爱岗敬业无私奉献演讲稿教师

敬业爱岗无私奉献演讲稿教师敬爱的各位领导，各位评委，各位老师：大家好！在孟夏到临,我们马上涉及“五一”国际劳动节!在这个漂亮的日子里,很有幸地参加中央学校演讲比赛,我感觉特别有幸!我今日演讲的主题是“无锡、无私奉献”。爱,是我们的责任;专业,它是我们的责任,无私,这是我们的态度,奉献,是我们的追求。无数的昼夜,三英尺的平台,一个黑板上写我们的平常生活。无数个隆冬炎暑,三点一线,反应了我们所有人一个红笔。我深深理解我的肩膀承载着家庭的希望和梦想,我学生的主要课程,教课的教育是父亲母亲、学校和社会在学生的集成,它与学生的家庭的将来和希望。作为一名乡村教师，为了固守着我校“以爱育人，以文化人”的理念，我感觉在工作岗位上自己应做到：在学识眼前，我们永久都应持着谦虚和渴求的态度。庄子说：“吾生也有涯，而知也无涯。”作为一名教师，除了恪守平常的教课惯例，我们更应当养成勤于阅读的好习惯，做一个知识型的教师，如海绵一般，不停地汲取新知识。不单要自觉地学习教育理论和现代教育方法、教育手段，不停地汲取新鲜的养料，才能提高教书育人的本领，适应新课标的需要，并且还要主动地跨学科的学习。为此，我们学校每学期都会组织大家共读一本书，我们也接踵读了苏霍姆林斯基的《给教师的100条建议》、《念书成就名师》、李希贵的《为了自由呼吸的教育》等，从中借鉴好的教育理念和方法，做到学致使用，近来我们又运用手机“微信念书”软件共读李镇西的《每个老师都是故事》，在里面能够看到大家发布的对书中的独到看法。独学而无友，则目光如豆，凭空捏造无异于井底之蛙。多向优异的人学习经验，是我们成功的基础。“工欲善其事，必先利其器”。学习是发展之本，提高之策，进步之源，成事之基。只有经过勤劳学习，才能使我们具备较强的工作能力，具备是非分明的能力，具备解决问题的能力。仔细书写教课反省，能够解决我们在教育教课中的行为问题，提高教育教课能力，加强自信心，除去职业疲倦感，有什么问题实时修正，有什么好的想法，不停地运用到教课实践中去，才能提高我们的能力和水平。叶圣陶也曾说“念书是一辈子的事情”，所以，“要么念书，要么旅游，身体和灵魂，总要有一个在路上”。我们要以师德建设的要求，修身厚德，恪尽责责，用心工作，用优异的行为来耳濡目染的影响学生。身为教师，我们不可以把教书育人片面地逗留在教课层面上，我们更要着重学生的人品培育，我们有责任，有义务从自己做起，以无私奉献的精神感染学生，为他们创建发挥才干的空间和平台，我们学校本着“让学生走校园智力文化活动发展之路”，每学期每周都有各样文化活动，这学期已经举行了“春季的赞歌”朗读比赛、“兴趣运动会”、按期的“三周一征文”，而本周又是“小学生守则和行为规范学习周”，周五将举行知识比赛。这些文化活动表面看占用了他们的一些讲堂时间，其实与学习其实不矛盾，增加了学生见解，扩大了学生视线，努力减小与市内小学在见解上的差距。“兴趣是最好的老师”，为了让每位学生找到自己的闪光点，还开设了第二讲堂，比方每周四“阅读课”上，同学们津津乐道地阅读着学校图书室供给的课外书，我们与学生共成长，我会嘱咐他们，每节课后书写本节阅读的收获与感想，不希望他们一下子有日新月异的进步，但我相信日积月累，厚积薄发。这是我第五次在xx年,回顾,我深深理解,生活就是斗争,教育在于奉献。三英尺的平台,与世界其余国家的春季和秋季颜色;世界的奥密,生活的真切意义,五千年的文明,8英里。平台的生活阶段,所有的老师都在这里,我们用知识来播种,粉笔,汗水浇灌,湿润的努力。此刻的我,固然没有丰富的教课经验,没有娴熟的教课技巧,教课不为他们的成就感觉骄傲,但我相信:夜长,这天会来的,冬季,春季会来。我将充满热忱,高士气,踊跃兴趣教课工作。教育事业很长一段路要走,”我看到路上,我将上下搜寻”!我的演讲完成，感谢大家！敬业爱岗无私奉献演讲稿教师【二】敬爱的各位领导，各位评委，各位老师：大家好！我的名字是xx,xx学校一个一般的人民教师。教课在过去的25年里,我向来站在教育工作的前沿。“让每个学生在我的课上收获”是我的职业目标。“学高卫仕德高望尊,范”是我的自律信条。这是他多年在一些详细的教课方法向领导报告。教书育人是教师的天职，但教师假如没有扎实的教课技术，空有一腔热忱是无法达成教书育人这一使命的。所以平常我勤苦学习理论和文化知识，不停提高学历水平。教课上更是专注研究教材教法，广采参考之资。为了适应新局势下的教育工作要求，在教课中我不错过任何一个能够提高自己业务素质的时机，我多次倾听专家报告，吃透教材编写企图，自己付诸行动。踊跃参加各样政治学习和政治活动，踊跃参加师德师风建设活动，向优异教师、先进教育工作者学习，并仔细写心得领会。作为一名教师，我不停地勤苦研究业务，仔细研究教材教法，研究新课程标准，着重多方向培育学生的能力和学习习惯，对工作讲究实效，对学生因材施教。为了提高自己的教课水平，我坚持常常翻阅《小学语文教师》、《小学教研论坛》、《优异论文集》等书本。备课时，我依据24字模式精心设计环节，努力研究教材，课前，我环绕课改理念，深刻领悟课标内涵，正确掌握、仔细研究教材，拟订科学、合理的教课目的。变的是岗位，不变的是爱心。我一直在达成各项工作任务的同时，用爱心去点亮学生的心灯，用爱心去演绎师爱。为了让学生仔细学习，我曾掏钱给学困生买过书，夏季，看他们渴时我会多给孩子们烧些水，下雨时，我会给他们雨伞，有时让孩子们在我房里吃麻花等。好多学生在我的细微关爱下成了贴心朋友，我心中一直记住这样一句话：做学生生活中的母亲，错误中的医生，交往中的好友。我的爱心是真挚、宽容和坦诚，博得了所有学生、家长的心。我还因势而导，在学生中把爱心传达。同学们困难之际的相濡以沫，孝顺尊长，尊老爱老，自发的“手拉手，献爱心”活动我的班级充满温情，学生传达着爱心。成绩不可以知足，声誉催人奋进。作为一名教师，感觉自己一直要践行为人之道，从师之道。特别在实行教师绩效查核的今日，我感觉教师更要讲敬业和奉献。我也正是这样做的，固守着三尺讲台勤劳耕作、开辟创新、静静奉献。我相信我的将来不是梦，由于，在我的心中，学生永久是天使，我就是帮天使高飞的人。敬业爱岗无私奉献演讲稿教师【三】敬爱的领导、老师和同学们：你好!我今日演讲的题目是《无私奉献写春秋》。这是一个平庸的日子，却有着绚烂的内涵，这是一个平平庸淡的日子，却有着五彩斑斓的色彩！由于你呀，人类灵魂的工程师，9月10日，这个一般的日子变得这样的绚烂。伴着第二十二个佳节的到临让我们真挚的说一声：“老师，您辛苦了！”让我们深情的道一句：“老师，感谢您！”提起教师，大家必定会很自然地联想到很多赞叹她的比喻：园丁、春雨、蜡烛、绿叶、渡船、人梯、铺路石是啊！从古到今，伟人、学者、战将、好汉，哪一个不是出自教师的熏陶；理论、学说、发明、创建，哪一件不包括着教师的勤劳？他们身在三尺讲台，心胸莘莘学子，为人们启示蒙昧的心扉，拓开智慧的泉流；“人民教师身居斗室却毫无牢骚，生活简朴却不厌其烦。多少个潮起潮落？多少个不眠之夜？多少次早出晚归？多少次沥尽心血？多少次酸甜苦辣？不知不觉中，粉笔染白了鬓发，钟声送走了青春我们的教师就是那么仔细，那么执着，在这块贫穷而富裕的园地上静静地耕作无私的奉献。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。人们常用这句诗来形容老师，由于它正是老师那种静静的奉献，不求回报精神的真切写照。我以前在《东方之子》中看到这样一位老师，她是一所小学的一般教师，在她的班上有3个残疾的学生，此中人一个仍是救护村的孤儿，但她并无厌弃她们，而是把她们接到了家里，像自己孩子同样对待。她每日背她们上学、放学，帮她们洗脸、沐浴，每晚又批阅作业直到深夜。终于，她累倒了，但是，她临终前的最后一句话倒是：”这辈子，我最骄傲的就是当了老师，假如让我再做选择，我仍旧会当老师。“平实的一句话，却道出了很多老师的心声，老师正是用这类无怨无静静奉献的精神，谱写着一曲感人的诗章。敬业爱岗无私奉献演讲稿教师【四】受人敬爱的领导、老师和学生:你们好！一代教育家蔡元培先生曾这样说过：“要有优异的社会，必先有优异的个人；要有优异的个人，必先有优异的教育。”推而广之，要有优异的教育，必先有优异的教师。有人把教师比作“托起明日太阳的人”。这个比喻很适合。“托”，不是像母鸡同样“护”着小鸡；也不是像马戏团那样“驯”着动物。教育是一门高妙的艺术，需要我们每一位教育工作者投入我们所有的爱心来阐释这“托”的含义。没有爱就没有教育，没有爱心就不可以能翻开学生心灵的窗户，更不可以能使我们成为合格的、优异的教育工作者。只有有了爱心的依靠，我们才能培育出一支高修养的队伍，一支属于21世纪的队伍。古今中外，无数优异教育工作者言传身教，无声地向我们诉说了一个牢不可以破的道理：只有像爱自己的孩子那样爱每一位学生，我们才能翻开每一位学生心灵的窗户，才能教育好他们。无须怀疑，xx的教课自然好，但是只有书教的好是不可以的，有好多老师，书教的也不错，但成效不必定有他好，为何？那就是缺乏了成绩获取的另一个重要基石，那就是---对学生的爱和尊敬。他是真切的尊敬,不假,轻触。他尊敬学生,像你我同样的成年人之间的关系。从我自己的,不用说,我也爱他们的学生下课后,我也会联系学生,一个玩笑;学患病了,我会关怀和关注,带他们去医院,每一个假期,我也会叫学生呆在家里。骨头,可是,我仍是我,学生或学生,当他们出错误时,我仍是会站在老师的立场,会责备他们,当他们对自己,我也会以为他们冒犯老师的尊严,所以学生不过临时搬到我,不肯意认可失败。所以当我从教室出来,有些学生被迫不想学习,这是根本。但是朋友不是，朋友托办的事，必定要办妥，由于你怕辜负他。xx的讲堂，应当就是这样，学生是x老师尊敬的朋友，x老师是学生敬爱的朋友，互换的条件是，老师给学生的民主，学生给老师的成绩。由于x书生放弃了高大，所以他收获了亲密和成功。若是每个老师都如魏老师那样推行民主，真切的从骨子里去爱学生，把老师的角色饰演的低微一点，学生的角色强盛一点，那么，不单有分数的成功，也会有社会道德的成熟。作为教育工作者，我们面对的是一群敢