小学语文西师大版四年级上册第三单元积累与运用（三） 小学四年级语文（上）三单元检测题

小学四年级语文（上）三单元检测题一、看拼音，写词语。bàwángxíjījūgōngjiēfādànshēngfákuǎn二、补充词语。飞（）走（）奋不（）（）遍（）鳞（）生意（）（）水泄（）（）衣冠（）（）三、读一读，照样子填空。例：蜂鸟的身体（娇小），老鹰的身体（庞大）1、年轻人的行动（），而老年人的行动（）2、我们一定要认真（）各项规章制度，而不要（）。3、人类所做的（）大自然，而不是（）它。4、从前家里一直很（），而现在却显得异常（）。四、读一读，连一连。兀鹰轻盈优美的身体秃鹰兀立自若的高山上蜂鸟飘然翱翔体态喜鹊娇小玲珑的蓝天下五、选词填空。热烈热情1、我们对他的到来表示（）欢迎。2、一个人，当他有无限（）时，就可以成就任何事情。违反违法3、丹尼尔（）国家有关绿化和保护树木的法律。4、我们从小就要了解法律，不去做（）的事情。漂浮飘浮5、蔚蓝的天空（）着几朵白云。6、水面上（）着几条小船六、照样子，写句子。1、管理局觉得丹尼尔的态度是真诚的，为了教育丹尼尔并警醒大家，便向他提出了一个条件。为了，便2、这些顽皮的“大个子”在海上到处漂流，它们有的可以作长途旅行，有的则只能在离家乡不远的地方逛一逛。有的有的（3）黑白两色，把喜鹊打扮得那么朴素，那么雅致。那么，那么。七、把下面错乱排列的句子排排队。（）小猴负责收门票。（）经过一番解释，小猴终于知道鸭嘴兽也属于哺乳动物。（）今天，海边的树林里好热闹，哺乳动物们开联欢会啦！（）小猴子将它们拦住。（）鸭嘴兽带着小鸭嘴兽乐呵呵地走过来了。八、阅读短文，回答问题（一）家乡的柿子树安宁是我的家乡。那里的人们常在庭院中栽上惹人喜爱的柿子树，我爱家乡的柿子树。阳春三月，百花争艳，经历了寒，沐浴着春天的阳光雨露，开始吐芽抽枝长叶，并开满了细小黄白色的花朵，随着夏季的到来，天渐渐地热起来。这时候的柿树，绿叶覆盖，舒展着粗枝大叶，像一把巨大的绿伞，为人们挡住骄阳，给人们在伞下乘凉。金色的秋天来了□柿树一身绿叶悄青绿的果实也悄悄地变成金黄色的了□这时的柿树□像燃烧的火炬一样□装点着祖国的河山□大地□几经银霜□柿树脱下美丽的红装□留下满树又大又圆的果实□在秋风中摇摇欲坠□在阳光下露出诱人的笑脸□仿佛告诉人们□快来收获吧！1、给第三自然段加上标点符号。2、在短文中，用“”画出一个拟人句（至少一个）。3、造句。沐浴：仿佛：4、本文通过对柿子春秋两季情况的描写，表达了作者的思想感情。（二）彭德怀同志常说□□工农群众养育了我们□一时一刻都不能离开群众□□他经常深入群众□和群众在一起□他最反对脱离群众□有一次，我对彭总说：“北海公园风景很美，游人很多，咱们也去玩玩吧。”他听了很高兴，笑着说：“好，今天下午，我们也去逛逛。”我按警卫部门的规定，把彭总几点了有关部门。傍晚，我们一到公园门口，看到一块“休息”的大牌子，几个干部和公安人员见彭总来了急忙上前迎接。彭总看了看“休，以看了看几个迎接他的公安人员，问我：“搞了什么鬼？”彭总怒了，我还想辨解，彭总冲我说：“挂起休息的牌子，把群众挡在公园外，让我一个人玩，这不是要我脱离群众吗？”几个公安人员说，他们是奉上接待首长的。彭总说：“这么大的公园，为什么我来了，别人就不能来？在共产党领导的国家里，怎能有这规矩？”说着，他返身走出公园。1、给本文加个题目，写在文章开头不的横线上。2、用“”画出本文的中心句。3、给第一自然段加上标点符号。4、解释下列词语。辨解：返身：4、本文赞扬了彭总的崇高品质。九、习作。题目：一件小事。要求：把这件小事的发生的时间、地点、人物及事件发生的原因、经过、结果与清楚，重点要突出，通过这件小事说明一个道理。附参考答案一、看拼音，写词语。霸王，袭击，鞠躬，揭发，诞生，罚款。二、补充词语。檐壁，顾身，体伤，兴隆，不通，楚楚。三、照样填空。1、迅速，缓慢，2、遵守，违反，3、保护，破坏，4、贫困，富裕。四、连线。左1—中2—右2，左2—中3—右4，左3—中4—右1，左4—中1—右3五、选词填空。1、热烈，2、热情；3、违反，4、违法，5、飘浮，6、漂浮；六、照样写句子。为了明天体操比赛着装整齐，教师便要求大家穿校服。同学下了课，在操场上有的打球，有的在做游戏。雨后的天空是那么蓝，那么高。七、排句序。2，5，1，4，3；八、阅读。（一）1、，，。，，、。，，，。，，，2、柿子树脱下美丽的红装。3、我们沐浴在春天温暖的阳光里。看着这美丽的景色，我仿