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文档简介
《论语》十二章孔子孔子
孔子(公元前551-公元前479),名丘,字仲尼,春秋时期鲁国陬邑(现山东曲阜)人,春秋末期的思想家、教育家、政治家,儒家思想的创始人被誉为“万世师表”、“千古圣人”,世界十大思想家之首。相传他有弟子三千,贤者七十二人。孔子被后世统治者尊为“圣人”,战国时期儒家代表人物孟子与孔子并称“孔孟”。中国文化经典研读《论语》《论语》是儒家的经典著作之一,由孔子的弟子及再传弟子编撰而成。它以语录体为主,是记录孔子及其弟子言行的一部书。共20篇。内容有孔子谈话,答弟子问及弟子间的相互讨论。它是研究孔子思想的主要依据。
《论语》
南宋时,朱熹把它列为“四书”之一,成为儒家的重要经典。《大学》《论语》《中庸》《孟子》《诗经》、《尚书》、《礼记》、《周易》、《春秋》。知识链接“五经”:《论语》十二章四川省汶川县七一映秀中学授课教师:李义①掌握常用的文言实词,能用现代汉语翻译课文。②理解课文思想内容,能流畅地朗读、背诵课文。③掌握其中的学习方法和态度等,并联系自己的生活体验,深入感受《论语》精髓。
学习目标预习展示论语
说
愠
传三省逾矩
lúnyuèyùn生字音形xǐngchuányú
jǔ
“悦”的古字,愉快听读课文温馨提示:1、注意生字的注音2、注意朗读的节奏注意朗读节奏
1、子曰:“学/而时习之,不亦/说乎?有朋/自远方来,不亦/乐乎?人不知/而不愠,不亦/君子乎?”2、曾子曰:“吾日/三省吾身:为人谋/而不忠乎?与朋友交/而不信乎?传/不习乎?”3、子曰:“吾十有五/而志于学,三十/而立,四十/而不惑,五十/而知天命,六十/而耳顺,七十/而从心所欲,不逾矩。”第一章
子曰:“学
而
时习之,不亦
说乎?有朋
自远方来,不亦
乐乎?人不知而不愠,不亦
君子乎?”按时先生,指孔子“悦”的古字,愉快生气,恼怒指有才德的人代指学习的内容也、也是了解孔子说:“学习了(知识),然后按一定的时间去温习,不也很愉快吗?有志同道合的人从远方来,不是也很快乐吗?别人不了解,却不生气,不也是有才德的人吗?志同道合的人表顺接,然后表转折,却复习,温习固定句式:“不亦……乎?”译作“不也是……吗?”分析文义课文探究思考:本章讲述了什么内容?第二章曾子曰:“吾日
三省吾身:为人谋
而不忠乎?与朋友交
而不信乎?传
不习乎?”我每天泛指多次反省自己wèi竭尽自己的心力诚信老师传授的知识复习曾子说:“我每天多次反省自己:替别人办事是不是尽心竭力呢?与朋友交往是不是诚实呢?老师传授的知识是不是复习过呢?”谋划,商量办法分析文义课文探究思考:本章讲述了什么内容?第三章子曰:“吾十有五
而志于学,三十
而立,四十而不惑,五十
而知天命,六十
而耳顺,七十
而从心所欲,不逾矩。”同“又”表顺承,就迷惑、疑惑立身,指能有所成就上天的意旨越过、超过规范能听得进不同意见孔子说:“我十五岁立志于学习,三十岁能有所成就,四十岁时能通达事理,不为外物所迷惑,五十岁时能了解上天的意旨,六十岁时能听得进不同的意见,七十岁时可以顺从意愿,又不越过法度。”分析文义课文探究思考:本章讲述了什么内容。课文探究学习了前三章,从中你得到什么启示?课堂小结
孔子,名
,字
,
家学派创始人,是
(朝代)思想家、
、
。丘仲尼儒春秋末期政治家教育家《论语》是一部___体散文集,是孔子的___和_____
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