学校作文之校园小活动策划方案

校园小活动筹划方案【篇一：小学生校园趣味游戏活动方案】段家集中心小学数学趣味赛活动方案为了丰富学生的课件活动，加强学生们彼此之间的交流，增进学生的团队合伙精神,特举办段家集中心小学数学趣味赛活动一、指引思想为切实加强我校学生的身体健康，树立“健康第一”的教育理念，认真贯彻阳光体育行动，增强学生的体质，增进学生健康、和谐发展。二、活动目的通过有趣的游戏体验和互动，使学生们开心快乐，懂得生命在于运动，阳光心态是健身之本，科学地开展丰富多采的健身娱乐活动。通过活动，培养学生的团队意识、竞争意识、合伙交流能力和发明能力。三、活动主题趣味学习快乐成长四、活动内容:体育关，智力关，趣味关三关，竞技最后以三关的总分设立奖项。八、活动过程规则：1、体育关闯关措施:游戏时每队员进行比赛。闯关内容：背靠背游戏规则：参赛两名选手背靠背夹着气球，在规定期间、场地及规定内越过路障达到终点，准时间给分。迷你腰游戏规则：工作人员用卷尺分别量好100cm、80cm、60cm距地面的高度。再用细绳拉直与地面呈水平，高度以卷尺为准，由高到低。游戏者以向后半下腰（手不撑地）的方式从绳下面通过，双手不得扶任何东西涉及身体的任何部位。人及衣物不得触遇到绳，绳一旦动了，则游戏结束。每个高度每位参赛人员均有3次挑战机会,。第一种高度完毕接下去第二个，第三个，依次直到三个高度所有通过则获胜五人六足游戏规则：（1）发令前，各队按横排立于起点线后，分别将相邻队员的左右腿用短绳绑在一起（绑在踝关节附近）（2）所有队员以站立方式起跑，听到发令后，同步走或跑到终点，一定要注意安全，以最后一名队员通过终点线为根据。端水障碍跑规则:每组5名参赛者在赛场一端，30米处放好量杯。待裁判宣布比赛开始后,由第一名选手拿两个水杯开始装水，越过障碍后把水到入量杯，然后跑回起点，把水杯交到第二名参赛者手中。由接下来的选手继续完毕上述动作。记录时间。倒着说规则：由主持人随机挑选成语或者熟语进行提问，参赛成员将主持所说的成语或者熟语颠倒过来（主持人：万马奔腾——参赛人员：腾奔马万）,每人有5秒的考虑时间，在规定回答个数内,记录时间。九奖项设立：1比赛组分别评出一，二，三,名进行奖励。其他同窗均有鼓励奖。2非必赛组的同窗,教师参与比赛均有鼓励奖。十、经费预算奖品:一等奖雨伞12元/把*5人60元二等奖笔记本6元/本文5人30元三等奖碳素笔2支/人*5人*1.5元15元鼓励奖橘子2元/斤*1020元合计:125元H一、注意事项：1、如遇到活动时间与校活动相冲突，我们将做出相应的调节；2、如遇活动期间天气的变化，我们将另行告知各部门负责人；3、为保证活动正常举办，请所有参与人员与提前前到指定位置集合；4、比赛时注意安全，由各部门队伍负责人维护安全秩序。十二、活动效果：推动各宿舍互相交流、互相勾通、互相融合,使同窗间的互动理解达到前所未有的层面，增进了人与人之间的情感和友谊，增进1。级全体新生“多宽容、多理解，多互动,多善行”的良好生活方式，打造和谐校园。青协会筹划部:###11月8日。活动前，各班根据本班活动内容选拔比赛学生，然后根据活动项目规定，派队员参与活动，记总分多者为胜，凡获胜的队员可获得精美的礼物一份。（一）二人三足跑参赛者并排站在起跑线后，用绳子将二人的内侧腿捆好，比赛开始，二人向前跑出，达到终点后再返回起跑点，【篇二：校园趣味游戏活动筹划书】文体部体育月活动策划书文体部干事张煌煌趣味游戏活动筹划书主题:促稳定团结，送快乐幸福，建和谐校园时间：4月中旬地点：操场参与对象：五大组织与各组织团队主办单位：学生会承办单位:文体部协办单位：校学生会其他各部门活动负责人:学生会文体部各干事活动意义:以丰富校园生活为初衷，增进我校同窗之间的情感交流及提高团队互相之间的合伙精神。进一步呈现我院大学生的活动能力，并不断加强南信院五大组织的交流与沟通，以增进学院学生工作更有效更成功的进行。以游戏竞赛的方式来传承南信精神，发扬南信风貌。活动简介：1、活动形式：校园趣味游戏活动分为竞赛环节和娱乐环节,两个环节都进行体育关、智力关、趣味关游戏。2、活动方式⑴竞赛环节(14:30——15：30)五大组织每组织精选后派一组代表参赛，其他组合自愿组队参与，取第一种报名的参赛队在竞赛环节中比赛(每只参赛队为4人，男、女各2名)，6只参赛队抽签，2只参赛队同步进行“闯三关”游戏。(2)娱乐环节(15:50——18:00)由同窗自由组队,教师也可参与(每只参赛队4人,至少有1名女队员)，参与“游戏闯三关”游戏。3、活动流程(1)比赛器材时借取与场地布置。(2)赛组参赛选手在引导下于侯场区准备，对6组进行编号并选出小组内一人留下电话号码，并备注于得分登记表该组编号的上端，以便于最后的获奖告知。(3)引导干事对比赛规则进行解说。(4)选手入场开始依次进行体育关，智力关，趣味关的闯关。(5)比赛结束后，将登记表送至奖品台，由秘书部做最后记录。(6)干事进行娱乐组活动场地布置。(7)娱乐组选手在引导下于后场区准备，同上进行编号但以4组为一次编号。(8)选手入场依次进行闯关，取每小组的第一名进行智力终极pko(9)赛结束后，登记表送至奖品台，由秘书部做最后记录。评出优胜。(10)告知获奖队伍，与奖品台领奖。(11)干事收拾场地，整顿物品。备注：每个参赛队伍将有一名干事于整个赛事中进行全程跟进，进行一对一计分，以避免总裁判由于多种因素的计分错误，并于全程随时解答选手有关活动的任何疑问。4、奖项设立与经费记录(1)竞赛环节6只参赛队根据“游戏闯三关”成绩排名，取前三名。(2)娱乐环节每只参赛队均有参与奖，最后进行记录。1分别评出一，二，三，四名进行奖励。其他同窗均有鼓励奖。奖品:一等奖组合面纸14元/把*4人56元二等奖笔记本10元/本*4人40元三等奖碳素笔4支/人*4人*1.5元24元四等奖小笔记本3元/本F人12元鼓励奖香蕉3元/斤*20斤60元橙子3.5元/斤*20斤70元合计：56+40+24+12+60+70=262元总经费:944+262+300（其他杂物费）1506元竞赛环节比赛活动内容及程序=1、体育关:跳绳（以每分钟跳绳次数的多少进行计分，次数最高者得6分，依次递减）背靠背运物（以来回时间的长短进行计分，最快者得6分，依次递减）两名参赛选手运用背部运送篮球,赛程为10米三人四足（以时间的长短进行计分，最快者得6分，依次递减）赛程为15米同舟共济（以时间的长短进行计分，最【篇三:-校园趣味游戏筹划书】校园趣味游戏活动筹划书一活动目的：为了丰富大学的业余生活，给人们一种体现团队精神及凝聚力的空间，在活动中让人们体验运动和游戏的趣味和快乐，从中学会团结，培养全体学生的集体荣誉感和竞争意识，打造一种我院同窗互相交流，互相学习的平台，我校青协会组织开展以“###"的趣味体育游戏竞赛。通过这个活动，加深同窗之间的友谊，构建团结友爱的校园氛围。二主题：###三时间：11月*日星期*14：30——17:30四地点:体育场的空地五参与对象:青协干事[30]六活动简介：1、活动形式：校园趣味游戏活动为竞赛环节，本环节进行体育关、智力关、趣味关游戏。2、活动方式竞赛环节（14：30——15：30）每只参赛队为5人，{男2、女3},6只参赛队抽签，2只参赛队同步进行“闯三关”游戏。3、奖项设立竞赛环节6只参赛队根据“游戏闯三关”成绩排名，取前三名。一等奖个，二等奖：1个,三等奖：1个，4、器材准备:气球10个、线绳3条、量杯四只、水杯若干、水4桶、跨栏4个、绑带若干、接力棒4根、秒表4个、筷子若干、空瓶5个、乒乓球若干、水盆5个七活动内容及程序1、体育关：本关以时