小学语文北师大版六年级上册第8单元（岁寒三友）黄山松 8岁寒三友 黄山松_第1页
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文档简介

教学要求1.认识黄山松的形象及品格。2.体会诗歌炽热饱满的情感。3.体会诗人昂扬的革命豪情,乐观的生活态度。重点难点重点:认识黄山松的形象及品格。难点:体会诗歌炽热饱满的情感。教学课时一课时1.认识黄山松的形象及品格。2.培养学生对于诗歌的感悟能力。3.体会诗歌炽热饱满的情感。相关资料。一导入新课黄山是久负盛名的旅游胜地,那里的松树更是一道亮丽的风景线,黄山“七十二峰”高耸入云,在浮动的云海里,一棵棵黄山松昂扬挺立,像一面面“昂首的战旗”。读着这首诗,你会身临其境般感受到那黄山松柏的傲然雄姿,也会对那松柏的品格油然而生敬仰与赞美之情。二自主学习1.读准字音。2.交流资料。(1)关于张万舒。张万舒是我国当代诗坛一位著名的诗人,《黄山松》一诗是他的代表作。(2)关于黄山。黄山不仅以奇伟峭立、灵秀多姿著称于世,还是一座资源丰富的国家级风景名胜区。黄山现已成为中国名山之代表,素有“五岳归来不看山,黄山归来不看岳”“天下第一奇山”之称,并与长江、长城、黄河并称为中华民族的象征之一。(3)关于黄山松。玲珑剔透的怪石、虬枝斜出的黄山松和浩瀚无边的云海堪称黄山美景之“三绝”。而黄山的松树更是以“奇”闻名于世。黄山松不像一般的松树那样生长在泥土里,而是靠着分泌一种酸性物质依山势和风向扎根在高山峭壁夹缝中。它们不怕严寒,四季常青,形态有立有卧,有俯有仰,千姿百态,让人眼花缭乱。3.有感情地朗读课文。三质疑问难,合作探究1.用高度凝练的语言描绘黄山松的形象。“挺得硬,扎得稳,站得高,劈不歪,砍不动,轰不倒。”2.诗中写“山谷里的阴风”“高山雪冷”“紫色的岩”等形象的目的是什么?用烘托的方法显示出黄山松英雄般的气节。3.黄山松具有怎样的品格?顶风傲雪的自强精神,坚韧不拔的拼搏精神,百折不挠的进取精神。4.你从黄山松身上感受到了什么?5.分析。这首现代诗与《苍松怪石图题诗》各表达了作者怎样的感情?四总结全文黄山松顶风傲雪(自强)坚韧不拔(拼搏)百折不挠(进取)1.看拼音,写汉字。峰峰(jiē)(皆)到寒(chè)(彻)骨闪(shuò)(烁) (迸)(bèng)出雷(tíng)(霆) (luǒ)(裸)露不屈不(náo)(挠)2.赏析。青松陈毅大雪压青松,青松挺且直。要知松高洁,待到雪化时。译文:大雪重重地压在青松的身上,但青松却挺得很直很直。虽然大雪压枝,但

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