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文档简介
第3页共3页2023年德育活动的总结【一】扎实而有效地开展庆祖国的系列活动,使学生在愉悦的状态下得到心灵的滋润,在潜移默化中让学生感知到祖国发展的伟大成就,激发学生对自己民族优良传统、优秀文化、建设成就的光荣自豪感,引导他们树立正确的理想信念和世界观、人生观、价值观。一、爱国主义教育与常规教育结合,促学生良好习惯的形成1.认真落实升降国旗制度。坚持把升旗仪式作为开展经常___国教育的重要形式,根据传统节日和纪念日,确定每月的国旗下演讲主题,有计划的___开展国旗下演讲活动,加强并做好时事政策教育、爱国主义教育。在通过升旗仪式进行爱国主义教育的同时,主持人在每周的升旗仪式上介绍升旗手和护旗手的优点和特长,促进了学生积极进取,拓宽了升旗仪式的育人功能。2.培养学生爱国情感,就要从培养学生良好习惯,从小树立___意识、责任意识抓起。我们鼓励学生从小事做起,从身边事做起,关心___、关爱同学、尊敬老师、养成良好行为习惯,引导学生用自己的言行展示美,用自己的眼睛去发现美。各班主任老师利用班队会有计划的开展教育活动,教育学生遵守《小学生日常行为规范》和《中小学生守则》,根据班级实际___雏鹰争章活动,活动中同学们能够主动、及时地帮助同学改掉不文明行为,讲文明、讲卫生、讲礼貌、___德、讲秩序风气在校园内已经初步形成。二、开展形式多样的爱国主义教育活动,让爱国主义教育更具感染力___教师参加大合唱比赛,老师们冒着酷暑,精心排练,获区表演一等奖,创作奖,教师们的敬业精神和对祖国的热爱为全校学生树立了榜样。2.学校___各班学生参加庆国庆歌咏比赛。各班学生在班主任的___下,精心选择了歌曲,认真进行了排练,以饱满的精神状态参加了这次比赛,学生的爱国主义情感得到了一次升华。3.学校集中开展“伟大的实践,辉煌的成就”宣讲活动,利用校内广播系统对全校学生进行了宣讲,各班认真___学生进行了收听,中高年级的学生还进行了记录,学生们通过收听,感受到了祖国和家乡的巨大变化,民族自豪感油然而生,激发了学生对祖国和家乡的热爱。4.各班召开庆国庆主题班会活动,有的讴歌祖国改革开放的成就,有的展示家乡的巨变,有的赞美祖国的万里山河,有的赞颂为___的建设做出杰出贡献的人们,活动使学生对祖国多了一份了解,多了一份热爱。___“我和祖国”征文活动,各班学生踊跃参与,学生的征文的字里行间抒发了对家乡、对祖国的热爱,语文老师还认真进行了修改,全校共整理___篇作文上报。6.各班在国庆前出了一期以庆祝国庆为内容的板报,板报的内容具体,设计新颖,图文并茂,给学生以爱国主义的熏陶,学校___了评比。在进行爱国主义教育活动过程中,我们根据学校的实际情况,注重创新工作内容和方法,从贴近学生实际出发,开展一系列符合时代
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