初中物理人教版八年级下全册总复习总复习 高质作品

2023年春季第一次月考八年级物理试题一、选择题（每题3分共24分）1.以下关于力的描述不正确的是（）A．力是物体运动的原因B．力能改变物体的运动状态C．力能使物体发生形变D．力的作用效果与力的三要素有关2.使用弹簧测力计时，下面几种说法中错误的是（）A．弹簧测力计必须竖直放置，不得倾斜B．使用前必须检查指针是否指在零点上C．使用中，弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦D．使用时，必须注意所测的力不能超过弹簧测力计的测量范围3.忽略空气阻力，抛出后的小球在空中运动轨迹如图3所示，抛出后的小球由于（）图3图3B．不受力，运动状态不发生改变C．受到重力作用，运动状态发生改变D．受到推力作用，运动状态发生改变4.如图中甲、乙、丙、丁四根弹簧完全相同，甲、乙左端固定在墙上，图中所示的力F均为水平方向，大小相等，丙、丁所受的力均为一条直线上，四根弹簧在力的作用下均处于静止状态，其长度分别是L甲、L乙、L丙、L丁，下列选项正确的是（）A．L甲＜L丙L乙＞L丁 B．L甲=L丙L乙=L丁C．L甲＜L丙L乙=L丁 D．L甲=L丙L乙＞L丁5.下列关于惯性的说法正确的是（）A．高速行驶的火车不容易停下来，说明速度越大惯性越大B．跳高运动员助跑起跳是为了增大惯性C．羽毛球容易被扣杀是因为它的惯性小D．宇宙飞船在太空中运行时没有惯性6.如图是太阳能汽车在平直公路上匀速行驶的情形，若不计空气对汽车的影响，则下列说法正确的是()A．汽车的重力和地面对汽车的支持力是一对相互作用力B．汽车受到两对平衡力的作用C．汽车急刹车时不能立即停止，是由于速度大惯性大D.路面对汽车的支持力和汽车对路面的压力是一对平衡力7.体重为490N的某同学用双手握住竖直的木杆匀速上攀，他所受的摩擦力（）图4A．等于490N，方向竖直向下B．等于490N图4C．大于490N，方向竖直向下D．小于490N，方向竖直向上8.一杯水放在做直线运动的列车内的水平桌面上，如果水面情形如图4所示，则列车的运动状态一可能是（）A．列车向左匀速运动B．列车向右匀速运动C．列车向左运动时突然刹车D．列车向右运动时突然刹车8.体重为490N的某同学用双手握住竖直的木杆匀速上攀，他所受的摩擦力（）A．等于490N，方向竖直向下B．等于490N，方向竖直向上C．大于490N，方向竖直向下D．小于490N，方向竖直向上二、填空与作图题（每空1分，共15分）9.一辆行驶的汽车车厢里挂着一个小球．当出现了如图所示的情景时，汽车在做________（选填“加速”、“匀速”或“减速’）运动．如果忽略空气阻力，小球一共受到_______个力的作用。这几个力__________(选填“是”或“不是”)平衡力。10.建筑工人利用悬挂重物的细线来确定墙壁是否竖直。这是因为重力方向是，如果重锤质量是400g,当重锤静止时，细线对重锤的拉力是_________N.11.如图所示，水平地面O点两侧粗糙程度不同，物体一直受到沿水平方向3N的力F。物体经过M点开始计时，每经过相同时间，用虚线框记录物体的位置。物体在MO段做匀速直线运动，物体在MN段受到的摩擦力________3N,物体在OQ段受到的摩擦力大小_______3N.(填“大于”、“小于”、“等于”)12.如图甲所示，物体甲重40N，被50N的水平压力F甲压在竖直墙壁上保持静止。如图乙所示，物体乙重60N，在35N的水平拉力F乙作用下，沿水平桌面匀速向右运动。则物体甲受到的摩擦力f甲为_________N，这个力的方向是______,物体乙受到的摩擦力f乙为________N。13.小汽车驾驶员驾车时必须使用安全带，这是为了防止小汽车紧急刹车时，驾驶员因__________会继续向前运动，碰撞车身而发生事故。14．不计空气阻力，踢出去的足球在空中只受_________作用，这个力改变足球的运动状态；同时脚感到痛，使脚感到痛的施力物体是_________。图615．如图6所示，人在一般情况下步行前进时，若鞋底与地面没有打滑，地面对鞋底的摩擦力方向是向________（填“前”或“后”）。仔细观察发现鞋底的表面制成凹凸不平的花纹，这是采用________图6三、实验与探究题（每空1分，共13分）16．在探究“阻力对物体运动的影响”的实验中，在水平桌面上铺上粗糙程度不同的物体（如毛巾、棉布、木板等），让小车自斜面顶端静止开始滑下．观察同一小车从同一高度滑下后，在不同表面上运动的距离如图所示．（1）结论：平面越光滑，小车运动的距离越远，这说明小车受到的阻力越___，速度减小得越___．（2）推理：如果运动物体不受力，它将永远做__________________________．17.如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景．(1)小华将系于小卡片(重力可忽略不计)两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向______，大小相等，卡片才能平衡。(2)当小卡片平衡时，小华将小卡片转过一个角度，松手后小卡片(选填“能”或“不能’’)平衡。设计此实验步骤的目的是为了探究____________________________________________．(3)在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实验，同学们认为小华的实验优于小明的实验．其主要原因是．A．减少摩擦力对实验结果的影响B．小卡片是比较容易获取的材料C．容易让小卡片在水平方向上保持平衡D．小卡片容易扭转18.在探究“滑动摩擦力的大小与什么有关”的实验中，所用装置如图所示．小强有如下猜想：A．滑动摩擦力大小与压力大小有关B．滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度有关为此小强进行了如图所示实验，实验数据如表序号压力/N接触面种类弹簧测力计示数/N16木板26毛巾312毛巾412毛巾？（1）实验1、2、3中，用弹簧测力计水平拉动木块，使其做匀速直线运动，根据_____知识可知滑动摩擦力大小等于拉力大小．（2）由实验1、2可验证猜想（选填“A”或“B”）正确，并可得到的结论是：_________________________________.（3）交流评估时，某实验小组提出：实验过程中，弹簧测力计的示数不容易稳定．可能的原因是__________．A、木板的长度太长B．木板的粗糙程度不均匀C、弹簧测力计的分度值太大D．木块与木板的接触面积太大．（4）学校在运动会上要举行拔河比赛．某班级组队时．同学们陷入了不同意见之中．请你仔细观察．认真分析，帮体育委员解决问题．组队时．在班上选体重___（选填“大”或“小”）的同学参加比赛．同时在比赛时脚穿___（选填“甲“、“乙”或“丙”）种鞋.（甲：鞋底有很深的花纹、乙：鞋底有较浅的花纹、丙：鞋底有轮子的旱冰鞋）．四、综合应用（17题5分，18题6分，共11分）18.有一汽车的质量是3t，在平直公路上以36千米/小时的速度做匀速直线运动，已知牵引力为2000N，求：（1）求车所受的重力；（2）求汽车所受的摩擦力；19.质量均为2t的甲、乙两件货物在两台吊车钢索的牵引力作用下竖直向上运动，它们运动的s—t图象分别如图甲、乙所示，则：（1）作匀速直线运动的是哪个物体？速度为多少？(2)吊车对甲物体的拉力为多少？（3）吊车对乙物体的拉力和物体的重力是否相等？为什么？试题答案物体间力的作用是相互的运动状态10.加速2不是11.竖直向下412.等于小于竖直向上3514.如图所示15.（1）小慢（2）匀速直线运动16.（1）相反（2）不能不在同一条直线上的两个力能否平衡（3）A17.(1)二力平衡（2）B压力一定时，接触面越粗糙，摩擦力越大(3)B(4)大甲18．解：m＝4t＝4000kgG总＝6