望，但是我想要挑战自己。我觉得可以站在这里参与这次竞聘，我就已经成功了。投身改革是我院每个教职工的共同心声和荣耀使命。借此时机向多年来一直关心、支持、帮我的各位领导表示诚挚的谢意。下面是我对xx职位的一个初步的想法请各位批评指正：【竞聘演讲稿精彩结尾一】踏着夏日的脚步，白色的荷花静静地又开了。我的心情格外冲动，愿自已而在平淡的日子里，有如荷的心，处风不惊，默默奉献。用一颗如荷的心，继续与圣洁同在，与生命永久!亲爱的朋友，假设您看到有一朵洁白的荷花，在一瓣瓣地，默默无闻地盛开，那就是我，是我们，是我们白衣天使的心!(护士长竞聘演讲稿)【竞聘演讲稿精彩结尾二】各位领导，各位评委，古希腊哲人说：“给我一个支撑点，我会把地球撬起”，这是对生活的自信;而我如今要说：“给我一个时机，我会干出我的风采!”，这是我对生活的热爱和对事业的无尽追求。我也深深地知道：此次竞聘意味着有一部分人会成功，而另一部分人会落选。对此我将以平常心来面对。此次竞聘，无论成功失败，我都将以此为新的起点，更加努力工作，勤奋学习，迎难而上，把自己的全部智慧与精力奉献给我们七冶公司!奉献给我所至爱的事业!【竞聘演讲稿精彩结尾三】各位领导、各位评委:我今天参加竞聘是抱着积极参与,让更多的同志理解我,认识我,对于结果我会以一棵平常心对待,假设竞聘不成功,决不会有任何思想负担,会在我原来的工作岗位上继续好好工作。假设我竞聘成功,我一定虚心向有经历的同志学习,决不辜负领导和同志们的期望,一定会在新的岗位上作出新的成绩,一定做的比说的好。谢谢大家!【竞聘演讲稿精彩结尾四】各位领导，各位评委，古希腊哲人说：给我一个支撑点，我将撬起整个地球!，这是对生活的一种自信;而我如今要说：给我一个时机，我会干出我的风采!，这是我对生活的热爱和对事业的无尽追求。我深深地知道：此次竞聘意味着有一部分人会成功，而另一部分人会落选。对此我将以平常心来面对。此次竞聘，无论成功失败，我都将以此为新的起点，更加刻苦努力，勤奋学习，坚持不懈、奋力向前，把自己的全部智慧与精力奉献给我们XX公司!奉献给我所至爱的事业竞聘演讲稿：大学教师竞聘演讲稿尊敬的各位领导、同志们：大家好！我叫大学教师竞聘演讲稿，*党员，政工师，中国人民解放军指挥学院政教专业毕业，如今任成教学院辅导员。今天，我竞选的还是辅导员工作岗位。我不是诗人，不能用优美的诗歌歌颂我的职业，我不是歌手，也不能用动听的歌吼歌颂我的岗位。然而，我是辅导员—成人教育学院计算机专业468名学生的辅导员；成人教育学院学生欢迎和尊敬的辅导员；连年被成人教育学院评为“优秀辅导员”的辅导员。今天，我要用自己最凝重的感情表达我的心声—我热爱学生工作，我喜欢辅导员的工作岗位，假设今后还有这样的竞岗，我仍择其岗。我80年参加工作，当过十几年的政治教师，做过多年的团的工作，人事工作，学生工作。22年的工作经历让我具备了较强的组织管理才能，我热爱党的教育事业，有强烈的事业心和责任感，工作中能吃苦，奉献精神强。当教师时我爱岗敬业，所带政治课统考成绩在学校每次都名列第一，做团的工作，由于我工作热情高，组织才能强，爱好广泛，团的工作也开展的有声有色；做人事工作，我不仅做好上传下达的工作，而且为群众办了许多实事，好事；先后被评为“教坛新秀”。“新长征突击手”，“优秀团干”，“先进个人”，“三育人标兵”。近几年，我担任成人教育学院计算机专业辅导员。计算机专业如今有学生468名，占成人教育学院一半以上学生，学生工作难度相当大。才接手时该专业是学校最差的一个专业，除了一个班可以维持正常的教学外，其他班级上课的学生寥寥无几，课堂持续也非常松懈，打架闹事的现象时有发生。由于学生纪录松散，学生干部没有热情也没有信心管理班级，因此班级没有凝聚力整个专业如同一盘散沙。为了改变这种场面，我结合学生实际，做了大量的思想政治工作，工作中付出了艰辛的劳动。我把家当成了宾馆整天泡在学生中，理解学生个体和整体情况，有针对性的做学生的政治思想工作。我还注重发现和培养学生干部，把他们团结在自己身边，他们积极性较高，都能很好的配合我的工作。我还严抓日常管理，