初中英语书面表达初探

初中英语书面表达初探桐城市实验中学概述对中考英语书面表达的基本认识中考英语书面表达失分点分析中考英语书面表达的复习策略中考英语书面表达答题的解题策略基本认识1考查要点(1)根据提示要求是否能运用所学语言知识写出易懂的短文;(2)短文结构是否有层次、有条理,能清楚表达自己的意思;(3)是否能较为准确地运用语法和词汇,拼写、标点基本正确;(4)是否能使用简单的语句间的连接成分,使全文内容连贯。基本认识2体裁和考查形式(1)书面表达涵盖了记叙文、议论文、说明文和应用文四种常见的体裁

；(2)考查形式有书信、便条、演讲、招聘启事、电子邮件等

。涉及的话题有日常生活、学校生活、兴趣爱好、人际关系、计划愿望、饮食习惯、文娱体育、旅游交通、热点话题、社会环境等

。基本认识3评分原则和评分标准评分原则：（1）本题总分为20分，按五个档次给分。（2）评分时，先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次，然后以该档次的要求来衡量，结合内容和语言表达，综合给定分数。（3）考生可以结合实际增加细节，适当发挥。（4）词数少于80的，从总分中减去1分。基本认识3评分原则和评分标准评分标准：

第五档20-18分完全完成了试题规定的任务，涵盖了主要的内容要点，或在发挥时内容有新意或亮点；语言基本无误，行文连贯，表达清楚。

第四档17-14分完成了试题规定的任务，涵盖了基本的内容要点；语言有少量错误，行文基本连贯，表达基本清楚。

第三档13-9分基本完成了试题规定的任务，写出了一些内容；语言有一些错误，行文不够连贯。

第二档8-5分未能恰当完成试题规定的任务，只能写出个别要点；语言错误较多，未能清楚传达信息。

第一档4-0分未能完成试题规定的任务，只能写出与内容相关的一些单词；语言错误较多，未能清楚传达信息。概述对中考英语书面表达的基本认识中考英语书面表达失分点分析

中考英语书面表达的复习策略中考英语书面表达答题的解题策略失分点分析1书写不工整，卷面不整洁得分：18分失分点分析1书写不工整，卷面不整洁得分：9分失分点分析2审题不清写作时，最先考虑的也是最主要的就是审题，审题不清而造成写出来的文章文不对题的很常见。失分点分析3缺乏连贯手段，违背英语语言表达习惯Igotupveryearly.Iwentouttohaveawalk.

OnemorningIgotupsoearlythatIdecidedtogooutforawalk.失分点分析4文章中有错误(1)限定词用错或漏用

Wecanbecomeavolunteer；

helpparents.(2)代词的错用、误用，尤其是人称代词

Ourneedstudy；tryour’sbest;maketheyhappy.(3)词性误用

relaxisimportant；

It’sfullofhappy.(4)名词单复数错误

wecandoalotofthing；

…fortheolds.失分点分析4文章中有错误(5)主谓不一致问题

studyandrestisimportant.oldpeoplewholivesalone…(6)谓语表达的错误

SomestudentswatchingTVathome.Ihopeyoucanmorehappier…(7)非谓语动词使用的错误

Helpothersismakemyself

happy.

keepourcitycleanisourduty…(8)从句使用错误

…helppeoplethatintrouble.…helppeoplehavedifficulty.概述对中考英语书面表达的基本认识中考英语书面表达失分点分析中考英语书面表达的复习策略中考英语书面表达答题的解题策略复习策略夯实学生扎实的语言基础

1归纳名言谚语和一些文体的常用词语让学生背诵或熟记2向学生推荐优秀文章，以听写的形式记下来，加深印象

3复习策略小组合作写作互批4按学生写作水平高低搭配组建4人写作互批小组，每周进行一次课内写作互批。具体流程：写作前热身10分钟（小组共同讨论确定作文的体裁、题材、纲要、主要时态和主要人称）——写作20分钟——批改10分钟——点评5分钟。

学生在批改之前，教师先给出评分标准，满分20分。

概述对中考英语书面表达的基本认识中考英语书面表达失分点分析中考英语书面表