2020春人教部编版七年级语文下册练习：词语(成语)运用卷

2020春人教部编版七年级语文下册练习：词语(成语)运用卷1.下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是(D)宋小宝不愧是小品王，他幽默风趣的表演总是逗得观众们忍俊不禁。闻一多先生在演讲会上怒斥国民党的黑暗统治，慷慨淋漓，振奋人心。他是一位名副其实的好老师，一生勤勤恳恳，诲人不倦，培养了一批又一批栋梁之材。小明同学积极向王老师请教学习中遇到的问题，他这种不耻下问的精神，值得称赞。【解析】A项“忍俊不禁”指忍不住要发笑。符合语境。B项“慷慨淋漓”形容说话、写文章意气昂扬，言辞畅快。符合语境。C项“诲人不倦”指教导人特别耐心，从不厌倦。符合语境。D项“不耻下问”指乐于向学问或地位比自己低的人学习，而不觉得不好意思。不符合语境。2．下列各句中，加点的词语使用不恰当的一项是(D)这俩人虽然是孪生兄弟，但性格却迥乎不同。青春有着不可思议的伟大力量，他催发青年人的躯体，启迪他们的智慧，同时也灌筋热烈的感情。大家劝他不要为一点小事就整天怏怏不乐，他总是不听劝说。吃水不忘挖井人，生活在幸福和平年代的我们不能忘本，不能忘记那兀兀穷年里发生的感人故事。【解析】A项“迥乎不同”指很不一样。符合语境。B项“灌输”指把流水引导到需要水的地方；输送(思想、知识等)。符合语境。C项“怏怏不乐”指不满意、不高兴的样子。符合语境。D项“兀兀穷年”指辛辛苦苦地一年到头这样做，勤劳不懈。比喻做事不辞劳苦。犯了望文生义的错误。3．下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是(C)不管面对多么惊心动魄的场面，他总是临危不惧，让人十分钦佩。高老头站起来语无伦次地说了半天，人们也没听清楚他到底想说什么。附近的村子里有一户人家，上午刚给儿子办完婚礼，下午女儿不小心出了车祸，真是祸否单行啊！这个孩子天生胆小，在大庭广众的场合更不敢说话了。【解析】A项“惊心动魄”原指文辞优美，意境深远，使人感受极深，震动极大。后常形容使人十分惊骇紧张到极点。符合语境。B项“语无伦次”指话讲得乱七八糟，毫无次序。符合语境。C项“祸不单行”指不幸的事接二连三地发生。与“上午刚给儿子办完婚礼，下午女儿不小心出了车祸”的语境不符。D项“大庭广众”指聚集很多人的公开场合。符合语境。4．下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是(B)他好不容易找到了一份安定的工作，希望从此可以结束颠沛流离的生活。在“辉煌共和国”读书活动中，某市涌现了35个先进集体和500多个先进个人，可歌可泣的事迹不胜枚举。某市交警支队党委成员以身作则、率先垂范，深入保辖区，与辖区民警一起指挥疏导交通。人人都有烦恼。没有难题困扰的人生只能是一个幻想，如同是沙漠中的海市蜃楼。【解析】A项“颠沛流离”形容生活艰难，四处流浪。符合语境。B项“可歌可泣”形容英勇悲壮的感人事迹。不符合语境。C项“以身作则”指以自己的行动做出表率。符合语境。D项“海市蜃楼”原指海边或沙漠中，由于光线的反向和折射，空中或地面出现虚幻的楼台城郭。现多比喻虚无缥缈的事物。符合语境。5．下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是(D)我们是心有灵犀的知己，总是分享生命中的喜悦，友谊是我们生命中最珍贵的一页。杜甫的《三吏》《三别》等诗作，不只是作者悲天悯人情感的宣泄，还表现了作者对美好生活的向往和追求。老师批评了他，他还一副不以为然的样子，明显没有认识到自己的错误。许多年轻人总是盯着电脑不放，即使在地铁上也目不窥园地盯着手机，所以眼睛总是干干的，时不时地还有灼热刺痛的感觉。【解析】A项“心有灵犀”比喻恋爱着的男女双方心心相印。现多比喻对彼此的心思都能心领神会。符合语境。B项“悲天悯人”指哀叹时世的艰难，怜惜人们的痛苦。符合语境。C项“不以为然”指不认为是对的，表示不同意(多含轻视意)。符合语境。D项“目不窥园”比喻埋头钻研；不为外事分心。不符合语境。6．下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是(D)A•人生就像是一首耐寸人寻味的歌，有低潮部分，也有高潮部分。就像人生一样有低谷，但也总会有高潮的喜悦。伸手不见五指的黑夜里，森林里几声野兽的嘶鸣令人毛骨悚然。生活中既有阳光灿烂的日子，也有不期而至的风雨。运动会入场式上，运动员们昂首挺胸耀武扬威地步入会场，博得全场的阵阵掌声。【解析】A项“耐人寻味”指意味深长，值得人仔细体会琢磨。符合语境。B项“毛骨悚然”形容十分恐惧。符合语境。C项“不期而至”指事先没有约定而意外到来。符合语境。D项“耀武扬威”指炫耀武力，显示威风。多用于贬义。不符合语境。7．下列各句中，加点的词语使用不恰当的一项是(D)父亲的诘问让儿子瞠目结舌，无言以对。B•美德会从贫困笼罩不到的缝隙里透露出光芒，引起伟人的注目和重视，博得他们的爱护。期末考终于结束了，大家如释重负地松了一口气，开始筹划即将开始的暑假生活。老李是个直肠子，说话总是锋芒毕露，不会委婉含蓄。【解析】A项“诘问”指追问；责问。符合语境。B项“笼罩”指像笼子罩在上面；遮盖；比喻某种气氛或局面。符合语境。C项“如释重负”形容紧张心情过去以后的轻松愉快。符合语境。D项“锋芒毕露”比喻锐气和才干全都表现出来。多形容人气盛逞强。不符合语境。8．下列各句中，加点的词语使用不恰当的一项是(C)这部书研究视野宏大而详尽，成为现代生物学的奠基之作。人生在世，不要为一些微不足道的事情与人斤斤计较。工信部6日发布了惊心动魄的消息：正式向中国电信、中国移动、中国联通、中国广电发放5G商用牌照。美国政府发动的关税战，令加利福尼亚州农民忧心忡忡，他们担心失去中国市场无法承受由此造成的损失。【解析】A项“奠基”指奠定建筑物的基础。符合语境。B项“微不足道”指意义、价值等小得不值一提。符合语境。C项“惊心动魄”形容使人惊骇紧张到极点。不符合语境。D项“忧心忡忡”形容心事重重，非常忧愁。符合语境。9.下列各句中，加点的词语使用不恰当的一项是(B)他出生在意大利的富足家庭，父亲是钢铁大亨，其家族企业涉足50多个国家。看云识天气必须有丰富的经验，因为云的变化是扑卜朔迷离的。C•我从此也有了血气方刚的魂魄，要轰轰烈烈地干一番我的事业了。D.钱学森为中国科学事业和国防现代化建设建立了卓越功勋，在国内这是妇孺皆知卜的。【解析】A项“涉足”指进入某一环境、境界或范围之中。符合语境。B项“扑朔迷离”比喻事物错综复杂，难于识别。不符合语境。C项“血气方刚”形容青年人精力正旺盛。符合语境。D项“妇孺皆知”指妇女、小孩全都知道，众所周知。符合语境。10．下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是(B)春暖花开，听说明天要去春游了，一些学生上课都心不在焉了。B．西湖盛景中最能让中国文人气冲斗牛的是苏堤和白堤。做学问最关键的是要有持之以恒、锲而不舍的精神，如果见异思迁，终将一事无成。几年没见，调皮捣蛋的小军变成了一个品学兼优的小伙子，再也不是当年的吴下阿蒙了。【解析】A项“心不在焉”指思想不集中。符合语境。B项“气冲斗牛”形容怒气冲天或气势很盛。不符合语境。C项“锲而不舍”比喻有恒心，有毅力。符合语境。D项“吴下阿蒙”比喻人学识尚浅。符合语境。11．下列各句中，加点的词语使用不恰当的一项是(A)党和政府深入实际考察研究，决定免去农民的诸多苛捐杂税，从而合理地减轻农民的负担。同学们对乱丢垃圾和随地吐痰的行为深恶痛绝。戴维8岁时就曾写过长达58页的带插图的侦探“小说”，虽然那不过是一个孩子的幼稚之作，但他父亲却一丝不苟地将这“小说”打印出来，完好地保存至今。红军越过老山界后非常疲倦，躺在地上不一会就酣然入梦了。【解析】A项“苛捐杂税”指反动统治下苛刻繁重的捐税。不符合语境。B项“深恶痛绝”指对某人或某事物极端厌恶痛恨。符合语境。C项“幼稚”指幼儿；儿童；见识少；没经验。符合语境。D项“酣然入梦”形容甜美、畅快地入睡。符合语境。12．下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是(A)王大爷的晚年穷困潦倒，衣食无着，到最后只落得个马革裹尸的下场。即使走到天涯海角，我也忘不了家乡吃的小米饭，唱的信天游，住的土窑洞。这都快六月了，连日下雨，天气凉爽，人们都在疑惑今年夏天怎么姗姗来迟。看到浩浩荡荡的长江一泻千里，气势磅礴，我们的心胸变得更加开阔。【解析】A项“马革裹尸”指英勇牺牲在战场。不符合语境。B项“天涯海角”形容极远的地方，或相隔极远。符合语境。C项“姗姗来迟”原形容女子走路缓慢从容的姿态。比喻走得缓慢从容。现在形容慢腾腾地很晚才到来或来得很慢。表示迟来、迟到的意思。符合语境。D项“浩浩荡荡”原形容水势广大的样子。后形容事物的广阔壮大，或前进的人流声势浩大。符合语境。13．下列各句中，加点的词语使用不恰当的一项是(B)最近市有关部门联合行动，迅速取缔黑网吧，为青少年健康成长营造了良好的社会环境。他年方十一，却已能绘出如此意境空灵的山水画，的确令人刮目相待啊！虽然我们居住的地球看起来是很大的，但是与茫茫的宇宙相比，地球却是很渺小的。可回收物，是指废纸张、废塑料、废玻璃制品、废金属、废织物等适宜回收、可循环利用的生活废弃物。【解析】A项“取缔”指明令取消或禁止。符合语境。B项“刮目相待”表示用新眼光看人。比喻去掉旧日的看法，用新的眼光来看待人或事物。选项中没有提到原先如何，所以运用语境错误。C项“渺小”指微小。符合语境。D项“循环”指事物周而复始地运动或变化。符合语境。14．下面语段中，加点的成语使用不恰当的一项是(D)人们都知道，曹雪芹是一位当．之．无．愧．的文学大师。他曾自述，为写《石头记》(即《红楼梦》)“披阅十载，增删五次”，真可谓沥．尽．心．血．方成巨著。时至今日，这部书也具有极高的艺术价值，流传海内外，可以说是家．喻．户．晓．。而曹雪芹的富贵出身和显