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文档简介
龚庄小学电子备课教案课题4.上学路上课时教学目标知识目标:认识最基本的交通标志,了解与自己生活相关的交通安全常识。能力目标:学会利用交通设施保护自己。情感目标:树立自我保护的意识,愿意自觉遵守交通规则。教学重点明白遵守交通规则的重要性。教学难点养成遵守交通规则的好习惯。教学方法游戏法、情境教学法教学手段图片课型新授课教学环节教学内容教师活动学生活动二次备课活动一
不同的上学路1.你们每天是怎么来上学的?2.你们认识上学路吗?上学路上都有哪些标志性的建筑或是特殊的设施呢?3.完成教材第15页的儿歌填空。同学们交流展示交流上学路上经过的地方填儿歌:我……来学校,路上经过……上学路不一样,平平安安进课堂。教学环节教学内容教师活动学生活动二次备课活动二活动三这样安全吗路上的温暖4.上学路上有哪些需要注意的地方?5.小结:你们知道了自己的上学路线,了解了一些特殊的设施,也想到了潜在的危险,老师相信,你们一定可以平平安安地上学来,高高兴兴地进课堂!1.出示孩子们坐电动车时乱动,发生危险的图片。2.出示图片,展示上学路上的一些危险情况。3.怎样做才是安全的呢?4.小结出示图片,展示上学路上的温暖你们在上学路上遇到过哪些让你心中感到温暖的事?生思考交流学生说一说图片中的小朋友哪里做得不对。说一说这样做可能带来什么样的结果。生小组讨论后汇报学生交流生讲述自己的经历教学环节教学内容教师活动学生活动二次备课活动四交通“信号”要知道1.出示图片:红绿灯,问:这是什么?你在哪里见过?你知道它是干什么的吗?2.怎样安全过十字路口?表演游戏3.师生共同学习儿歌学生发言
学生演一演学习儿歌板书设计4.上学路上不同的上学路这样安
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