小学语文苏教版(2023)三年级下册第二单元4三袋麦子 三袋麦子 (一课一练)_第1页
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小学语文苏教版(2023)三年级下册第二单元4三袋麦子 三袋麦子 (一课一练)_第3页
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文档简介

三袋麦子第一课时比一比,看谁写得棒。màizilǐwùmiànfěnfāméizuǐchúnzáliáng二、读一读,给加黑字写出拼音。馒头()收获()舔一舔()磨面()三、从文中找出下面词语的反义词。瘦小——()愚笨——()四、比一比,组词语。防()棒()慢()份()仿()捧()馒()粉()五、把恰当的量词填写在括号里。()的麦子()的麦粒()麦种()麦囤六、换个偏旁并组词。例:仍扔扔掉哈晒饱饼七、仿写词语。黄灿灿(ABB)透透风(BBA)第二课时一.把句子中画线部分换成一个词语。一下课,小明就急迫得不能再稍作等待地去找妈妈。()2.大熊猫呆头呆脑,很令人喜欢。()3.小丑一出场,观众们就放声大笑。()二、照样子,我会把句子写得更具体。例:小猪看着麦子,喊道:“太棒了!我最爱吃馒头和烙饼了”。小猪看着(黄灿灿的)麦子,(开心的)喊道:“太棒了!我最爱吃馒头和烙饼了”。1.妈妈看着公园里()花朵,()说:“真是太美了!”2.爷爷抚摸着我的头,()说:“你真聪明!真能干!”。三、课文内容填空。1.小猪把土地爷爷送的麦子磨成(),做成了()。2.小牛把土地爷爷送的麦子先把它(),等家里的草料和杂粮都吃完了,在慢慢吃着好东西。3.小猴把土地爷爷送的麦子()。4.土地爷爷夸奖小猴说:()四、阅读并回答问题。最后,土地爷爷又来到小猴家。谈起去年那袋麦子,小猴拉着老人的手,神秘地说:“请跟我来。”土地爷爷跟着小猴到里屋一看,呀,麦囤里堆得满满的!小猴自豪地说:“我把麦子种下了地,这都是我的收获。您带一些回家吧!”老人抚摸着小猴的头,高兴地说:“谢谢你!”1.用横线画出小猴子的话,你觉得这是一个()的小猴子。2.从文中给下面的词语找出近义词。秘密——()骄傲——()“神秘”近义词是从小猴神秘的表情中你体会到了什么?3.《三袋麦子》这篇课文中,你喜欢小猪、小牛、还是小猴?请说明原因。4.假如土地爷爷也给了你一袋麦子,你会怎么做?简要说明你这样做的原因。第一课时一、麦子礼物面粉发霉嘴唇杂粮二、manhuotianmo三、胖大聪明四、预防棒子缓慢一份模仿捧起馒头面粉五、黄灿灿饱满上等的满满的六、拾拾起洒洒水泡水泡拼拼命七、亮闪闪黑乎乎出出汗跑跑步第二课时一、1.迫不及待2.憨厚可爱3.哈哈大笑二、1.盛开的高兴地2.兴奋地三、1.面粉各种各样的食品2.保存起来3.全种下了地4.“你真聪明!你真能干!”、

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