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文档简介

学年论文联系与交流平994283245@教师课件:AB1234

本课程是旅游管理本科专业学生的一门专业实践课程。

课程性质课程学习安排1、教学方法讲授与实训相结合,以实训为主2、课堂讲授内容与课时分配内容:怎样写好一篇学年论文时间:2学时3、实训内容及学时自学和指导:30学时选题拟定纲要资料收集读书笔记整理写作1、能独立模拟完成论文部分写作2、证明自己掌握了所学的专业知识,掌握了本学科专业的基本研究方法,具有了较强的专业知识应用能力;3、为后续独立完成一篇高质量的毕业论文打下基础。课程学习目标成绩评定办法:1、平时成绩:开题报告(选题、纲要、读书笔记、实施写作计划),占总成绩30%2、期末成绩:论文写作占70%。课程成绩评定论文字数不少于3000字如何写好一篇专业学年论文?学年论文写作的几个关键环节选准一个论题——正确拟定一份纲要——清晰收集一堆资料——价值写作一篇文章——简明正确选题

其一,要明确选题的目的---感兴趣的话题---我可以很好解决这个问题---当前的热门话题---当前迫切需要解决的问题……

其二,论题属于本专业学科领域

判定:五星级酒店的设计研究判断:“西博会国外旅游企业携数百项目赴四川洽谈”

“关于加强和改进中小旅行社国际市场开拓资金管理和监督工作的意见”“试论四川乡村旅游发展模式”其三,论题属于学术命题

其四,主题简单明了。清朝文人刘熙载说:“凡作一篇文,其用意俱可以一言蔽之。扩之则成千万言,约之则成一言。”其五:切忌大题小做。如:“中国旅游发展研究报告”“中国西部旅游发展研究报告”“四川旅游发展研究报告”“雅安旅游发展研究报告”“雅安大熊猫旅游资源开发策略研究”

正确的选题思路:--本学科专业领域中的”热点”问题;--本学科专业领域中的”冷门”问题;--本学科与其他学科交叉领域处的实用问题;--自己感兴趣的本专业问题。注意!选择自己有能力完成的论题拟定纲要为什么要拟定提纲?理清写作思路合理布局论文篇幅避免文不对题控制文章逻辑结构保证文脉贯通怎样拟定提纲?1、层次数量合理:3-42、层次之间逻辑结构合理;3、各部分内容分配比重恰当。资料的重要价值

资料直接影响论文写作的进度和质量。收集资料把握资料收集的三个主要阶段:---在确定论题之前,可以事先设定一些相关问题,通过文献检索、查阅资料后,再明确主题;---围绕纲要,设定相关的各级论述问题,针对问题查阅或开展调查,收集资料---在论文写作阶段,针对写作思路,作资料补充收集。主要资料收集途径:---图书馆馆藏资料(书、报、刊物、电子资源等)---网络资源---实际调查取得的第一手资料论文写作建议拟订写作计划:

何时完成初稿、二稿、终稿?写作时间怎样保证?资料准备计划?在哪里写作?当一切准备就绪时,在计划时间里,集中思绪,一气呵成。写作过程中应注意的问题---初稿不必太在意文字的精细,关键在于不要打断写作思路。写完初稿后,再回头修改,字斟句酌,适当增删。写作境界“行于所当行,止于所当止”当写不出的时候,怎么办?找写不出的原因:----问题没有认识清晰----材料不够充分、写作依据不足----提纲结构不合理注意调整心态。及时与老师沟通,在老师指导下,调整好思路,进入“柳暗花明又一村”的境界。学年论文的基本格式

包括三个部分:1、主题部分:包含标题、摘要、关键词摘要:即文章研究思路和结果的简要说明。即研究什么问题,采用什么手段或方法,并得出什么结论或需要得到什么结果。一般字数在200--300字左右。不应出现图表、冗长的数学公式、缩略语

关键词:与主题紧密关联,3-5个为宜。关键词之间用分号分隔雅安大熊猫旅游资源开发策略研究2、正文部分:一般包括3-5个部分,最后一个部分是结论。正文采用以下标题号展开写作11.11.11

1.1.111.21.211.2222.12.112.122.22.212.223、参考文献:按照学术规范要求必须如实注明出处。参考文献只列文中引用,公开发表的文献.如:专著:作者.(列前三名)书名[M].版次.出版地:出版社,出版年.起止页码.期刊:作者.(列前三名)论文名[J].刊名.出版年,(卷)期.起止页码.参考文献类型及其标志专著M

论文集C报纸文章N期刊文章J学位论文D报告R标准S专利P资料汇编G对于其他未说明的文献类型,采用单字母“Z”。对于数据库、计算机程序及电子公告等电子文献类型的参考文献,以下列双字母作为标志:数据库DB计算机程序CP电子公告E

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