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文档简介

泰戈尔(印度)泰戈尔:(1861~1941)印度作家、诗人、社会活动家。在二十世纪20-40年代对中国文坛产生了很大的影响。代表作:诗集《新月集》、《园丁集》、《飞鸟集》、《吉檀迦利》。1913年获得诺贝尔文学奖。匿(nì)笑:偷偷地笑。祷告:向神祈求保佑。《罗摩衍(yǎn)那》

生字词

朗读读出感情读出重音停顿恰当读准字音

一首诗就像一幅画,这首诗向我们展现了一幅怎样的图画呢?初读知情这首诗向我们展现了“我”想像自己变成一朵金色花,与妈妈嬉戏的画面。☆试读以下诗句,应读出怎样的语气:

①假如我变成了一朵金色花,为了好玩,长在树的高枝上,笑嘻嘻的在空中摇摆,又在新叶上跳舞,妈妈你会认识我吗?

②你要是叫到:“孩子,你在哪里呀?”

③“你到哪里去了,你这坏孩子?”④“我不告诉你,妈妈。”要读出孩子的调皮,得意,骄傲。要读出母亲的焦急惦念。要读出孩子的淘气、机灵、撒娇、调皮和对母亲的爱恋。

要读出母亲的嗔怪和欣喜。议一议“我”与妈妈进行了哪三次嬉戏?妈妈

我做祷告时—————读书时————拿灯去牛棚时————散发香气

变回孩子求妈妈讲故事将影子投在书页上合作探究

1、我为什么想像自己变成一朵金色花?

2、我变成金色花为什么不愿让妈妈知道?

3、我和妈妈各是什么性格?

议一议1、我为什么想像自己变成一朵金色花?因为我想变成一朵金色花来表达对母亲的爱。议一议2、我变成金色花,为什么不愿让妈妈知道?因为这样会给妈妈带来惊喜,使妈妈生活得更加温馨,同时给妈妈带来快乐……议一议3、我和妈妈各是什么性格?

我是一个活泼、可爱、顽皮、天真、但又体贴,关心母亲的孩子!

妈妈是一个慈爱的母亲!品味语言“你到哪里去了,你这坏孩子?”“我不告诉你,妈妈。”答:妈妈不见了孩子,多么着急,一旦见了,又惊又喜,自然嗔怪孩子。这句话读出妈妈惊喜的语气。答:孩子撒起了娇来了,为自己能给妈妈做些好事而高兴,还要对妈妈保密,让她莫名其妙。我也敢想:妈妈,假如我变成了______仿写延情这首诗,诗人想像“我变成了一朵金色花”来表达纯真的母子之爱,借助一种具体的形象来抒发感情是本文一个巧妙的手法,即托物寄情的写法。写法探讨:仿写延情请用“假如我变成了……”说一句话来表达对母亲的爱。如:假如我变成了一条清清的溪流,我要在妈妈工作累时,让妈妈来到我身边,听我唱一支欢快的歌曲,

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